靈峰中學的課程安排地很緊，每節(jié)課四十分鐘，一個早上便安排了五節(jié)課。
但是在第二節(jié)課后有二十分鐘的課間時間，這個時候學校的廣播都會播放一些同學們點的歌曲，由廣播站的同學負責管理。
第二節(jié)課剛下課，林天澤就直奔廣播室而去，在敲門得到應答后就推了進去。
正在讀稿子的播音員見林天澤到了后和他點了點頭。
林天澤也微笑著回應，示意自己已經(jīng)準備好了。
“同學們，接下來靈峰中學校園廣播站迎來了一個客人，他想給他的好朋友自彈自唱一首原創(chuàng)歌曲，大家歡迎?！辈ヒ魡T說了幾句話，就把話筒交到了林天澤手上。
“咳咳。”如同上次宣誓一樣，照慣例是林天澤的試音環(huán)節(jié)。
此時正在認真看著書的陳晴兒突然猛地抬起了頭，一副不可置信的表情。
這好像是林天澤的聲音，他想干什么？
而在高一六班正在和朋友玩鬧的林青青也一下子怔住了，這是哥哥的聲音！
“大家好，我是林天澤！”校園廣播里傳出了頗有磁性的聲音。
“我草，澤哥又要搞什么幺蛾子？”老魚和小林目瞪口呆。
“今天呢，是我一個好朋友的生日，我在這里呢，想祝她生日快樂，每天每時每刻都能夠開開心心。”林天澤柔聲說道，這是他最大的愿望，不需要其他什么，只要開心就足夠了。
這句生日快樂欠她許久，今日終于還了。
“一首‘還有我’送給她，我最好的朋友陳晴兒?！?br/>
陳晴兒低著頭不敢看其他人異樣的眼光，臉上的紅暈如晚霞般絢爛。
這個混蛋，到底想做什么？陳晴兒咬著自己薄薄的嘴唇，有點焦急，但是為什么，心中的喜悅猶如泉涌般冒了出來。
林天澤的吉他聲一響起來，仿佛整個校園都安靜了下來，廣播室一般都中規(guī)中矩地播放著點播的歌曲，像此時這樣由真人彈唱的歌曲從來沒有過，他們想聽聽這個大膽的男生到底唱的怎么樣，總不至于去出丑吧。
“看著你有些累，想要一個人靜一會，你的眼含著淚，我的心也跟著碎……”林天澤的聲音一經(jīng)播放就讓所有的同學驚訝了，本來他們以為是一個學生的原創(chuàng)歌曲要是能聽得下去就很不錯了，但是沒想到這旋律居然這么流暢優(yōu)美，仿佛一條清澈見底的山澗流過，舒適自然。
“你為哪個人憔悴，為他扛下所有罪，我為你執(zhí)迷不悔，整夜無法入睡?！绷痔鞚沙瑥膩頉]有這么認真過。
這首歌是九年后一位歌手的作品，原作者的創(chuàng)作初衷林天澤并不了解，但是林天澤卻賦予了這首歌屬于他自己的含義和意義。
最后一次見面時的陳晴兒有點疲憊，流著眼淚笑著，唱著歌。
她為林天澤而憔悴，為他背負所有罪，而他最后一刻才幡然領悟，心也碎了，無法入睡。
林天澤閉著眼睛輕輕哼唱著，聲音猶如叮咚泉水般緩緩流出，美好和諧，卻帶著一股子淡淡的悲傷。
播音員是個高一的小學妹，本來接到站長通知說是給這個男生一首歌的時間，她就有些好奇了，因為從來沒有嘗試過這種做法。
現(xiàn)在看著他冷峻迷人的側臉，看著他動情的唱著，她的那顆小心臟就撲通撲通地跳著。
該不會是失戀了吧，執(zhí)迷不悔啥的？小學妹瞎猜測著。
陳晴兒低著頭咬著筆頭，但是那小耳朵卻一直直的聽著廣播里的聲音。
雖然不是很明白詞里的含義，但是不知為什么，心中總有些傷感難受，鼻子也有點發(fā)酸。
“瞎唱什么呀，我哪里為別人憔悴了?！标惽鐑喊櫫税櫛亲佑悬c不滿。
音箱里繼續(xù)傳出林天澤的歌聲：“就算全世界離開你，還有一個我來陪，怎么舍得讓你受盡冷風吹。就算全世界在下雪，就算候鳥已南飛，還有我在這里，癡癡地等你歸……”
林天澤的聲音依舊輕柔悅耳，卻在這一瞬間掀起軒然大波。
這，這是在表白么？
“厲害，太厲害了，澤哥是我的偶像，居然想到這種方法表白，我難以描述我的激動心情了，啦啦啦啦?！崩萧~使勁跺了兩腳來發(fā)泄自己的興奮。
“你激動個啥，又不是你表白。”小林自己也興奮地難以自抑，但是依舊沒有忘記吐槽一下對方。
似乎整個學校都沸騰起來了，居然在廣播里直接唱著這首歌表白，這不是打學校的臉么。
這個林天澤到底是誰？
陳晴兒也一副呆滯的表情，她捂著嘴巴不讓自己哭出聲來。
她沒有想到林天澤會這么明目張膽地表達對自己的感情，很感人，很激動，也很擔心。
這樣做學?？隙〞刑幜P的。
“這個傻瓜?！标惽鐑毫髦蹨I笑著說道。
“就算全世界在下雪，就算候鳥已南飛，還有我在這里，癡癡地等你歸……”林天澤停下了聲音，過了好一會兒才從那個傷感的情緒中脫離出來。
“吉他還你，謝謝你了，同學?！绷痔鞚砂鸭f給了小學妹，他能有機會在這里唱歌也是他和播音站長有一些交情。
“不用謝，學長你唱得真好！”小學妹由衷地說道，她覺得眼前的學長不會比任何一個歌星差勁，人長得好看，歌也唱的很好聽。
林天澤灑脫地揮了揮手，走出了播音室。
外面已經(jīng)鬧翻天了，教導主任都已經(jīng)在前來捉拿林天澤的途中了。
無法無天，太無法無天了。
“晴兒，晴兒，林天澤表白了，他向你表白了！”王晶晶拉著陳晴兒的手使勁搖晃著，表現(xiàn)地比當事人還要激動。
陳晴兒也只是傻傻地點著頭，她已經(jīng)不知道該說什么了，腦袋一片空白。
上課鈴聲已經(jīng)打響，各班級老師好一會兒才讓班級同學安靜了下來。
最后，林天澤還是得了一個警告處分，這已經(jīng)是看在他是考試成績第一的面子上了。
不過，只要能讓陳晴兒快樂開心，一個警告處分算的了什么。(未完待續(xù)。)手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。