晃眼間過去了一個(gè)月的時(shí)間，這個(gè)月里兩人天天除了吃飯的時(shí)間和碰頭的時(shí)間就是死命修煉，倒也過的十分充實(shí)。而云游四海的劉逸辰在這段時(shí)間里也一直沒有出現(xiàn)過。

    一個(gè)月過去了，魔法學(xué)院所有初級(jí)班的學(xué)員已經(jīng)并在一起上課，整個(gè)初級(jí)班共有三十多人，也算是劉默在進(jìn)入學(xué)院后看到最多人的一次，平日里都是見不到什么人影的。人一多提的問題自然也就多起來，而且各種各樣五花八門的，倒是讓劉默大開眼界，真是佩服這些人的思考能力，不過這樣也好，自己能夠?qū)W到的東西更多起來，每天記筆記都有夠忙的，不過劉默突然發(fā)現(xiàn)這整個(gè)初級(jí)班怎么沒有一個(gè)和自己一樣的是無屬性的。

    “請(qǐng)問，為什么無屬性的魔法者好像很少??？”劉默總算忍不住起來發(fā)問

    “無屬性的魔法者的確很少，這是由于天賦的原因，很難解釋的清楚，但無屬性的魔法基本上沒有什么地域的限制，屬于很穩(wěn)定的魔力元素，也許正是因?yàn)樯晕?yōu)勢(shì)于其他魔法者，所以出現(xiàn)的幾率比較小，一百個(gè)魔法師里面大概就只有一兩個(gè)是屬于無屬性的?！狈稘珊苷J(rèn)真的回答著劉默的疑惑。

    “那修煉方面與其他魔法師有區(qū)別么？”劉默繼續(xù)發(fā)問。

    “基本是沒什么差別的，魔法主要都是在修煉念力上，而控制其形態(tài)方面也大同小異，但是還是有一些細(xì)微的差別，這樣說比較廣泛，要在修煉的時(shí)候碰到具體的困難我才比較好解答。”

    “老師，您剛才提到形態(tài)控制方面的問題，那我是不是可以控制魔力元素任意形成想要的形狀呢，比如說武器之類？”

    “是的，每種魔法都可以控制器魔力元素的形態(tài)，但是具體效果來說還是需要反復(fù)的使用提升熟練度，而念力的多少關(guān)鍵到你使出的魔力形態(tài)的威力大小。這些形成特殊形態(tài)的方法在樓上的頭書館內(nèi)有相關(guān)的書籍，有興趣的學(xué)員可以到上面查閱相關(guān)資料。”

    劉默心想，總以為自己是一個(gè)龜殼，沒想到還可以變成武器，這真是一大驚喜那。

    下課后，連飯都來不及吃就趕到頂樓的圖書館開始查閱書籍。圖書館的負(fù)責(zé)人好像只是一個(gè)普通的糟老頭，看到劉默進(jìn)來只是撇了一眼劉默的學(xué)員牌便自個(gè)干自個(gè)的事情起來。劉默也沒管那么多，就開始找關(guān)于魔力形態(tài)的書，不一會(huì)在最里面一排的書架上總算找到了相關(guān)書籍，沒想到每個(gè)屬性都有獨(dú)自的魔法形態(tài)秘籍，劉默把無屬性魔法形態(tài)秘籍抽出，發(fā)現(xiàn)似乎很久沒人動(dòng)過這本書了，里面盡然還有被書蟲蛀過的痕跡。由于學(xué)院圖書館里的任何書籍是禁止外借的，所以便找了個(gè)座位便開始閱讀起來。

