不過,比起前些日子的他瘦了很多,顯得那雙眼睛更顯深邃不可測(cè)。
“我為什么不能在這?”宗凜沖著那個(gè)電字堂的弟子微微頜首:“我來處理,你下去吧!”
那人立即恭敬躬身,規(guī)規(guī)矩矩的退了下去。
秋存墨毫不掩飾心中的羨慕嫉妒恨:“宗大公子,你還真是能給我驚喜,這里的人……你竟然還能混個(gè)臉熟,有點(diǎn)威信?!”
這個(gè)男人是個(gè)社牛吧!
怎么就沒有他不認(rèn)識(shí)的人,打不通的關(guān)系呢?。?br/>
之前在尚書閣,他和大夫子關(guān)系匪淺。
如今換了江湖宗門,他都能混上個(gè)面子。
“不過就是以前的舊交情而已,你呢?聽說你入了懸云峰做弟子,學(xué)的如何?”宗凜不動(dòng)聲色的岔開話題。
“說起來你都不信,我自己都不知道學(xué)的如何!”
在宗凜面前,秋存墨根本就沒有隱藏的意思,一五一十的這些天發(fā)生的事情都說了一遍。
她越說越高興,越說越上頭,話題一個(gè)勁的往前提,直到聊到了前些日子的獸潮來襲。
“對(duì)了,獸潮來襲之后,我曾經(jīng)去找過你,但是你不在,你去哪了?”
“處理了一點(diǎn)私事!”宗凜不動(dòng)聲色的蓋了下腿上的絨毯,輕笑:“我?guī)湍憬饬藝?,你推我進(jìn)去怎么樣?”
“不知道為什么,我總感覺你是在盯著我,要不然,為什么我出現(xiàn)的地方,總能遇到你?”
“那說明我們倆有緣!”
“僅此而已?”
“僅此而已!”
“……”
秋存墨斂眸,正對(duì)上宗凜轉(zhuǎn)頭的瞬間。
他寵溺一笑:“僅此而已!”
秋存墨反正是不信的,但也懶得反駁。
反正他出現(xiàn)的地方也沒什么壞事!
云篆樓前,春扶月早就候著了,見到兩人時(shí),神色微微一變,輕輕頜首。
“宗先生?!?br/>
“路上遇到啞殺,所以一起過來了?!?br/>
“長老們已經(jīng)等候公子多時(shí)了,公子這邊請(qǐng)!”春扶月過來接過輪椅的扶手。
秋存墨乖巧的笑:“宗公子,多謝了,我先上課了!”
學(xué)生們已經(jīng)上了一半的課,授課師父在課臺(tái)前侃侃而談,她瞄了眼教室里的環(huán)境,順著后門溜到一個(gè)無人的空位上,手忙腳亂的坐下,將斜跨的書包解下來。
“所以,結(jié)合我之前所說,你們發(fā)現(xiàn)其中的關(guān)聯(lián)了嗎?”授課師父喝了口水,潤潤喉嚨,目光落在最后面的秋存墨身上。
“那個(gè)初級(jí)生,你來說說!”
秋存墨的手還舉著書包,都沒來得及放下,屁股更是才落了一半的軟墊,不由一動(dòng)不動(dòng)的僵在那里,臉色都綠了。
——不會(huì)吧?不會(huì)是說我吧?
——老師,你要不要配一副眼鏡???
——我剛進(jìn)來,毛都沒聽到,就要被拎起來回答??
——回答什么?怎么回?剛才特么的講的是什么?
“你,初級(jí)生,就是你,你來說說吧!”授課師父再一次強(qiáng)調(diào),還指了指秋存墨:“你不是舉了手嗎?那就你來回答!”
秋存墨:……
老師,你真的得去洗洗眼睛了!
我這是將書包帶拿下來,繞過頭頂?shù)淖藙?shì)而已,和舉手兩個(gè)字天差地別好不好?!
其他人的目光紛紛看來,神色各異。
秋存墨沒法子,慢慢的放下了書包,動(dòng)作僵硬的起身:“我……”
“先生,我來說吧?!”孟東流看出了她的囧樣,立即站起身:“您剛才說的事情是……”
他聲音洪亮,條理清晰,字字溫潤的回答了授課師父的問題。
授課師父聽的很滿意。
難得,有天賦高又認(rèn)真的弟子聽課回答。
“回答的不錯(cuò),現(xiàn)在,誰來說說,此事如果異變,應(yīng)該怎么處理?”
