?在墨軒駕駛動(dòng)力裝甲，進(jìn)行手動(dòng)操作分項(xiàng)，基礎(chǔ)操作，也就是繞樁機(jī)動(dòng)考核的時(shí)候，場(chǎng)邊的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人邱若峰也在和考官進(jìn)行著關(guān)于他的討論。
“這個(gè)預(yù)備生的資質(zhì)還是不錯(cuò)的，不過(guò)這手動(dòng)操作方面果然還是薄弱項(xiàng)目么？”
此時(shí)，正是墨軒的駕駛誤差積累到了一定程度，機(jī)身出現(xiàn)小幅度動(dòng)作走形的時(shí)候，身為機(jī)甲駕駛達(dá)人的場(chǎng)外人，自然能夠發(fā)現(xiàn)這些常人發(fā)現(xiàn)不了的細(xì)微之處。
看著手中電子板上，由動(dòng)力裝甲周身的感應(yīng)裝置回饋過(guò)來(lái)的各種信號(hào)所匯聚而成的動(dòng)力裝甲當(dāng)下?tīng)顟B(tài)數(shù)據(jù)，那名考核教官接上了邱若峰的話語(yǔ)：“這也是沒(méi)有辦法的吧？舊式操作方法專業(yè)性太強(qiáng)，這小子能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)掌握好最為基礎(chǔ)的駕駛方式，我已經(jīng)覺(jué)得他天賦很不錯(cuò)了?！?br/>
邱若峰嘆了口氣：“是啊，的確如此，不過(guò)，成績(jī)相差如果過(guò)大的話，我也不好就這么將他選入實(shí)測(cè)人員名單啊，別的預(yù)備生會(huì)有意見(jiàn)的吧？”
考核教官聳聳肩：“這一點(diǎn)上，我只能做好我應(yīng)該做的事情，為你們作弊什么的，就愛(ài)莫能助了，話說(shuō)回來(lái)，你們當(dāng)初就不應(yīng)該這么偷偷摸摸，將實(shí)際需要檢測(cè)的項(xiàng)目隱藏起來(lái)?！?br/>
邱若峰苦惱地道：“這也是沒(méi)辦法的啊，新機(jī)甲實(shí)測(cè)項(xiàng)目都是機(jī)密來(lái)著，而且，我選擇的能夠光明正大檢測(cè)的項(xiàng)目以為不會(huì)構(gòu)成阻礙來(lái)著?！?br/>
“哈哈，這就是過(guò)于自信惹得麻煩了吧？”
邱若峰嘆了口氣：“誰(shuí)能想到，這伙兒有興趣參與到新機(jī)甲實(shí)測(cè)中的預(yù)備生里，居然還有人是機(jī)甲基礎(chǔ)駕駛盲的呢？一般來(lái)說(shuō)，這類不懂機(jī)甲駕駛的預(yù)備生，是很不喜歡摻和這件事情的吧？”
“是是是，偏偏這個(gè)不懂基礎(chǔ)駕駛的小家伙，反而最為適合實(shí)測(cè)要求，對(duì)不對(duì)？”
“啊，明白就好，那么，能幫我這個(gè)忙么？”
“我拒絕。”
“為什么這么斬釘截鐵？”
“嘖，你動(dòng)動(dòng)口，我可能就倒霉了好不好？那十九個(gè)已經(jīng)進(jìn)行過(guò)考核的預(yù)備生中，只要有一個(gè)落榜的不爽，去告?zhèn)€刁狀什么的，我就得惹一身腥，咱們還是各人顧各人吧。”
“真是無(wú)情絕義的家伙??！”
“彼此彼此，這年頭，維持一份穩(wěn)定而滿意的工作可是很不容易的一件事情呢。”
正在邱若峰無(wú)計(jì)可施，為自己當(dāng)初選定的考核項(xiàng)目后悔時(shí)，那名教官忽然驚奇地出聲。
“又怎么了？”邱若峰不耐煩地看向了這個(gè)拒絕舞弊的石頭腦袋。
“不對(duì)啊，怎么機(jī)體忽然間平衡感超好了起來(lái)？”
只見(jiàn)那考核教官手中的電子板上，原本已經(jīng)趨于紅色的動(dòng)作走形警報(bào)現(xiàn)在已經(jīng)回到了安全的綠色范疇，往考場(chǎng)中看去的話，看到的就是原本有點(diǎn)像鴨子一樣左搖右擺，給人僵硬、搖搖欲墜感的動(dòng)力裝甲一下子又變得穩(wěn)定了起來(lái)，不，可以算得上流暢地在繞著樁進(jìn)行旋繞了。
