“看顏色，”宋啟光說(shuō)，“你烤的時(shí)候肉會(huì)先變成白色，后面又慢慢變深，你勤著點(diǎn)翻面就行了?！?br/>
    一邊說(shuō)一邊看著爐子上的肉，“現(xiàn)在可以翻一下了，刷點(diǎn)鹽吧，小心點(diǎn)別弄太多。”

    “哦。”大小姐拿起刷子。

    本來(lái)是某人想要自己練習(xí)，現(xiàn)在卻變成了聽(tīng)另一個(gè)人的指導(dǎo)，程夜瀾卻也沒(méi)有絲毫不耐，甚至他還挺高興這位大師可以來(lái)指點(diǎn)他的。

    于是就這么他說(shuō)一句自己就動(dòng)一下，很快便聞到一陣熟悉的香味，已經(jīng)吃得很飽的大小姐又有了一種口水漫金山的感覺(jué)。

    等到肉變成了很深的褐色，程夜瀾又刷上孜然和辣椒面，宋啟光終于點(diǎn)點(diǎn)頭，“好了，可以吃了。”

    大小姐笑著將肉拿了下來(lái)，其中一串遞給身邊的師父，“來(lái)，這是徒弟孝敬您老人家的?！?br/>
    宋啟光也笑笑，接過(guò)肉便開(kāi)始品嘗，感覺(jué)，和自己以前烤的基本沒(méi)什么區(qū)別吧。

    程夜瀾卻滿(mǎn)意得不行，這應(yīng)該是自己有生以來(lái)正式烤好的第一串肉，口感似乎還是比師父的差了一些，但也鮮嫩適口，并且味道不錯(cuò)，還挺想再來(lái)個(gè)十串二十串的。

    另外兩個(gè)爐子已經(jīng)開(kāi)始收拾東西了，李航也過(guò)來(lái)問(wèn)他們還要不要再吃點(diǎn)，大小姐雖然十分遺憾還是說(shuō)不用了，三個(gè)人便一起收拾起來(lái)。

    李航又問(wèn)他們吃得怎么樣，其實(shí)現(xiàn)在也到了該吃晚飯的時(shí)候，不過(guò)自己已經(jīng)吃了足夠多的肉，是一點(diǎn)也不想再吃飯了。

    程夜瀾和他又同感，又想到一件事問(wèn)在整理調(diào)料的宋啟光“你餓不餓？”

    這趟一起出來(lái)的其他人吃得怎么樣他不清楚，但這個(gè)人好像一共也就才吃了兩串肉。

    宋啟光有些尷尬地看看他再看看李航，“還行，不是很餓。”

    “那你回去再吃晚飯吧?！崩詈揭灿悬c(diǎn)哭笑不得了。

    等到回到車(chē)上宋啟光趁著身邊的人在和別人說(shuō)話(huà)悄悄摸了摸自己的肚子，覺(jué)得其實(shí)還是挺餓的，他這一個(gè)下午是真的沒(méi)吃多少東西，活卻干了不少，現(xiàn)在胃已經(jīng)有一點(diǎn)疼了，估計(jì)再過(guò)不久就會(huì)叫了起來(lái)。

    程夜瀾這時(shí)轉(zhuǎn)向了他，問(wèn)他這個(gè)下午玩得怎么樣，是不是比在學(xué)校學(xué)習(xí)有意思多了。宋啟光偏過(guò)頭，還真仔細(xì)想了想這個(gè)問(wèn)題，覺(jué)得單從認(rèn)識(shí)一些新朋友的角度來(lái)說(shuō)的確不錯(cuò)，而且那些人對(duì)他也挺好，另外自己的燒烤技術(shù)雖然沒(méi)有太大提升但至少做了練習(xí)，總算沒(méi)退步就是。

    除此之外……放風(fēng)箏還是很有趣的，在海邊散步也挺……有趣的？？

    他回答那個(gè)人的是“是?！?br/>
    “就是嘛，”大小姐登時(shí)笑得一臉得意，“我們以后就是應(yīng)該多出來(lái)玩玩嘛，老是待在那破學(xué)校里面死讀書(shū)可太無(wú)聊了。”

    宋啟光“……嗯。”然后將頭轉(zhuǎn)向窗外。

    車(chē)子還是在安宇家的超市外停下，其他人就各自離開(kāi)了，李航也向他們告了別，說(shuō)自己有時(shí)間會(huì)去看看他們。

    “那我們現(xiàn)在回學(xué)校？還是你先找個(gè)地方吃晚飯？”程夜瀾問(wèn)宋啟光。

    “先送你回學(xué)校吧，我自己會(huì)找地方吃晚飯?！彼螁⒐膺@樣說(shuō)。

    “那好吧。”

