第三十八章 顏邊兆讀不進(jìn)書(shū)
舒老師覺(jué)得受顏永農(nóng)的情分太多了，又沒(méi)法拿力還力或以物償物，非要給些酬金。每一次錢(qián)在他們的手中推來(lái)推去，幾乎鬧個(gè)不愉快。
顏永農(nóng)就說(shuō)：“老師，你這是太小看我了，是不是覺(jué)得你是知識(shí)分子，我是傻農(nóng)巴不上你吧？”
“老顏，你千萬(wàn)別說(shuō)遠(yuǎn)了，我們都是一樣的人。你的孩子是我的學(xué)生，培養(yǎng)教育他是我做老師的本分。你看重你的孩子，敬重我們老師，時(shí)常請(qǐng)我們上門(mén)吃喝就夠我們受了。還要幫我做事送我東西的，叫我怎么受得住你如此多的情分呢？”老師誠(chéng)懇地說(shuō)。
“老師，一點(diǎn)小忙，微不足道，都是我力所能及的事。至于那些小器東西也是出自我手里沒(méi)花半個(gè)毫子。我兩個(gè)孩子每天在你身邊不知道讓你受多少的累，多辛苦！他們將來(lái)成人成才與你的教育分不開(kāi)，你才是幫了我的大忙，是無(wú)法用錢(qián)或物來(lái)衡量的?！?br/>
不管顏永農(nóng)怎么說(shuō)，舒老師老是把那一份份情分掛在心頭時(shí)刻想著要還，既然別的忙幫不上，那么潛心教育他的兩個(gè)子女，讓兩個(gè)孩子把書(shū)讀好，照顧好他們，尤其是顏邊兆，就是對(duì)最永農(nóng)最好的回報(bào)。
顏邊喜在學(xué)校里是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)習(xí)、紀(jì)律上不要老師操半點(diǎn)心。她愛(ài)的是讀書(shū)寫(xiě)字做題。
舒老師說(shuō)像顏邊喜這樣的學(xué)生可以帶一百個(gè)，要是所有的學(xué)生都像顏邊喜這樣那么教書(shū)不知多輕松多有成就感。
不僅教顏邊喜不費(fèi)力而且老師還得她的力，她不管什么作業(yè)最先完成且正確率幾乎是百分之百，而且字跡工整。她的作業(yè)都是對(duì)勾到底，一個(gè)100分結(jié)尾。
老師改作業(yè)時(shí)習(xí)慣性先找出她的作業(yè)第一個(gè)改了，然后以她的做樣本改其他作業(yè)，這樣老師少費(fèi)心又大大加快了改作業(yè)的速度。
可顏邊兆恰恰相反，簡(jiǎn)直讓舒老師操碎了心也讓舒老師慪夠了氣。
舒老師說(shuō)帶一個(gè)像顏邊兆這樣的學(xué)生一年下來(lái)要多白一千根頭發(fā)。
并不是說(shuō)他是個(gè)道德品質(zhì)壞的學(xué)生，就是他的興趣跟他妹妹相反，他討厭讀書(shū)討厭寫(xiě)字，稍對(duì)算術(shù)有點(diǎn)好感，但談不上喜歡。
他不光是個(gè)游戲大王還是個(gè)好吃佬，他的書(shū)包專(zhuān)裝玩具、零食，他的書(shū)本全借住在妹妹的書(shū)包里。
上課時(shí)他的注意力不能集中到聽(tīng)講上，他的心思要分作多用，花一份心思玩玩具，花一份心思裝作聽(tīng)講，花很大一份心思防著老師。
有時(shí)他玩玩具太投入了，眼睛一動(dòng)不動(dòng)看著黑板，一副一本正經(jīng)聽(tīng)課的樣子。舒老師知道他的神跑了，對(duì)他來(lái)個(gè)突然襲擊，查看他的書(shū)包，搜他的屜子、衣兜，每次老師都繳獲出對(duì)學(xué)習(xí)有害的非學(xué)習(xí)用品來(lái)。
可以把他的玩具繳光但不可以把他的學(xué)習(xí)用品繳了，這時(shí)候筆，橡皮，削筆刀就成了玩具。他用削筆刀把鉛筆削得比針尖還尖，用筆尖把橡皮紋成滿天星，跟瞎子認(rèn)盲字一樣用指頭摩著上面的麻點(diǎn)，一塊方方正正的橡皮給他折磨得千瘡百孔。
