老杜傻眼了，揉了揉眼，才一看，沒錯啊，就是那個年僅十二的翩翩少年郎，為何卻有這么深的心計？

    “你謀劃的確實(shí)滴水不漏，但你別忘了，陶千萬可不一定會跟你光明正大的商斗，他當(dāng)市令的時間不長，卻糾結(jié)了一大批的商賈，他們?nèi)艏w向你施壓，你經(jīng)受得起？何況他還有一定的官宦背景。俗話說的好，

    民不與官斗。為何你要逆其道而行呢？”

    “家?guī)熢f過，生意的好壞要有市場來決定，而不是權(quán)利和壟斷，不然就會故步自封，落后于人。先生請隨我來?！?br/>
    李牧還是決定讓杜功書見識一下自己的印刷廠，只有親眼目睹，對他的啟發(fā)才最深刻。

    從假山的石門中進(jìn)來，穿過一段狹窄的隧道，才來到印刷廠。李牧原本打算在隧道中設(shè)置一些機(jī)關(guān)的，但這些天一直忙著整理字典，也沒時間去弄。

    見到一臺臺吱吱作響的印刷機(jī)，忙碌的有條不紊的工人，老杜再一次被震驚，他發(fā)現(xiàn)自己不能跟李牧在一起太久，他給了自己太多震驚，自己的心臟已經(jīng)快承受不了。

    不一會兒的功夫，一卷紙已經(jīng)印完了。老杜顫抖著問李牧，“你這一卷紙共幾頁？”

    “一百頁?！?br/>
    老杜凌亂了，不到一刻鐘的功夫就已經(jīng)印了一百頁，五十臺機(jī)器豈不是五千頁，雙面印刷，一本三字經(jīng)才二十頁，拼音十五頁，也就是這一會兒功夫已經(jīng)印刷了250冊三字經(jīng)或者300冊啟蒙拼音。

    這速度，似乎自己的農(nóng)書他賺頭也不會少啊！

    李牧沒有給他質(zhì)問的機(jī)會，指著這些機(jī)器道，“杜老先生，你說，如果我沒有參與到這個市場中來，任由陶家壟斷，印刷市場會有長遠(yuǎn)的進(jìn)步嗎？”

    “應(yīng)該不會有，他陶千萬坐在家中就能賺錢，根本沒有采用新機(jī)器的必要。他多印一本市場就多賣一本，他若不印，市場上就少一本，整個市場都是他家的。”

    當(dāng)初的日不落帝國不也是這樣沒落的嗎，率先進(jìn)入蒸汽時代，進(jìn)行大機(jī)器作業(yè)，占領(lǐng)了世界近50%的商品市場。但因?yàn)橹趁竦靥?，市場消化不完，商品在工廠時已經(jīng)被預(yù)定了，根本沒有改良的必要，導(dǎo)致了英國的落后，被美國德國這些小弟超越。

    而陶千萬就好似英國，有著最多的殖民地和市場，故步自封，不思進(jìn)取，而李牧則如同德美，后起之秀，想要跟陶千萬競爭，就必須提高產(chǎn)品的競爭力，采用新技術(shù)和新設(shè)備。

    “我也這么覺得，你也看到了，這印機(jī)工作原理并不難，就像蓋章一樣，華夏人何其聰明，能想到這種方法的不止我一個，為何卻不見采用，道理很簡單，他們都沒有我這么幸運(yùn)，如果不是有老先生親筆題的門匾，說不定陶千萬就直接把我的書店砸了。說到底，這還是一個人吃人的社會?！?br/>
    杜功書無言以對，他活了快六十年，從北朝到隋朝，從隋朝到唐朝，經(jīng)歷了三個朝代更迭，也親眼目睹了玄武門事件，每一次的權(quán)利更迭都伴隨著廝殺，大規(guī)模的廝殺，如果說男怕入錯行，女怕嫁錯郎，那當(dāng)官最怕的是站錯隊。

    玄武門事件后，李建成一派的官員幾乎被殺了個干凈。

    無奈地嘆了一口氣，看著李牧，“看來這一次陶千萬要在你這里載個大坑了，那你接下來有什么打算？”

    “小子心志不高，只求一個安穩(wěn)的環(huán)境，能夠建設(shè)一所書院，把家?guī)煹慕陶d傳承下去，等陶千萬的事情結(jié)束，我打算把印刷機(jī)的技藝賣出去?！?br/>
    老杜一個踉蹌，差點(diǎn)摔倒，“你說啥，你要把你這印刷機(jī)的技藝賣出去？敗家小子，你可知就這一門手藝，讓你乃至你兒孫，富裕三代沒有一點(diǎn)問題，你為何要做這種殺雞取卵的蠢事呢？”

    李牧看著眼前的印刷機(jī)，淡淡一笑，“兒孫自有兒孫福，我不想為他們操心太多，想把所有心思放在書院上，書院建立起來容易，但想要長久存在下去卻是個難題，我想用產(chǎn)業(yè)化的方式去經(jīng)營它。”

    老杜有些疑惑，這小子說的話為何自己都聽不懂呢？

    “什么是產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營？”

    “簡單點(diǎn)說吧，就是書院研究一些新的技藝，然后把這些技藝賣給商人，讓他們提高生產(chǎn)效率，而學(xué)校有了錢就能擴(kuò)大招生，研究新的技藝。這就是小子說的教育產(chǎn)業(yè)化?！?br/>
    正如硅谷那樣，學(xué)校和企業(yè)互相促進(jìn)，學(xué)校的研究成果授權(quán)給企業(yè)進(jìn)行商業(yè)化包裝，這些成果或許是新技術(shù)，或許是老技術(shù)的改進(jìn)，不管是哪種，都會提高企業(yè)的經(jīng)營成果，而學(xué)校得到了來自企業(yè)的資金，可以更好的經(jīng)營下去。這種模式得到了世界的認(rèn)可，但到了中國卻難以為繼，活生生地弄成了教育商業(yè)化。

    一個二線城市，工資水平不到六千，孩子上個幼兒園光學(xué)費(fèi)一個月就要兩千，一個學(xué)期下來將近一萬，這還是一般水平。

    老杜對這種方式有點(diǎn)接受不了，畢竟在儒家思想下浸淫了一輩子，想一下子跳出這個圈子不容易，好生生的學(xué)問卻非要跟錢搭上關(guān)系。

    絲毫卻不去想，為何會有書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的警句，那么些個讀書人，有多少是為了出人頭地才選擇的讀書。

    不管老杜認(rèn)可不認(rèn)可，李牧都要把這條路走下去，因?yàn)樗肋@條路是康莊大道。

    “你若真的要出售印機(jī)，可以找顏刺史問問，想必他會買這玩意兒?！?br/>
    “其實(shí)我賣印機(jī)還有一個原因，就是想給自己一點(diǎn)壓力。有競爭才有壓力，如果市場一直都是一家獨(dú)秀，我可能會被沖昏頭腦，故步自封。說不定哪日就被人超越了，只有保留壓力，我才會不停的探索新技術(shù)，做到淘汰一代，使用一代，預(yù)研一代?！?br/>
    感謝傾城，小書童，山木有夕的打賞，也祝大家圣誕節(jié)快樂！

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