    兩個(gè)人乘上出租車(chē)，到了校門(mén)口便告了別，程夜瀾一個(gè)人向教室走去，覺(jué)得心情十分舒暢。

    拐帶師父出去玩了一下午，就意味著這個(gè)下午的課沒(méi)有上，同樣意味著自己的作業(yè)會(huì)比平時(shí)少上很多，這個(gè)晚上會(huì)過(guò)得非常清閑。

    第二天早上兩個(gè)人照常上了課，課間休息時(shí)宋啟光問(wèn)程夜瀾和李航究竟是怎么認(rèn)識(shí)的，程夜瀾說(shuō)其實(shí)也沒(méi)什么，他是通過(guò)一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)的王杰，又通過(guò)王杰認(rèn)識(shí)的李航。

    宋啟光又問(wèn)那些人就這么逃課難道老師不會(huì)管么？程夜瀾拍拍他的肩說(shuō)，實(shí)際上他們本來(lái)就很少會(huì)去上學(xué)，他們的家長(zhǎng)也算默許了的，而且人家要不就是學(xué)習(xí)超級(jí)好要不就是家里超級(jí)有背景，也就是不去上課根本沒(méi)什么關(guān)系，那些人平時(shí)干什么不一定，但他們經(jīng)常會(huì)在一起聚聚，吃點(diǎn)東西或者打個(gè)架什么的。

    宋啟光愣了下，“惹事？”

    “對(duì)啊，”程夜瀾理所當(dāng)然地點(diǎn)著頭，“杰哥惹事超厲害的，我平時(shí)惹事也經(jīng)常會(huì)找他幫忙。”

    “……那航哥也惹事?。俊彼螁⒐獠桓抑眯诺赜謫?wèn)，至少自己可是從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這件事。

    “對(duì)啊，他也很厲害，”程夜瀾說(shuō)著又看看他，“你不知道是很正常的，他打得不多，而且也不會(huì)滿(mǎn)世界去宣揚(yáng)?！?br/>
    ……是啊……宋啟光擦擦額頭上的汗，惹事還打得這么高調(diào)生怕別人不知道的恐怕也就是面前這位好看哥了……

    下一節(jié)課是語(yǔ)文課，上課鈴打響后宋啟光站在講臺(tái)上卻沒(méi)有立即開(kāi)始上課，而是發(fā)給他幾張卷子，程夜瀾看了看，這上面全都是……古詩(shī)詞？？

    “這是高中必背的全部的詩(shī)詞，”宋啟光說(shuō)，“我要求你在一個(gè)星期之內(nèi)全部背下來(lái)?！?br/>
    “……什，什么？”程夜瀾覺(jué)得自己絕對(duì)是聽(tīng)錯(cuò)了。

    “如果你背不下來(lái)的話(huà)，”宋啟光面上浮現(xiàn)出一絲微笑，“我到時(shí)會(huì)讓你知道有什么后果的。啊，當(dāng)然了，如果你不知道應(yīng)該怎么背可以隨時(shí)來(lái)請(qǐng)教我，但是否告訴你要看我心情。”

    “不是，”程夜瀾覺(jué)得自己實(shí)在沒(méi)法跟上他的思路，“你這是為什么??？”

    他實(shí)在想不出來(lái)這人為什么會(huì)突然來(lái)這一手。

    宋啟光的笑意加深些許，眼中透出一抹狡黠，“你該不會(huì)以為你在上課時(shí)間公然逃課我會(huì)對(duì)你一點(diǎn)懲罰都沒(méi)有吧，這還只是第一次，我對(duì)你從輕發(fā)落了，要是再有下一次你可以試試?！?br/>
    “……”

    “好了，翻開(kāi)課本吧?！蹦莻€(gè)人又恢復(fù)了嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣。

    課程照常進(jìn)行，之后是間操時(shí)間，程夜瀾一邊跟著音樂(lè)做那些傻到不能再傻的動(dòng)作一邊想著那滿(mǎn)滿(mǎn)幾大頁(yè)他連念都未必念得下來(lái)的古詩(shī)文，這竟然還要他一個(gè)星期之內(nèi)背下來(lái)……

