你究竟在想什么

    吳輝的最后幾個(gè)字在宋廷川腦子里回蕩。

    宋廷川愣住了，他沒(méi)想到吳輝的第一句話竟然是這個(gè)。

    他本以為吳輝該是劈頭蓋臉對(duì)他的一頓臭罵，怎么說(shuō)，也會(huì)是一陣指責(zé)吧

    但卻是問(wèn)他在想什么

    宋廷川想了想，最后失笑地?fù)u了搖頭：

    “不知道輝哥指的是哪方面”

    在想什么

    這個(gè)問(wèn)題真是太大了。

    宋廷川想得很多，也可以說(shuō)，他什么都沒(méi)想。

    吳輝看著他，好半晌沒(méi)說(shuō)話。

    就在氣氛一度僵持之中，吳輝突然從面前的桌子上拿出了一本書

    是他們目前正在上的英語(yǔ)課本。

    吳輝直接翻到了第六單元。

    如今開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，自然不可能上到第六單元的，但吳輝就是翻了。

    并且指著其中的一篇課文

    那是課外拓展，課標(biāo)上都沒(méi)有要求要背誦。

    吳輝直接把書遞到了宋廷川面前：

    “能背嗎”

    宋廷川不知道吳輝是什么意思，只是接過(guò)后大致掃了一眼，然后又遞回給吳輝。

    在吳輝剛把課本接到手里之后，宋廷川就張開(kāi)了嘴，一大串英文單詞開(kāi)始從他嘴里吐了出來(lái)。

    吳輝愣了一下，連忙低頭去看課本上的內(nèi)容。

    果然，宋廷川是在背他剛剛所指的那篇課文，并且語(yǔ)句連貫而流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，停頓準(zhǔn)確，甚至一個(gè)單詞都沒(méi)有錯(cuò)。

    一時(shí)之間整個(gè)辦公室都靜了下來(lái)，連在敲著電腦整理t以及其他資料的老師都停了下來(lái)，完全被宋廷川的背書聲所吸引。

    這這這

    我天，這孩子是神童吧

    直到宋廷川背完，整個(gè)辦公室陷入了死一般的寂靜。

    吳輝也靜了三秒，才放下手里的書，長(zhǎng)出了一口氣之后，轉(zhuǎn)頭看著宋廷川：

    “背得不錯(cuò)。”

    宋廷川微笑頷首，接下了這個(gè)夸獎(jiǎng)：

    “謝謝?！?br/>
    然而吳輝話鋒一轉(zhuǎn)，緊緊盯著宋廷川的眼睛：

    “所以，這就是你上課不聽(tīng)課的原因”

    宋廷川這才反應(yīng)過(guò)來(lái)方才吳輝讓他被課文的目的，目光閃了閃，偏過(guò)頭，沒(méi)有說(shuō)話。x

    吳輝嘆了一口氣：

    “小川啊，我知道你聰明，可是有的時(shí)候，聰明它并不是這么用的?！?br/>
    宋廷川還是托著腮，沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，只是懶懶地道：

    “聰明這東西在我身上，我想怎么用就怎么用?！?br/>
    吳輝：“”

    “你的才華就這樣浪費(fèi)掉，不覺(jué)得可惜嗎”

    宋廷川搖頭：“并不，輝哥，我反而覺(jué)得這樣，我的才華剛好用在了我需要的地方。”

    在不影響他個(gè)人放飛自我的前提下又能保證他從容應(yīng)試，可不就剛剛好

    吳輝：“”

    “你是覺(jué)得自己什么都懂了所以不需要老師了是嗎”

    宋廷川點(diǎn)頭：“是的?！眡

    吳輝：“”

    “那你來(lái)學(xué)校干嘛呢”

    宋廷川又打了一個(gè)呵欠：“換個(gè)地方睡覺(jué)啊，家里悶?！?br/>
    吳輝：“”

    “您不覺(jué)得您有點(diǎn)叛逆嗎”

    宋廷川呲牙一樂(lè)：“不覺(jué)得?！?。

    吳輝：“”

    恭喜川哥達(dá)成五殺成就，撒花

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