冷風(fēng)不知穿過(guò)多少樹(shù)林，吹進(jìn)入木屋之內(nèi)，讓他覺(jué)得今夜的風(fēng)格外寒冷。
“睡了嗎？”小夜的聲音打破了寂靜的黑夜，他睡不著。腦中還想著老師臨走說(shuō)過(guò)的話(huà)，他嘗試不斷的去推算老師說(shuō)的話(huà)。
可是到最后并沒(méi)有找到自己想要的結(jié)果，他有些無(wú)力。他甚至抱怨過(guò)，抱怨老天對(duì)他如此不公。為什么大伯走了，大祭司也走了，父親也下落不明，唯一照顧他們的老師也走了。
他不知道到底是因?yàn)槭裁词虑?，或許只有找到父親才能知道這些原因?？墒撬麉s不知道父親現(xiàn)在身在何處，老師說(shuō)過(guò)至少五年內(nèi)不能出去。
那么五年后自己又該去哪里？真的要去南方嗎？
“睡不著···”原以為小白睡著了，原來(lái)她和自己一樣啊。
面對(duì)未知的將來(lái)，他倆都一樣不知所措該何去何從。
“明天做什么？”
“像往常一樣，老師陪我們”小白平靜的說(shuō)道
“五年后我們要去南方嗎？”這次輪到小白發(fā)問(wèn)
“恩，老師沒(méi)有讓我們?nèi)埑恰！?br/>
·····
兩人就這樣一人一答，互相問(wèn)答。慢慢兩人的心情平復(fù)了很多，那種對(duì)未知的恐懼也在慢慢減少。
往常有老師在，這些輪不到他們考慮。也許他倆早就知道答案，只是想向彼此確定一下來(lái)勸解自己。
隨著心情的好轉(zhuǎn)，兩人慢慢有了困意，也漸漸睡去了。
···
第二天清晨
“啊~”只聽(tīng)小夜一聲喊叫
“起來(lái)了！小葉子！”小白毫不客氣的一腳就踢醒了他
“知道了，你踢我干嘛！”昨天他睡的并不好，抬起頭看著小白可愛(ài)的小臉，忽然發(fā)現(xiàn)小白的眼睛還紅腫著。
“哈哈，紅眼兒白····哈哈”這下把小夜逗樂(lè)了
“?。俊毙“追磻?yīng)過(guò)來(lái)，摸了摸自己的小臉。立刻就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，自己的眼睛好像腫了。
“讓你笑！讓你笑！”反應(yīng)過(guò)來(lái)的她直接撲到他身上撓他
“哈哈·····哈···哈哈”
折騰了好一會(huì)小夜忍受不了這般癢癢的感覺(jué)，終于投降了。
準(zhǔn)備好的二人，今天沒(méi)有先去練功，而是去了森林深處走去。
這時(shí)小夜提出來(lái)了的建議，在這里呆五年，首先要熟悉一下周邊環(huán)境，另一個(gè)方面要確定是不是安全。
他倆不沒(méi)有盲目的深入，而是順著老師平時(shí)出去的方向走去。這條路很好走，好像是被人開(kāi)辟出來(lái)的一條路。
走了片刻，發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西。
一面不起眼小旗子插在地上，小夜覺(jué)得這面旗子覺(jué)得很眼熟。我努力的回想，卻是想不起來(lái)。
但他知道這是老師留下來(lái)的，森林除了他們沒(méi)有別人。
“別動(dòng)，老師留下來(lái)的”聽(tīng)到他這么說(shuō)，小白趕緊縮回了手。
他決定一看究竟，現(xiàn)在的他使用藍(lán)眼依舊不穩(wěn)定，但這時(shí)老師留下的。他想知道這是什么，有什么作用。
好在昨晚精神回復(fù)的還算不錯(cuò)，當(dāng)他一眼看去。發(fā)現(xiàn)原本平凡不起眼的小旗子，散發(fā)出微弱的氣向周?chē)㈤_(kāi)，更讓人驚奇的是這個(gè)小旗子有他的同伴。這些散發(fā)出的氣形成了一根淡淡的光線(xiàn)向兩邊延伸開(kāi)來(lái)。
他連忙起身向那延伸的方向跑去，小白不明所以只能跟上去。
“你干嘛去??？”
