“接下來有請我校03屆學(xué)姐楊雪柔給我們帶來歌曲《起風(fēng)了》，告訴大家，這可是一首剛出來的新歌哦。”
說完后，主持人便走到了臺下。
而她的話語落下，明顯有一些議論聲響起。
“一首新歌？之前我好像聽說要唱《朋友，一路順風(fēng)》”
“不知道這新歌怎么樣？是叫《起風(fēng)了》么？”
學(xué)校高臺的喇叭聲音是很大的，就算下面有點(diǎn)吵，但是聲音依然能傳遍整片區(qū)域。
“咦，竟然是唱《起風(fēng)了》？”此時楊磊旁邊的周琴臉上露出了一絲疑惑之色。
“怎么了？周琴？”在場一位男生好奇問道。
周琴解釋道：“之前選定的歌曲是《朋友，一路順風(fēng)》?！?br/>
她是老師，對這次校會節(jié)目單還是了解的，沒想到竟然換歌了。
“終于開始了么？”楊磊看向那高臺，看著自己的小姑上臺。
緩慢的鋼琴曲響起，如同清泉流水般，悅耳的鋼琴曲使得很多人精神一奮。
“這開頭的旋律很不錯啊，挺好聽的?！?br/>
“是啊，果然是一首新歌，不然好聽的歌曲不可能不被我發(fā)現(xiàn)?！?br/>
一些人議論著。
鋼琴聲響起，然后是密集的鼓聲，隨后是風(fēng)琴的聲音，伴隨著風(fēng)琴響起，蘇雨柔終于開口。
“這一路上走走停停
順著少年漂流的痕跡
邁出車站的前一刻
竟有些猶豫
不禁笑這近鄉(xiāng)情怯
仍無可避免
而長野的天
依舊那么暖
風(fēng)吹起了從前……”
……
短暫的開頭后，很多人都是眼睛一亮。
“好聽?！?br/>
說實(shí)話，《起風(fēng)了》這首歌的畫面感極強(qiáng)，伴隨著音樂、歌詞，他們腦海中竟然閃過了一道道的畫面。
在大學(xué)之前，他們基本上都在家里，就算讀高中，也是在家鄉(xiāng)的城市，而讀大學(xué)，對他們來說是第一次真正的離開了家門。
當(dāng)再次回去的時候，卻熟悉而又陌生。
不僅是學(xué)生們，很多老師，中年男子也是有著不同的感受，對于他們來說，是真正的在外很長時間了。
每次回家的時候，都擔(dān)心自己父母是不是更老了一些，頭發(fā)的白發(fā)是不是又多了一些。
那確實(shí)是近鄉(xiāng)情怯啊！
底下說話的聲音似乎小了一點(diǎn)，楊雪柔繼續(xù)唱道。
“從前初識這世間
萬般流連
看著天邊似在眼前wωω.ξìйgyuＴxt.иeΤ
也甘愿赴湯蹈火去走它一遍
如今走過這世間
萬般流連
翻過歲月不同側(cè)臉
措不及防闖入你的笑顏”
聽到這里，隨著聲調(diào)的上升，很多的學(xué)生甚至感到有點(diǎn)頭皮發(fā)麻，心中的熱血似乎都是被點(diǎn)燃了起來，
歌詞似乎完全唱到了他們心中。
此時的他們，是初闖世間的少年，意氣風(fēng)發(fā)，認(rèn)為將來的世界都會被他們踩在腳下。
從前初識這世間，萬般流連，也甘愿赴湯蹈火去走他一遍，這種字里行間的自信和神采完全給人熱血澎湃的感覺，所謂年少輕狂，一腔熱血。
而走過這世間，見識過世事復(fù)雜，依舊年輕的那種心態(tài)，是未曾被歲月蹂躪殆盡的人。
密集的鼓點(diǎn)，越來越昂揚(yáng)的音樂，也是不自覺的將歌曲音調(diào)越調(diào)越高，大家的心也是隨著這音樂在不斷的提高。
幾乎所有聽歌的都知道，接下來將是歌曲最高潮的部分。
果然，隨后楊雪柔的聲音明顯變大，歌曲調(diào)子也是高了起來。
“我曾難自拔于世界之大
也沉溺于其中夢話
不得真假，不做掙扎，不懼笑話
我曾將青春翻涌成她
也曾指尖彈出盛夏
心之所動，且就隨緣去吧
逆著光行走，任風(fēng)吹雨打”
高潮部分結(jié)束，音樂也是又平緩了下來。
而此時很多人卻感到體內(nèi)有著熱血在涌動。
高潮部分明顯在寫一個意氣風(fēng)發(fā)的少年，向往世界之大，但青春漸去，突然覺得一個人走太遠(yuǎn)開始有些累了，經(jīng)歷的人在慢慢的遠(yuǎn)離，經(jīng)歷的事情在慢慢的消失。
就像是青春，有美好，但美好過后更多的卻是遺憾。
此時的這些學(xué)生們像是經(jīng)歷了這些一般。
“這首歌真好聽啊?！?br/>
“是啊，我聽著都感到頭皮發(fā)麻，心中不知道什么感受?！?br/>
眾多學(xué)生不再是那漫不經(jīng)心的模樣，認(rèn)真聽著。
校會臺上，楊雪柔繼續(xù)唱道。
“短短的路走走停停
也有了幾分的距離
不知撫摸的是故事還是段心情
也許期待的不過是與時間為敵
再次見到你
微涼晨光里
笑得很甜蜜
從前初識這世間
萬般流連
看著天邊似在眼前
也甘愿赴湯蹈火去走它一遍
如今走過這世間
萬般流連
翻過歲月不同側(cè)臉
措不及防闖入你的笑顏
我曾難自拔于世界之大
也沉溺于其中夢話
不做真假不做掙扎不懼笑話
我曾將青春翻涌成她
也曾指尖彈出盛夏
心之所動且就隨緣去吧”
第二遍開始，此時的操場上幾乎沒有什么聲音，所有人都在聽著這首歌。
然后，一段比較長的純音樂響起，這音樂中包含著電吉他、架子鼓、電貝斯等混合的音樂響起，如同落入水中的石子，流入眾人的心中。
不得不說，這一段純音樂真的很經(jīng)典，幾乎將眾人心中的那一種特殊感覺給完全表達(dá)了出來，眾人聽著這音樂，眼中有享受之色。
好聽的音樂，真的能讓人享受。
“晚風(fēng)吹起你鬢間的白發(fā)
撫平回憶留下的疤
你的眼中明暗交雜一笑生花
暮色遮住你蹣跚的步伐
走進(jìn)床頭藏起的畫
畫中的你低著頭說話
我仍感嘆于世界之大
也沉醉于兒時情話
不剩真假不做掙扎無謂笑話
我終將青春還給了她
連同指尖彈出的盛夏
心之所動就隨風(fēng)去了
以愛之名你還愿意嗎”
純音樂過后，最后的歌聲響起，夾雜著最后鋼琴的聲音，這首歌也是終于結(jié)束。
然后，短暫的沉寂后，整個操場頓時響起了熱烈的掌聲。
“太好聽了，這是我聽過最好聽的校園歌曲?！?br/>
“不僅是歌詞好，而且旋律也特別好，尤其是后面階段的那段音樂，真的在按摩著我的耳朵?！?br/>
“而長野的天，依舊那么暖，風(fēng)吹起了從前，這歌詞好美啊?！?br/>
“長野是夏國的長野縣么？”
……