    程夜瀾從很小的時(shí)候就對(duì)那些古代文學(xué)敬而遠(yuǎn)之了，除非是別人在他耳邊念過(guò)太多遍，讓他相忘也忘不了的那種，他自己去認(rèn)真背一個(gè)是從來(lái)沒(méi)有的情況，所以考試遇到這樣的題目基本就是零分，還不如英語(yǔ)單詞，雖然他也一點(diǎn)都不喜歡，但因?yàn)橐院笠玫竭€是要讓自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

    越想越覺(jué)得某個(gè)臭丫頭真是太陰險(xiǎn)，找你出來(lái)的時(shí)候你啥都不說(shuō)（？），現(xiàn)在事后卻來(lái)這一手，不是明明他們是一起逃的憑什么就只有自己一個(gè)人受處罰？？

    ……真想去他們班告訴他們老師去怎么辦……

    等到第三節(jié)課下課時(shí)程夜瀾便拿出了一張想看看，第一篇就是一個(gè)超級(jí)長(zhǎng)的古文，《勸學(xué)》，作者荀子，“君子曰，學(xué)不可以已?！?br/>
    還沒(méi)讀幾句就遇到了不認(rèn)識(shí)的字，他只得拿出手機(jī)開(kāi)始查，還沒(méi)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)兩聲敲門(mén)聲，宋啟光去開(kāi)了門(mén)，外面的正是李航。

    “航哥，快請(qǐng)進(jìn)?！彼螁⒐饷⑷俗屃诉M(jìn)來(lái)。

    “航哥?！背桃篂懸舱泻粢宦暎詈骄驮诘谝慌抛钔饷娴奈恢米聛?lái)。

    “我聽(tīng)夜瀾說(shuō)你們?cè)谶@上課，”李航很有興趣地四處看看，“多好啊，清凈，還只有一個(gè)學(xué)生，夜瀾要是不考到年組前幾名都對(duì)不起小光了。”

    程夜瀾有些尷尬地輕咳一聲，“我盡量?！?br/>
    宋啟光給李航接了杯水，那個(gè)人看看他們黑板上的課程表，又看看程夜瀾正在看的東西，“喲，高中必背古詩(shī)文全集啊?！?br/>
    “是啊?！备訉擂瘟?。

    “嗯，不錯(cuò)，這玩意就是早點(diǎn)背完早點(diǎn)省心，后面復(fù)習(xí)時(shí)就簡(jiǎn)單了，就怕考試之前臨場(chǎng)背，越著急越背不下來(lái)。”

    “對(duì)?！背桃篂懹X(jué)得自己現(xiàn)在的情況和臨場(chǎng)背也沒(méi)什么區(qū)別，他還不敢告訴航哥這其實(shí)是那個(gè)人罰他背的……

    李航和他們聊到上課鈴打響便離開(kāi)了，程夜瀾只得無(wú)奈再將卷子收回去。今天是周日，下午不上課，放學(xué)后兩個(gè)人一起走到校門(mén)口，宋啟光在他肩上拍拍，“加油?！?br/>
    程夜瀾回到家吃了午飯又休息一會(huì)，便又拿出卷子，從上次看到的地方開(kāi)始繼續(xù)往下讀，遇到不會(huì)的字就用手機(jī)來(lái)查。

    好不容易等到第一段讀完再回到開(kāi)始又讀一遍，這次就順暢一些了，可就算讀完了這東西在他眼里也就和天書(shū)沒(méi)什么區(qū)別，完全弄不懂究竟在說(shuō)些什么。

    據(jù)他所知學(xué)這些古文應(yīng)該都是要看注釋的，也就是會(huì)解釋哪個(gè)詞是什么意思，而老師在課堂講課時(shí)也會(huì)把這些課文翻譯一遍，可是現(xiàn)在他們還沒(méi)有學(xué)到這一篇，自己想看注釋就只能去找課本了吧。

    程夜瀾決定等他把全文都讀一遍后再去找書(shū)。

    大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)他終于將全文的生字都標(biāo)上拼音，然后不經(jīng)意間往下看了一眼想看看下一篇是什么名字，結(jié)果……

    他一把將卷子捧到眼前，這下面是……注釋?zhuān)浚?br/>
    而且所有的生字后面都加了拼音。

    還不止這些，注釋的下面就是翻譯和作者簡(jiǎn)介，程夜瀾簡(jiǎn)直要大吼一聲，特么的不早說(shuō)，白花老子那么久的時(shí)間百度了！?。?br/>
    腦海中浮現(xiàn)出某個(gè)臭丫頭的面容，真想把他拽過(guò)來(lái)胖揍一頓。