“發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，跟我來(lái)。不要?jiǎng)幽切∑熳印?br/>
沒(méi)跑出去多遠(yuǎn)，他又發(fā)現(xiàn)了一面旗子。這面旗子同樣還是連接著兩端，他沒(méi)有停下，直接向那頭跑去。
“到底發(fā)現(xiàn)了什么??？”小白很著急，疑惑的問(wèn)道
“再去確認(rèn)一下”
路上小夜停下許多次，但都沒(méi)有過(guò)多逗留，只是看了看就再次向遠(yuǎn)處跑去。
也不知道找到了多少，他看著眼前的這面旗子，他不打算去找下一個(gè)旗子了，他有些累了。
坐在地上，大口大口的呼吸著。
一時(shí)之間，毫無(wú)征兆他自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)。
"老師每天到這里就是為了給我們以后做打算，原來(lái)老師從一開(kāi)始就沒(méi)有打算離開(kāi)·····"
“你說(shuō)什么？”小白不知道他說(shuō)些什么
“你看這地上的小旗子，我想起來(lái)了。聽(tīng)父親提起過(guò)，這叫行軍令！自行吸收周邊的氣，作用就是驅(qū)趕野獸?！?br/>
小白聽(tīng)后驚訝的說(shuō)“啊？原來(lái)老師一早就沒(méi)打算離開(kāi)？”
小夜的神情也平靜了下來(lái)。
“不，老師應(yīng)該是到了這里臨時(shí)改的主意。”
注視著眼前的一切，陷入了思考。此時(shí)的小腦袋中已經(jīng)在瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)。
“老師一開(kāi)始打算帶咱們倆個(gè)去南方，南方一定有人會(huì)接應(yīng)我們?？赡苁抢蠋煵环判?，便臨時(shí)決定在這里?！?br/>
他想了想接著說(shuō)道“老師知道自己的時(shí)間不多，所以打算親自為我們安排最后的保護(hù)傘”
這是他目前能想到的可能，他不知道老師為什么會(huì)讓他倆留在這里，按理說(shuō)這里的很危險(xiǎn)。根據(jù)族里此次接到的命令來(lái)看，南方才是叛軍的地盤(pán)，南方應(yīng)該是最安全的地方。
置之死地而后生嗎？還是最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方？
環(huán)顧四周茂密的森林，這座森林非常之大。如果漫無(wú)目的的在其中尋找，估計(jì)也要花上一年半載的。
“如果說(shuō)老師帶著咱倆離開(kāi)，龍城的人不可能不來(lái)搜尋咱們的下落！只有一種情況，老師的死和龍城有關(guān)！”
小白聽(tīng)后臉色變得煞白，神情變得凝重起來(lái)。
他繼續(xù)說(shuō)道"黑衣人并不知道咱們倆還活著，試煉是大祭司安排的。也就是說(shuō)咱倆現(xiàn)在已經(jīng)是死人，而他們肯定知道老師活不久了，現(xiàn)在看來(lái)這里真的是最安全的地方"
族里有所有人都名冊(cè)，龍城不會(huì)去大費(fèi)周章的來(lái)森林中搜尋不存在的人，而老師的命不久矣。
河流中好似最后一條吃了毒食的魚(yú)逃走，沒(méi)有人會(huì)在意這條魚(yú)的下落。
“戰(zhàn)族不存在了嗎？”
小白沒(méi)有了剛才的悲憤，轉(zhuǎn)而來(lái)的是落寞。
兩人都低頭不語(yǔ)，想著以前的美好回憶?，F(xiàn)在原來(lái)將來(lái)的這一切都不存在了！戰(zhàn)族沒(méi)了！
一想到從今以后后沒(méi)有了去處，沒(méi)有了歸所，那些熟悉的人以后都看不見(jiàn)了，這種悲傷的心情一下充滿(mǎn)了兩個(gè)孩子的內(nèi)心。