“這個(gè)……”邱若峰也愣了，這時(shí)候的動(dòng)力裝甲，運(yùn)行軌跡雖然沒(méi)有像之前念動(dòng)操作時(shí)那般水準(zhǔn)，也絕對(duì)不是新手級(jí)別。
在他將自己那塊電子板拿出來(lái)，界面上顯示的東西和考核教官手中的完全不同，但各項(xiàng)數(shù)值依舊指向了優(yōu)秀，而且，有些他才知道的隱秘部分，更是讓他揉了揉眼睛，一副不敢相信的樣子。
“這小子開(kāi)掛了嗎？”
就在邱若峰目瞪口呆的時(shí)候，動(dòng)力裝甲中的操作者沉浸在驚喜之中，原本只是試試看的心態(tài)，沒(méi)想到“代行”居然有此等效果。
當(dāng)墨軒權(quán)且死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，賭賭運(yùn)氣而使用了他還沒(méi)用過(guò)的雷極天柱（紫晶玉蓮）“代行”功能后，一股微涼的念波從識(shí)海中開(kāi)始擴(kuò)散，像波紋，又像潮水，很快就于全身的靈源脈絡(luò)中轉(zhuǎn)了一遭。
隨后，墨軒驚訝地發(fā)現(xiàn)，那朵紫晶玉蓮居然幻化出了很多絢爛的霞光，然后像一根根操作傀儡的細(xì)線一般，沒(méi)入了自己駕馭的動(dòng)力裝甲，而后，一種遠(yuǎn)比之前的意念操作更加順暢的感覺(jué)傳來(lái)，仿佛自己座下的動(dòng)力裝甲就是身體的一部分一般，甚至機(jī)甲的內(nèi)部構(gòu)建什么的，他只要愿意，也能夠立刻清楚其位置、性能。
頓時(shí)，墨軒興奮了，原來(lái)代行是這么好用的！基本上就是個(gè)MAX級(jí)別的超級(jí)駕駛作弊器?。?br/>
不過(guò)，就在墨軒糾正了自己的操作誤差，重新穩(wěn)定了機(jī)體后，他能夠感覺(jué)到，自己的靈源力正在飛速消耗，看來(lái)，與偵察用的心眼領(lǐng)域一樣，都是靈源力消耗大戶，不過(guò)數(shù)米高度的動(dòng)力裝甲就駕馭得這么吃力，那十?dāng)?shù)米高的機(jī)甲怎么辦？
墨軒對(duì)自己身?yè)韺毼?，卻苦于實(shí)力低微，不能有效運(yùn)用的現(xiàn)狀苦笑無(wú)語(yǔ)。
但僅僅是依靠自身靈源力，支撐過(guò)這次考核卻是沒(méi)有問(wèn)題，而且，不知道是不是墨軒的錯(cuò)覺(jué)，之前試探過(guò)的，機(jī)甲內(nèi)部所擁有的輔助駕駛者吸收靈源力的系統(tǒng)并沒(méi)有被關(guān)閉，這一部分雖然很少，但能夠?yàn)槟幪峁┮徊糠炙牡撵`源力的補(bǔ)充，所以，在流暢地完成了考核中對(duì)他而言難度最高的繞樁操作之后，墨軒還有些余力，不至于以疲累欲死的狀態(tài)出現(xiàn)在人前，迎接接下來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單的考核。
“啊啊，真是意外啊。”當(dāng)考核最終結(jié)束時(shí)，墨軒看著計(jì)分板，大大地松了口氣，看來(lái)，自己這次進(jìn)入前五名還是有希望的，雖然一開(kāi)始的操作走形會(huì)扣分，但隨后自己的表現(xiàn)算得上良好，加上意念操作那一塊的高分，不會(huì)比太多人差。
“哦？你自己都覺(jué)得意外？”
正在墨軒拍胸脯感覺(jué)僥幸時(shí)，身后的聲音讓他一呆，然后趕緊回身敬禮：“教官好?！?br/>
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他現(xiàn)在的身份是國(guó)防預(yù)備生，所在也是屬于軍事編制的地方。
“嗯，你也好?！鼻袢舴迮e了舉手，做出回禮的樣子：“你是叫墨軒對(duì)吧？”
墨軒不知道對(duì)方是什么意思，似乎還沒(méi)一個(gè)預(yù)備生是剛下機(jī)就被教官接待的，大聲回答：“是的，教官?！?br/>
“恭喜你，墨軒同學(xué)，你通過(guò)這次考核了，將成為正式的實(shí)測(cè)試用人員?！?br/>