陳凡走在最前頭，后面跟著12個少年，最小的才13歲，最大的16歲，本該是活蹦亂跳、人憎狗厭的年紀(jì)，此時跟在陳凡后頭，乖巧得像一隊小士兵。

    雖然陳凡年紀(jì)跟他們差不多大，但是老師的身份，可不只是說說而已。

    別說年紀(jì)跟他們一般大，就算是年紀(jì)比他們小，那也是老師，但凡誰敢炸刺，回去后皮開肉綻，絕對不夸張！

    而且這種習(xí)慣是有來歷的。

    大概十八年前的時候，村里響應(yīng)號召辦小學(xué)，村小的肖老師當(dāng)時只有16、7歲，因為念完高小，雖然沒有拿到畢業(yè)證，但還是作為難得的“知識分子”，被大隊部征召，去做了民辦教師崗位的統(tǒng)籌工。

    不久之后，全國各地又開始辦“縣大學(xué)”，就是要求每個縣都要辦自己的“大學(xué)”。

    后來風(fēng)繼續(xù)吹，自從河南一個生產(chǎn)大隊辦起了“土大學(xué)”之后，全國各地的公社也不甘落后，紛紛辦起了自己的“土大學(xué)”。

    具體背景就不說了。

    反正當(dāng)時很多公社都辦了自己的“土大學(xué)”，以“文化知識”和“專業(yè)技能”相結(jié)合的方式授課。

    土大學(xué)沒有校園、沒有學(xué)籍，畢業(yè)證就是公社蓋章的一張紙，也只對公社內(nèi)部各個生產(chǎn)隊的優(yōu)秀勞動者招生，具體的教學(xué)秩序則以“聚散結(jié)合”的方式進行。

    上文化課的時候“聚”在一起，由同一個文化老師給他們上課，上專業(yè)課的時候，則分“散”到田間地頭，由專門的“土老師”給他們講課。

    其中負責(zé)教授“文化知識”的叫“文老師”或“文化老師”，負責(zé)教授“專業(yè)技能”的叫“土老師”。

    這個“土老師”的來歷也有講究，因為教授的內(nèi)容就是怎么育苗、插秧、施肥、種地、養(yǎng)殖，以及修理各種農(nóng)具等等，具體的內(nèi)容都是根據(jù)自己身邊的條件來定。

    如果是有實力的生產(chǎn)大隊，還會教修理、駕駛拖拉機和卡車，建造和維護小水電站等等。

    對，當(dāng)年不少生產(chǎn)隊竟然有自己的小水電站，《我們村里的年輕人》這部電影，講的就是第一個生產(chǎn)隊自己建設(shè)小水電站的故事。

    后來全國小水電站的建設(shè)潮，包括孤峰縣的十幾個水電站建設(shè)，都是起源于山西的這個小村莊。

    總的來說，“土大學(xué)”的專業(yè)都是跟生產(chǎn)隊的生產(chǎn)生活有關(guān)，再加上這些“老師”大部分都是生產(chǎn)好手，卻不認(rèn)識字，或者認(rèn)識字不多，便被叫做“土老師”。

    當(dāng)時公社里的文化老師不足，肖老師便又做了“南湖公社土大學(xué)盧家灣分?！崩锏摹拔幕蠋??！?br/>
    如果說上村小學(xué)的，年紀(jì)大多在7到15歲之間，那上“土大學(xué)”的，年齡范圍就大多了，從16到60的幾乎都有。

    而即便是年紀(jì)比肖老師大幾輪的人，也規(guī)規(guī)矩矩叫他一聲肖老師。

    一陣風(fēng)之后，這些“土大學(xué)”短的只存在半年多，長的也只有一兩年，便被“關(guān)停并轉(zhuǎn)”，消失在歷史的塵埃中，可有些規(guī)矩也保留了下來。

    當(dāng)年幾十歲的人也要叫人家十幾歲的小伙子一聲老師，如今別說年紀(jì)差不多，就算老師年紀(jì)比學(xué)生年紀(jì)小又怎么樣？

    你敢不聽話？

    所以，現(xiàn)在陳凡給一群年輕人上課，學(xué)生們的父母長輩每天耳提面命，他們哪還敢說半個不字！

    ……

    帶著一群乖巧的學(xué)生回到知青點，剛進大門，陳凡便一聲吆喝，“回來啦。”

    黃鶯、楊菊、劉丹依次走出來，最后面跟著的是姜麗麗。

    陳凡剛開始還沒在意，只當(dāng)是她們幾個都在姜麗麗房間里做客。

    可是當(dāng)楊菊和黃鶯招呼著，把大家往中間房里引的時候，陳凡便愣住了。

    他還打算把這些人直接帶去后面，休息和吃飯的時候也安排在挨著廚房的雜物房，怎么去了女生宿舍？

    就在他摸不著頭腦的時候，姜麗麗走過來小聲說道，“她們都住我房里去了?！?br/>
    陳凡，“?。俊?br/>
    介是個神馬情況？

    姜麗麗又說了一句，“她們把這間屋改成會客室和教室了?！?br/>
    陳凡瞠目結(jié)舌，“會客室和教室？”

    姜麗麗點點頭，悄悄指了指里面，“我不跟你多說了，我也得進去幫著招待?！?br/>
    說完便匆匆進了屋，跟楊菊她們一起，端茶倒水拿點心，忙得不亦樂乎。

    12個學(xué)生里面，楊志軍就是6隊的，論起來還是楊菊的堂弟，便也自覺地當(dāng)起了半個主人，前前后后忙個不停。

    反倒是陳凡這個真正的主人，站在門口有些發(fā)愣，揣測這三位女生的心思？

    片刻后，黃鶯蹬蹬蹬沖出來，笑盈盈地說道，“陳老師，你也進來坐啊。”

    陳凡張著嘴點點頭，“哦哦?！?br/>
    一邊往里走，一邊感覺哪里有些不對勁。

    我回家做客來啦？

    進到房里面，大家講話的聲音瞬間小了下來，所有學(xué)生分別坐在左側(cè)的兩張竹床上，手里端著粗陶茶杯，大部分人都在好奇地打量這間傳說中的知青宿舍。

    等看到陳凡進來，立刻危襟正坐，目不斜視。

    陳凡再往右看，黃鶯、楊菊、劉丹和姜麗麗站在另一邊，都沒有坐下。

    而且姜麗麗不出意外地站在最后一個。

    陳凡咬咬牙，這陣仗，啥意思啊？

    見陳凡看過來，黃鶯立刻笑道，“陳老師，飯菜我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您看是忙完了吃，還是先吃了再去忙？”

    陳凡目光看向姜麗麗。

    姜麗麗嘴唇微動，怯生生地說道，“今天的飯菜都是黃鶯、楊菊和劉丹做的?！?br/>
    別人都以為她是在為黃鶯她們表功勞，只有陳凡能聽出來，她話里面的委屈。

    陳凡對著她笑了笑，隨即看向黃鶯她們，客氣地說道，“謝謝伱們了啊。”

    黃鶯三人立刻滿面笑容地搖頭擺手，“不用客氣?！?br/>
    陳凡咂咂嘴，對著獸醫(yī)班的學(xué)生們說道，“現(xiàn)在還早，劁豬也比較簡單，咱們就先干活兒，做完了再吃飯，怎么樣？”

    這些“乖寶寶”自然沒有意見，連連點頭，“好?！薄奥犂蠋煹??！薄班??！?br/>
    陳凡拍拍大腿，微不可察地嘆了口氣，站起來指了指外面，“那就走吧?！?br/>
    (本章完)