南城六中的校慶流程無(wú)甚新意，無(wú)非是開(kāi)場(chǎng)致辭，校史回顧，嘉賓講話，文藝節(jié)目，再加個(gè)午宴。
細(xì)節(jié)上還是有些小小的區(qū)別的，比如一般只有一位校友發(fā)言，今年是兩位。一位是著名企業(yè)家，算是傳統(tǒng)校友的代表，另一位就是沈清夢(mèng)，是年輕校友的代表。
顯然，她這樣的校友，更受學(xué)生們的歡迎，上臺(tái)時(shí)的掌聲都熱烈三分。
沈清夢(mèng)站在臺(tái)上，看著臺(tái)下年輕熱切的臉，和教師席上幾張熟悉的面孔，準(zhǔn)備好的那些官方措辭，突然就不想說(shuō)了。
“大家好，我是沈清夢(mèng)。這個(gè)名字可能只有老師們還勉強(qiáng)有點(diǎn)印象，學(xué)弟學(xué)妹們是完全不知道的了。在網(wǎng)上，大家更喜歡稱呼我為‘月神’?！?br/>
這個(gè)名字一報(bào)出來(lái)，學(xué)生們中間傳來(lái)小小的驚呼。
沈清夢(mèng)一直以來(lái)，都是綁定紀(jì)星河成為“網(wǎng)紅”的，雖然現(xiàn)在紀(jì)星河過(guò)氣四五年了，沈清夢(mèng)也不怎么活躍，但是她直播課程的錄播，熱度還經(jīng)久不衰。
很多網(wǎng)上推薦的復(fù)習(xí)教程，很多都會(huì)推薦“建議基礎(chǔ)不好的，先去看看月神400+小時(shí)的高中知識(shí)點(diǎn)框架講解”。
看了課程，自然也會(huì)了解些月神和星神的故事。這又正是年輕人感興趣的話題，所以沈清夢(mèng)在學(xué)生中的知名度，還是很高的。
“看來(lái)，我比起某個(gè)前職業(yè)選手，還不算過(guò)氣。”
演講時(shí)也不忘調(diào)侃紀(jì)星河，學(xué)生們發(fā)出低低的笑聲。
“十年前，我坐在你們的位置，聽(tīng)完校友代表的致辭，我跟我身邊的同學(xué)說(shuō)，‘十年后，我也會(huì)是校慶請(qǐng)來(lái)的著名校友’。我同學(xué)一邊看書(shū)，一邊問(wèn)我，‘項(xiàng)羽見(jiàn)秦始皇？’我這個(gè)同學(xué)叫楊理，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)應(yīng)該對(duì)他有些了解。”
楊理在大學(xué)的時(shí)候，拿到了國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的金獎(jiǎng)，所以在參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生中間，還是有一定知名度的，尤其是他還是南城六中畢業(yè)的。
果然，學(xué)生席中傳來(lái)小聲的交談。
沈清夢(mèng)等了幾秒鐘，繼續(xù)說(shuō)道：“現(xiàn)在看來(lái)，楊理說(shuō)的話不太準(zhǔn)，我并沒(méi)有取而代之，而是代表了另一種新生的、朝氣蓬勃的行業(yè)從業(yè)者。但其實(shí)很奇怪，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我是屬于傳統(tǒng)陣營(yíng)的，卻又和新興陣營(yíng)眉來(lái)眼去，站在二者的交界處，所以才把我這個(gè)典型拉出來(lái)做代表，其實(shí)我誰(shuí)也代表不了，誰(shuí)也不需要我代表。”
沈清夢(mèng)曾經(jīng)的班主任，王韻，在臺(tái)下聽(tīng)了會(huì)兒，越聽(tīng)越覺(jué)得不太對(duì)勁兒。
想到沈清夢(mèng)讀書(shū)時(shí)的“劣跡斑斑”，不免有些擔(dān)心，她會(huì)說(shuō)出一些什么不符合“主流價(jià)值觀”的東西來(lái)。
學(xué)校安排校友代表講話，她卻在臺(tái)上說(shuō)她“誰(shuí)也代表不了”，這不是打?qū)W校臉嗎？
十年前的沈清夢(mèng)也許會(huì)這么干，但是十年后，桀驁仍在，卻換了一種溫和的表達(dá)方式。
“我們每個(gè)人，都是獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)一無(wú)二的。我們不需要被代表，同時(shí)也就意味著，我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們做出的任何決定，都是出自自己的本意，而不是別人認(rèn)為是對(duì)的。”