    這時(shí)卓陽(yáng)給他發(fā)來(lái)微信，問(wèn)他要不要一起出去玩，他當(dāng)真是掙扎了許久才回答“不去。”

    “咦，”那個(gè)丫頭十分不解，“為什么？”

    程夜瀾就給他說(shuō)了一遍，結(jié)果那丫頭足有五分鐘都沒(méi)和他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，不知道是不是都用來(lái)笑去了。

    然后那丫頭明顯帶笑的聲音問(wèn)他那他現(xiàn)在能背，不對(duì)，是能讀下來(lái)么？

    ……程夜瀾說(shuō)你給我一邊待著去，小心等我見(jiàn)到你時(shí)狠狠踹你一頓。

    卓陽(yáng)又問(wèn)那些作者他都認(rèn)識(shí)么，他說(shuō)目前就認(rèn)識(shí)一個(gè)荀子，因?yàn)榭戳搜鬯慕榻B。

    這次卓陽(yáng)又是過(guò)了五分鐘才回話(huà)，笑意倒是減少了一些，說(shuō)其實(shí)多學(xué)學(xué)古文也挺好，可以陶冶一下情操，最重要的是在和別人說(shuō)話(huà)時(shí)顯得更有文化一點(diǎn)。

    程夜瀾回了他一句“呵呵?！?br/>
    然后把手機(jī)弄成靜音，又看向桌上的卷子，說(shuō)起來(lái)和那個(gè)人認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的這幾個(gè)周日以來(lái)，自己不是沒(méi)在下午學(xué)習(xí)過(guò)，卻還是第一次像今天這樣連出去玩都不敢，生怕會(huì)耽誤進(jìn)度的。

    午飯的時(shí)候老爸都問(wèn)過(guò)他下午打算去那里玩，他說(shuō)要在家學(xué)習(xí)，老爸看著他的表情先是像大白天見(jiàn)到了鬼，之后又差點(diǎn)熱淚盈眶，說(shuō)這孩子終于出息了……

    而那個(gè)人今天給他留的作業(yè)也一點(diǎn)都沒(méi)少，搞不好自己也要省掉晚飯，順便學(xué)學(xué)古人來(lái)個(gè)頭懸梁錐刺股了。

    他定定神，從第一句開(kāi)始讀，遇到有注釋的地方就去看看，一句話(huà)看完再看看翻譯，感覺(jué)理解了之后就試著把這一句話(huà)背一遍，青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。

    ……好吧，這句太簡(jiǎn)單了，完全就是以前聽(tīng)到的一句俗語(yǔ)。

    可是下面的句子就沒(méi)這么好背了，有的時(shí)候一句話(huà)需要看兩個(gè)或以上的注釋?zhuān)茈y記住，再看看翻譯也不是很理解，等到背那句話(huà)的時(shí)候就只記住了開(kāi)頭的幾個(gè)字。

    某人仰頭看向天花板，覺(jué)得再這么下去自己真要瘋了……

    第二天早上進(jìn)了教室剛放下書(shū)包坐下來(lái)那位老師就在講臺(tái)上問(wèn)“怎么樣？背下來(lái)一篇了么？”

    程夜瀾面無(wú)表情“沒(méi)有。”

    宋啟光“……”

    沒(méi)有是絕對(duì)正常的，自己還要做別的科目的作業(yè)，要寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，分給背古文的時(shí)間本來(lái)就不多，何況那玩意那么……變態(tài)，程夜瀾絕不承認(rèn)自己忍受了兩個(gè)小時(shí)就直接放棄了……

    他真的寧愿去做一百道數(shù)學(xué)題也不想再看這玩意一眼。

    宋啟光走下來(lái)坐在他身邊，“來(lái)吧，你是怎么背的，把過(guò)程說(shuō)一遍給我聽(tīng)聽(tīng)?！?br/>
    程夜瀾看他一眼，也沒(méi)有拒絕，就把自己昨晚的經(jīng)歷都告訴了他，宋啟光聽(tīng)了之后摸摸頭，妥協(xié)般地說(shuō)“這樣吧，你來(lái)請(qǐng)教請(qǐng)教我，我就告訴你怎么背能快一點(diǎn)，你這樣我都心疼你啊，又累，又耽誤工夫，最關(guān)鍵你還背不下來(lái)?！?br/>
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