確定組隊(duì)成功之后，幾個(gè)人對(duì)于接下來(lái)的淘汰戰(zhàn)更加期待。
第二天剩下的人在訓(xùn)練室中集合，所有人都組隊(duì)成功。
劉琳拿了五首歌，分別將五首歌放給大家聽(tīng)，緊接著劉琳道：“現(xiàn)在給大家30分鐘的時(shí)間來(lái)討論，看一下自己想選的歌曲。”
之后讓所有人進(jìn)行抽取，抽取的順序是你們團(tuán)隊(duì)所有人在第一輪比賽成績(jī)分?jǐn)?shù)總和的排名。
這五首歌的風(fēng)格不太一樣，但其中有一首《曙光》，這首歌是夏瀟然上一世寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)旋律夏瀟然大概有一個(gè)想法。
但是歌詞被隊(duì)友看到了，就交給了公司，想讓公司做為團(tuán)歌發(fā)出來(lái)，等到夏瀟然發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，公司已經(jīng)找人做了旋律，但是改后的旋律與內(nèi)容不符，使得整首歌變得不倫不類，所以這首歌的反響并不好。
即便后來(lái)自己做了新的編曲但是，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)出來(lái)。
再一次聽(tīng)見(jiàn)這首歌的旋律，夏瀟然沒(méi)有其他想法，就是想再唱一次這首歌，用自己的旋律來(lái)唱。
夏瀟然走到劉琳身邊問(wèn)到：“琳姐，這次選的歌曲可以自己進(jìn)行改編么？”
劉琳聽(tīng)到之后感到非常驚訝：“沒(méi)有規(guī)定說(shuō)不行?！?br/>
夏瀟然得到了肯定的答案之后，回到的隊(duì)伍之中，林若可三個(gè)人還在討論要選那首歌，夏瀟然對(duì)著三個(gè)人說(shuō)：“我想選《曙光》這首歌，而且我會(huì)對(duì)這首歌進(jìn)行新的編曲，這首歌對(duì)我有很重要的意義，希望你們可以同意?！?br/>
林若可問(wèn)到：“你要選這首，還要改編，我們這是比賽，這樣時(shí)間會(huì)不會(huì)太久了，而且歌曲改編之后，舞蹈也要做改編，時(shí)間上我怕來(lái)不及?！?br/>
夏瀟然思考了一下說(shuō)道：“編曲給我一天的時(shí)間就可以做出來(lái)，頭兩天可以先學(xué)歌，然后我會(huì)和編舞老師溝通舞蹈，爭(zhēng)取兩天將舞蹈也做出來(lái)，當(dāng)然這是比較理想的情況下，我也沒(méi)有辦法保證會(huì)發(fā)生意外情況，所以如果你們不同也沒(méi)關(guān)系，我尊重你們的選擇?！?br/>
聽(tīng)完夏瀟然的話，三個(gè)人沉默了一會(huì)，唐笑笑最先表態(tài)：“我支持瀟然?！?br/>
林若可也說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)想好了后面該如何做了，那我支持你?！?br/>
蔣舒玉道:“瀟然，你好厲害，還會(huì)編曲么，太棒了，那我們一起加油嘍。”
夏瀟然第一次知道隊(duì)友是會(huì)不計(jì)利益的支持自己。
大家按照自己的名次來(lái)進(jìn)行選擇，第一組是金子玉，第二組是夏瀟然，第三組是……
金子玉那組選了一首當(dāng)紅大熱的歌，夏瀟然就是《曙光》，每組都選好了，大家回去準(zhǔn)備接下來(lái)的訓(xùn)練。
夏瀟然幾人回到房間里，也開(kāi)始討論接下來(lái)的訓(xùn)練流程，夏瀟然先問(wèn)幾人隊(duì)這首歌的看法。
林若可和蔣舒玉只覺(jué)得怪怪的，但是說(shuō)不上哪里怪，唐笑笑說(shuō)：“我覺(jué)得這首歌的歌詞和編曲有些不太對(duì)，編曲表達(dá)的是希望，但是歌詞看似寫(xiě)的是希望，但是又好像不是?！?br/>