    原來無屬性的的魔法形態(tài)形成的武器，不管是什么類型的都只具備鈍器的效果，即使你形成很鋒利的劍也只能當(dāng)鈍器使用，按照秘籍里的方法劉默慢慢調(diào)動(dòng)念力，把魔力元素聚集在一處，劉默心里潛意識(shí)已經(jīng)被鈍器占領(lǐng)，于是乎慢慢的魔力元素形成了一把鐵錘（劉默心中的鈍器除了棍棒就是平底鍋和鐵錘了--?。?，手臂粗的一米長(zhǎng)把柄，錘頭就是一個(gè)十幾厘米直徑三十厘米長(zhǎng)的圓柱體，劉默看著手中的錘子一臉糾結(jié)，咋地就這么難看呢，周圍還不平整，而且發(fā)現(xiàn)大錘出現(xiàn)后自己身周沒辦法使用龜甲盾了，看來這東西還真是比較耗念力那。練了一會(huì)，感覺有點(diǎn)腦力不支，劉默便心滿意足的把秘籍放回書架走出教學(xué)樓去，卻發(fā)現(xiàn)不知覺已經(jīng)在里面呆了三個(gè)多小時(shí)，心想難怪魔法師發(fā)呆獨(dú)處的時(shí)間特別多，就這么一下就用了這么久時(shí)間，難道以后我也會(huì)成為他們那樣？不要??！。

    劉默并沒有直接回到宿舍，而是走到湖邊，操場(chǎng)上休息了一會(huì)，準(zhǔn)備試驗(yàn)下這個(gè)大錘的威力如何，自己心里總要有個(gè)底才踏實(shí)、于是在湖邊找了塊兩個(gè)人頭大小的石頭，使出大錘奮力砸下，只聽悶的一聲響，石塊立馬變成了粉末。

    “我靠，這個(gè)攻擊力也太強(qiáng)了吧……”劉默自己都被嚇一跳。劉默目前還不能持續(xù)使大錘出現(xiàn)，只能是一擊結(jié)束后大錘就消失了只能再次使用念力形成大錘，不過他已經(jīng)很滿意了，畢竟自己還是可以攻擊了，不要在用自己的身體去撞人了……

    而游榮這邊在經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練后，大家已經(jīng)很習(xí)慣這樣的方式，每天跑步和俯臥撐做完每個(gè)人還都是精神奕奕的，看來還是十分的有效果。而在這樣的情況下游榮又開始活躍起來，這個(gè)交際花跟班級(jí)里的大部分人都混得十分熟路，當(dāng)然除了歐陽小健和七八個(gè)趨炎附勢(shì)之徒。而在這一個(gè)月的時(shí)間里游榮也沒有在別人面前使用過勁氣，畢竟從小的經(jīng)驗(yàn)告訴他有到時(shí)候還是要有一些底牌的，要不會(huì)死的很難看地。

    汪若龍是個(gè)很樸實(shí)的人，由于自幼在山林里，所以不善言辭，這一個(gè)多月來基本上沒怎么和人打過交道，都是自己一個(gè)人勤奮練習(xí)，似乎他的頭腦里只有武道。但他在學(xué)院里還有一個(gè)朋友，那當(dāng)然是游榮這小家伙了，由于游榮和劉默對(duì)外的口徑都是說從小在山林里長(zhǎng)大，兄弟倆出來見世面，這樣的情況和汪若龍還是比較相似的，再加上游榮這個(gè)自來熟的家伙，兩人很容易的成為了朋友。

    兩人經(jīng)常在下課后相互練習(xí)，當(dāng)然汪若龍一直以為游榮還沒有勁氣，所以兩人練習(xí)的時(shí)候都沒運(yùn)用上勁氣，游榮非常驚訝若龍的實(shí)力，自己從來沒有一次能夠勝過他，身手方面的確了得，雖然用出勁氣的話游榮有百分九十的把握能勝，汪若龍卻不知其實(shí)游榮的勁氣比他的還深厚，他目前的水品已經(jīng)達(dá)到二品武者，而游榮卻已經(jīng)是三品武者了。就連那個(gè)百年難得一見的天才江曉曉也只是二品武者而已，整個(gè)一年班里就只有江曉曉、汪若龍和歐陽小健三個(gè)二品武者而已，而一品武者也只有十個(gè)左右，其他的都還沒練出勁氣，游榮并沒有洋洋自得，因?yàn)樗约哼€是知道比別人在原來世界里多練了一年，而且還有個(gè)大陸神級(jí)人物的指導(dǎo)，如果自己連這個(gè)程度都達(dá)不到那就真的是太差了。