“我自己就不用說(shuō)了，在你們看來(lái)，我的履歷非常好看，非常耀眼，甚至是完美。我用了更少的時(shí)間，達(dá)到了很多人一輩子都到不了的高度。我換一個(gè)人舉例子。阿星，他的履歷在學(xué)生們看來(lái)是傳奇，在家長(zhǎng)老師們看來(lái)，就是一場(chǎng)浪子回頭金不換?！?br/>
沈清夢(mèng)看著紀(jì)星河，現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生老師們也看向紀(jì)星河。
他安安靜靜地坐在那里，微笑地看著她。仿佛很多年前的網(wǎng)吧里，紀(jì)星河也是這樣地看著她，問(wèn)她，你覺(jué)得如何？
十六歲的紀(jì)星河，和十六歲的沈清夢(mèng)，就這樣塵封、定格在時(shí)光里。
“他決定退學(xué)去參加青訓(xùn)時(shí)，曾經(jīng)也很糾結(jié)，很焦慮。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人知道，五年后，他會(huì)拿到賽區(qū)第一個(gè)全球總決賽冠軍，被記入賽區(qū)的歷史里。”
“我并不是在給你們灌雞湯，我想告訴你們的是，除了讀書(shū)之外，還有千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)數(shù)條路可以走。但是，讀書(shū)是最簡(jiǎn)單的一條路。阿星打比賽的幾年間，被網(wǎng)友觀眾罵過(guò)多少回，受過(guò)多少委屈，直到最后拿到冠軍，才有了如潮的贊揚(yáng)。讀書(shū)就簡(jiǎn)單多了，他只是考進(jìn)了京城大學(xué)，就被無(wú)數(shù)媒體奉為‘新時(shí)代青年的典范’。兩相比較之下，讀書(shū)難道不是最簡(jiǎn)單最好走的路么？”
“說(shuō)到這里，你們可能覺(jué)得我現(xiàn)在說(shuō)的，和我剛才說(shuō)的，沒(méi)有什么關(guān)系，還有點(diǎn)自相矛盾。請(qǐng)你細(xì)想，我告訴你的是，讀書(shū)是最好走的路，除了讀書(shū)之外，還有很多路可以走。這些路，你必須要走到金字塔尖上，才能得到周圍人的贊揚(yáng)，才能獲得世俗意義上的成功。但是無(wú)論如何，我希望你們選擇的任何一條路，都是自己想走的，獲得的成功是自己認(rèn)可的，不是所謂世俗意義上的。因?yàn)橹挥心阕约簳?huì)為自己的人生負(fù)責(zé)?！?br/>
沈清夢(mèng)說(shuō)完，全場(chǎng)一片寂靜。誰(shuí)也沒(méi)想到，她的講話這么短，更沒(méi)想到的是內(nèi)容。
家長(zhǎng)老師無(wú)數(shù)次地說(shuō)過(guò)，要為自己負(fù)責(zé)。現(xiàn)在再次聽(tīng)到，莫名地陷入了思考中。
我到底應(yīng)該選擇什么路？我會(huì)不會(huì)后悔？
幾秒鐘之后，不知是誰(shuí)先回過(guò)神來(lái)，禮堂里掌聲雷動(dòng)。
沈清夢(mèng)施施然下臺(tái)，坐回到紀(jì)星河身邊。
“我算是琢磨出來(lái)了，聽(tīng)著你說(shuō)了一大堆好有道理的話，但是實(shí)際上什么都沒(méi)說(shuō)，全是思考題。我當(dāng)年就是這么被你蒙過(guò)去的，這么多年才回過(guò)味來(lái)。”
沈清夢(mèng)笑著捏了捏他的手：“現(xiàn)在回過(guò)味來(lái)，晚了，已經(jīng)上了賊船還想跑？”
紀(jì)星河反手握住她的手，在她中指上的戒圈附近摩挲：“不想跑了，你的這些問(wèn)題，讓我直面了內(nèi)心深處的想法。如果沒(méi)有你，我現(xiàn)在可能已經(jīng)畢業(yè)工作了，然后時(shí)常想著，如果當(dāng)年去青訓(xùn)，會(huì)不會(huì)有不一樣的結(jié)果？”
沈清夢(mèng)在口袋里摸了摸，拿出一枚戒指，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，套進(jìn)了紀(jì)星河的手指上：“既然不跑了，那就一起開(kāi)船吧?！?br/>
兩只手緊緊交握，兩枚戒指在光線下，反射出柔和的光芒，見(jiàn)證著這一切。
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