夏瀟然點(diǎn)頭說(shuō)道，：“沒(méi)錯(cuò)，這首詞寫(xiě)的確實(shí)不是希望，寫(xiě)的是身處黑暗之中，看到了一絲光亮，以為自己抓住了光，實(shí)則光的背后是更深的黑暗，表達(dá)的就是自己的絕望。”
蔣舒玉問(wèn)：“瀟然，你怎么知道的?！?br/>
“我怎么知道的，就是以前看到歌詞的第一感覺(jué)吧，好了，我要找個(gè)地方編曲，寫(xiě)完我就回來(lái)了?！?br/>
夏瀟然借了一把吉他，一個(gè)人去到樓頂?shù)奶炫_(tái)上，先是把自己記憶中的的曲譜寫(xiě)下來(lái)，再用吉他彈出來(lái)。哪里不合適在改一下，等夏瀟然把作曲都寫(xiě)完了，才發(fā)現(xiàn)天都黑了，
夏瀟然起身活動(dòng)了一下坐的有些僵硬的腿，拿上自己寫(xiě)的曲，準(zhǔn)備去找劉琳。
夏瀟然走到劉琳的臨時(shí)辦公室，走進(jìn)去問(wèn)道：“琳姐，我的曲子寫(xiě)好了，我自己借了一個(gè)錄音筆把deam錄了一下，想了解一下編曲大概多久可以做出來(lái)。”
劉琳很驚訝的說(shuō)道：“你作曲完事了，先把曲子給我，我發(fā)給編曲老師，還有你自己錄的小樣也發(fā)給我，我一起發(fā)給老師?！?br/>
“好的。”夏瀟然見(jiàn)將曲子和錄音筆給了劉琳，劉琳這邊收到的編曲老師的回復(fù)大概需要兩天的時(shí)間。
夏瀟然點(diǎn)頭，緊接著又問(wèn):“琳姐，能拿著這個(gè)deam發(fā)給編舞老師么，我想和他溝通一下這個(gè)編舞我想要的形式，可以么?！?br/>
“可以，你等會(huì)，我先發(fā)給編舞老師讓他聽(tīng)一下?！?br/>
“你這個(gè)舞蹈，有什么想法，舞蹈中間需要一段雙人舞，這個(gè)舞是這首歌中間的高潮部分，一定要非常契合，我大概就是這個(gè)想法，您可以幫我和老師說(shuō)一下?！?br/>
劉琳回答：“行，你放心，我這邊和老師溝通，編舞也盡快做出來(lái)，這幾天你們先跟著deam學(xué)習(xí)唱，等編曲和編舞做出來(lái)之后，在正式學(xué)習(xí)。你先回去休息吧，很晚了?！?br/>
夏瀟然回到了宿舍，三人立馬圍了上來(lái)，每人一句的問(wèn)：“作曲做出來(lái)了?！?br/>
夏瀟然點(diǎn)頭應(yīng)到，并且把自己錄的deam拿出讓三人一起聽(tīng)一下，大家聽(tīng)著錄音筆里的新旋律覺(jué)得很符合這首詞，讓人聽(tīng)過(guò)之后有一種很深的悲傷絕望的感覺(jué)。
緊著這夏瀟然又說(shuō)：“曲子已經(jīng)發(fā)給編曲老師了，老師說(shuō)了兩天可以做出來(lái)，編曲先用我發(fā)過(guò)的小樣做，大概形式我也和老師溝通了一下，老師那邊大概也是兩天可以出，我們這兩天可以先跟deam練習(xí)。”
三個(gè)人都點(diǎn)頭贊同，在不知不覺(jué)中夏瀟然已經(jīng)成為了四個(gè)人中的領(lǐng)導(dǎo)者，雖然年紀(jì)小，但是卻讓人信服。
這邊劉琳給她公司的嚴(yán)老大打電話：“老大，我和你說(shuō)這次的練習(xí)生里，有一個(gè)夏瀟然超級(jí)優(yōu)秀，這是一個(gè)好苗子啊，我們只要好好培養(yǎng)，她以后一定會(huì)成為巨星的?！?br/>
嚴(yán)老大：“真的假的?！?br/>
“真的，我把她的一個(gè)deam發(fā)給你聽(tīng)一下。”
嚴(yán)老大聽(tīng)過(guò)之后：“確實(shí)不錯(cuò)，那邊你好好跟一下，這是公司第一次做女團(tuán)的練習(xí)生，好好加油。”