目光一掃,又掃到了秋存墨身上。
秋存墨迅速避開視線:……不是吧!
今天是要和她死磕到底,非要拎她出來回答一個(gè)問題嗎?!
偏偏怕什么就來什么,授課師父的手指再一次指向了她。
“那個(gè)誰,還是你,你……”
“央師父,我來回答這個(gè)問題吧!”魏梧桐猛地站起身,又一次截胡了問題:“如果事情異變,保守為上,先保住自己的性命,再做下面的事……”
央銘遠(yuǎn)的手還在舉著,歪著頭仔細(xì)的挺他說完,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭:“確實(shí)不錯(cuò),領(lǐng)悟的還行,不過,說歸說,做歸做,尤其是我們符篆一課,講的更是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),因此……”
手指一番,再次指向秋存墨。
“從她開始,咱們一個(gè)一個(gè)的論實(shí)戰(zhàn)!”
“啊?!”
秋存墨意識(shí)到自己今天是躲不掉了,苦笑著站起身。
“先生,我……”
“從你開始,每個(gè)人半盞茶的時(shí)間,用符篆給我套一個(gè)東西出來!”
“???”
秋存墨聽的一頭霧水。
套什么?
從哪套?
“先生,我要從哪……開始下手?”
“這里!”
央銘遠(yuǎn)端起自己的茶盞。
秋存墨:“??”
這么小的一個(gè)茶盞,能套出什么?
套一個(gè)茶杯犬還是大蛐蛐!?
央銘遠(yuǎn)將茶盞放到地上:“水為萬物之源,可通萬物,你們就運(yùn)用今天所學(xué),你們要在萬物之中,套一個(gè)東西給我!”
今天所學(xué)?
今天學(xué)了什么?
眼睛急轉(zhuǎn),她迅速打量四周,終于從同學(xué)們的書本和案牘上的黑板看出了端倪。
“暢通符!”
暢通符是空間符篆的一種。
簡(jiǎn)單點(diǎn)來說,就是可以利用符篆為結(jié)界,從A房間間到B房間。
更通俗的說法,就是隔空取物——隔著房間取東西??!
但是這所隔的距離和空間有多遠(yuǎn),能拿到什么東西,取決于下符者的修為能力。
但是,從一個(gè)茶杯里,能拿出什么呢?!
央銘遠(yuǎn)以眼神示意秋存墨開始:“你們可以試著拿出任何東西,不論大小,不論死活,只要是東西都可以!”
秋存墨回憶著暢通符的符篆,雙眸微闔,纖指翻轉(zhuǎn),虛空畫出了暢通符。
隨著符篆的光芒籠罩了茶盞,她小心翼翼的探出手。
孰知,手指剛等到茶盞,符篆上面的符文瞬間化了,成了一團(tuán)模糊的圖案。
“壞了!”
秋存墨手指一濕,插進(jìn)了茶盞中,撈出了幾片茶葉。
“失敗!”央銘遠(yuǎn)的眉頭瞬間皺了起來,不高興的斜睨她一眼:“我剛才所講的重點(diǎn),你沒聽到嗎?”
秋存墨:“……”
先生,您真的要去看看眼睛?。?br/>
剛才別說將重點(diǎn)了,就是吹牛皮她也沒聽到?。?br/>
她根本就不在好不好???
“下去,下一個(gè)!”
“對(duì)不起,先生!”秋存墨訕訕笑著,識(shí)趣的退下,低頭擦手。
“你剛才干什么了?”孟東流湊到她身邊,壓低聲音:“也幸虧咱們和之前的初級(jí)生都是混坐的,而央師父的眼神又有點(diǎn)問題,所以才沒發(fā)現(xiàn)你不在!”
“他還真是眼神不太好?”秋存墨一怔。
但是看央銘遠(yuǎn)的樣子,又不像是眼睛有毛病。
孟東流指了指自己的右眼:“聽前幾批的初級(jí)生說,他的右眼有問題,視物不清,但是他好強(qiáng),不想讓人知道這事,所以每次提問的時(shí)候,總是會(huì)故意提問右側(cè)的同學(xué)……”
秋存墨這才明白,為什么自己所在的位置上,人數(shù)稀松,原來是都躲開了。
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