之前即使看到廣場(chǎng)上的族人們的尸體，他倆都還抱著一絲希望。他倆以為這只是一部分，剩下的族人們會(huì)再次凝聚在一起重建家園。
而現(xiàn)在看來(lái)，人都沒(méi)了拿什么重建家園，靠自己?jiǎn)幔績(jī)蓚€(gè)人？
小夜看了看自己的雙手，只能靠自己了嗎？自己是這般弱小，即使老師輕松斬殺的黑衣人自己也根本應(yīng)付不來(lái)。
自己如果能有老師這么厲害就好了，想到這里。
他再次看了看自己的雙手，此刻他下定了決心以后要變得和老師一樣厲害才行，那樣才有希望重建家園。那些敵人他一個(gè)也不會(huì)放過(guò)！他要好好的利用老師說(shuō)的這十年時(shí)間，靠自己！靠自己恢復(fù)戰(zhàn)族的輝煌！
“小白，從今天以后我們只能靠自己了！”
她望著他，看著他那認(rèn)真的模樣。原來(lái)一切兩人剛剛的開(kāi)始就已經(jīng)落幕，原本抱著僥幸的希望這一切只是過(guò)場(chǎng)，沒(méi)想到這竟然是結(jié)局。
她還是一個(gè)小女孩，花兒的年紀(jì)在族里的庇護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，本不該承受這些。
她比他聰明，她比他驕傲。她的父親是一族之長(zhǎng)，從小到大她都比他懂事，她比他可愛(ài)，受更多人寵愛(ài)。
老師臨走前說(shuō)的話(huà)，猶如鏡花水月一般浮現(xiàn)在腦中。那樣的不真實(shí)，如果發(fā)生的一些只是一場(chǎng)噩夢(mèng)那該多好。
她愿意以后更懂事，不再陪著小夜一起胡鬧。更聽(tīng)父親母親的話(huà)，努力學(xué)習(xí)，努力練功。
想著想著淚水便奪眶而出，本傷心過(guò)的事情卻因想念，再次不爭(zhēng)氣的哭了起來(lái)，仿佛所有的夢(mèng)，所有的想象，所有的一瞬間得到了證實(shí)，懷著的希望也全盤(pán)被摧毀。
小夜看著小白放聲大哭，他不知道怎么安慰她，不知所措。如果安慰需要一個(gè)理由，那么現(xiàn)在小夜想不出理由，那些可以作為理由的理由已經(jīng)不存在了，恐怕說(shuō)出來(lái)自己都會(huì)哭。
接受現(xiàn)實(shí)是他倆接下來(lái)面對(duì)漫長(zhǎng)等待的第一步，有多少人為了過(guò)去而一蹶不振。好在是小孩子，是沒(méi)心沒(méi)肺的年紀(jì)，是那種好了傷疤忘了疼的年紀(jì)。悲痛會(huì)隨著時(shí)間的流逝伴隨著成長(zhǎng)，其他的顯然不是那么重要了。
小孩子的哭鬧，都是伴隨著時(shí)間而消失。
小白的哭聲慢慢消退，小夜也將一直憋著的話(huà)說(shuō)了出來(lái)：
“紅眼兒白，老師為了我們做了很多。我們現(xiàn)在要做的就是利用這十年的時(shí)間，讓自己變強(qiáng)，等我們出來(lái)這林子，就去查查族里的事。到時(shí)候我們要那些這些人在我們面前哭！”
他不知道未來(lái)會(huì)面對(duì)什么樣的事情，面對(duì)什么樣的敵人。他只知道面對(duì)這些人，強(qiáng)大如老師那般的武功也沒(méi)有去報(bào)仇。
老師的死沒(méi)有轟轟烈烈，猶如被割了喉的猛獸，再怎么折騰都沒(méi)人去理會(huì)。老師一生為家族，為榮耀。到死時(shí)說(shuō)出了遺憾，他要幫老師完成心愿。
“走吧，老師在這里設(shè)置了行軍令，周?chē)鷷?huì)有野獸出沒(méi)，受了傷就不好了”
以后再也不會(huì)有人幫他們處理傷勢(shì)，想到這里心里便覺(jué)得缺少了什么。
拉起小白暖暖的小手，歸途中空蕩蕩的那份心情此時(shí)多了一絲溫暖。
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