即使他的這些小動(dòng)作很輕很慢不定眼看看不出動(dòng)作的連貫性，但還是逃不出舒老師的法眼，舒老師經(jīng)常性突然提個(gè)問(wèn)題讓他答，好一頓他還是個(gè)懵的，不是答非所問(wèn)就是啞口無(wú)言。哪節(jié)課上舒老師都要在他身上花不少的時(shí)間，耽誤教學(xué)時(shí)間只得拖堂。
于是老師把他調(diào)到全面第一排，放在眼皮底下。小動(dòng)作他是干不了，別以為這樣他就可以專(zhuān)心聽(tīng)講，雖然管住了他的手腳可管不住他的心，他的心惦記著衣兜里那些好吃的零食。
當(dāng)老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)他以飛快的速度放一顆豆子或一?；ㄉM(jìn)口里，這些東西不是被牙齒嗑爛的，他不敢弄出響聲，他含著這些東西用舌頭慢慢攪動(dòng)，用牙齒慢慢磨，用口水久久浸泡然后給溶完了，消滅三到四顆豆子就把一節(jié)課的時(shí)間消磨光了。
顏邊兆好吃這個(gè)毛病讓他上了大當(dāng)，一次老師轉(zhuǎn)身用教鞭指著黑板時(shí)，他急忙從兜里摸出一粒大豌豆指頭一收把豆子握在空心拳里，然后低下頭就著拳心，很快豆子就到了舌中央。
豆子到口后他還做了一連串的掩蓋動(dòng)作，把手指伸直用食指背抵著鼻子左右磨擦幾下，又用食指和拇指捏著鼻子吸氣，送氣幾下。
“報(bào)告老師，顏邊兆吃東西?！焙笠慌虐び疫叺耐醮鋬和瑢W(xué)說(shuō)。
舒老師一個(gè)急轉(zhuǎn)身眼光抵住顏邊兆，只見(jiàn)顏邊兆臉漲得通紅，嘴巴大大張著，脖子上青筋凸出。
“你就別抵賴(lài) 了，其實(shí)我早就注意------?！胬蠋煷蜃≡掝}因?yàn)樗?jiàn)顏邊兆不對(duì)勁，他的臉色變白，嘴唇變?yōu)酢?br/>
在同學(xué)報(bào)老師的那一刻顏邊兆急于銷(xiāo)毀證據(jù)吞下豆子，不料由于慌亂、急促豆子卡在喉嚨里。
舒老師很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙讓顏邊兆張口用指頭摳他的喉嚨。
只見(jiàn)顏邊兆悄無(wú)聲息軟癱了下去，情況非常危機(jī)，舒老師這時(shí)只有一個(gè)念頭：快送醫(yī)療所。她扛起顏邊兆就跑，剛跑到操場(chǎng)上顏邊兆：“哇”的一聲叫出聲來(lái)，同時(shí)噴出一口帶著豆子的濃痰。
顏永農(nóng)這是第五次拿著禮品上舒老師家致謝，舒老師說(shuō)：“禮不過(guò)三，你這樣再三在四的謝我受當(dāng)不起?！?br/>
顏永農(nóng)說(shuō):“你是我兒子的救命恩人就是我們一家子的救命恩人，我做牛做馬一生都報(bào)答不了這份恩情?！?br/>
舒老師說(shuō)：“別這么說(shuō)，其實(shí)發(fā)生了那件事我負(fù)很大責(zé)任，問(wèn)題出在我課堂上是我管理不嚴(yán)，教育不得法?！?br/>
顏永農(nóng)說(shuō)：“老師這樣說(shuō)我就無(wú)地自容了，我知道是我的孩子不成器，我又對(duì)他管教不嚴(yán)，讓老師受累了?！?br/>
舒老師說(shuō)：“幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，今后我們老師、家長(zhǎng)要配合教育孩子。老顏，我有個(gè)不成熟的看法：飯要給孩子吃飽，零食吃了不養(yǎng)人，相反倒胃口，以后零食最好不要讓他帶到學(xué)校來(lái)。”
“那是、那是?！鳖佊棉r(nóng)連聲說(shuō)。