65心如止水

    對于清風(fēng)來說，成長的煩惱一直伴隨著他。

    暑假打工的時候，面對著劉倩倩強(qiáng)烈的故事，清風(fēng)一直保持著冷靜的頭腦，恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對，最后用他智慧的回應(yīng)，將這段強(qiáng)烈的暗戀，轉(zhuǎn)化成純潔的友情，兩個人共同的努力，幫助劉倩倩打造了屬于她自己的事業(yè)，兩個人的感情，也從劉倩倩發(fā)起的姐弟戀，轉(zhuǎn)化成情深似海的姐弟情，成功的讓輕松度過了一次感情的危機(jī)。

    高二的文理分科的過程，學(xué)校的強(qiáng)烈動員，理科老師頻繁的施加壓力，想挽留他在文科班，最后張老師代表學(xué)校出面和他談話，最終他還是堅(jiān)定的選擇了文科方向，高中學(xué)習(xí)重新回到了正軌，讓他在面臨人生選擇的時候，聽從了自己的內(nèi)心。

    對他觸動最大的，還是父母那邊的消息，小妹李小娟的青春期思想波動，學(xué)習(xí)的下滑，實(shí)實(shí)在在牽動著他的心，父母也對妹妹有點(diǎn)兒擔(dān)心焦慮，所以他用了很大的精力，和父母溝通，讓他們耐下心來，做好妹妹李小娟的工作，特別是讓父母和她認(rèn)真的交流，用關(guān)懷和愛心溫暖了小妹妹，他自己也用了很大的精力，利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，對妹妹的學(xué)習(xí)進(jìn)行了輔導(dǎo)，成功的幫助她度過了青春期的波動。能夠幫助父母，對小妹有所幫助，讓他在家庭的氛圍里找到了位置，心里得到了很大的慰藉。

    身邊的朋友發(fā)生了巨大的變化，李一萌參加好聲音的事情，確實(shí)對他心靈是一種觸動。面對著這個復(fù)雜的社會，面對著周圍的環(huán)境，許許多多的誘惑就擺在自己的面前，同樣也擺在同齡人的面前，能不能夠成功的面對這種誘惑，成了他面前最重大的課題，雖然張老師一家，最終和諧的面對這種危機(jī)，讓張老師和李叔叔正確對待這個問題，但是在他的心里還是泛起了一陣漣漪。這就是社會現(xiàn)實(shí)，隨著年齡的增長，成長經(jīng)歷的增加，這種成長的煩惱，隨時伴隨著他的身邊，他自己的經(jīng)歷告訴自己，無論社會環(huán)境多么的復(fù)雜，無論上社會上的誘惑有多么大，作為一個從大山里走出來的青年，應(yīng)該有一定的定力，不被這些事情所干擾，始終學(xué)習(xí)都是第1位的，只有好好的學(xué)習(xí)，增加自己的知識面，拓寬自己的眼界，將來才能夠增加才干，才能夠適應(yīng)這個復(fù)雜的社會，為自己創(chuàng)造更光明的前景。

    這些事情說起來容易，做起來其實(shí)是很難的。依照他將近十幾年的生活經(jīng)歷，許多事情都是因?yàn)樗纳罨A(chǔ)決定，你比如說勤工儉學(xué)這件事，實(shí)際上是因?yàn)樯钏?，?qiáng)烈的自尊心，讓他不得不選擇這條道，勤工儉學(xué)解決了經(jīng)濟(jì)問題，同時也給他創(chuàng)造了解決社會問題的能力，不僅增加了社會活動能力，而且開闊了眼界，拓展了知識面，培養(yǎng)了社交的能力。站在社會的角度思考問題，這實(shí)際上是勤工儉學(xué)的一個副產(chǎn)品，但是對他的人生更加重要，只不過這些潛移默化的變化，當(dāng)時并沒有引起他的，復(fù)雜的社會復(fù)雜的人，再加上一些復(fù)雜的事情，逼著他這個從大山里走出來單純的孩子，一個沒有絲毫社會經(jīng)驗(yàn)的年輕人，不得不獨(dú)自的面對，而且要舍身處地的考慮，從容的應(yīng)對，在不知不覺中提高了對社會的應(yīng)對能力。咱那些無憂無慮的孩子們，享受著父母的溺愛的時候，他的父母卻遠(yuǎn)離大山，遠(yuǎn)離了自己，讓他在艱苦的環(huán)境中，陪伴著年老的爺爺奶奶生活，正在這個時候，馮叔叔就像一盞明燈，點(diǎn)亮了他的心靈，在安靜的大山里，安靜的進(jìn)行著學(xué)習(xí)，打下了深厚的國學(xué)根底，也找到了一個簡單的學(xué)習(xí)方法，并且一路走來，經(jīng)過學(xué)習(xí)的錘煉，這些方法越來越完善，反過來促進(jìn)了他的學(xué)習(xí)進(jìn)步，取得了驕人的成績。

    進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的一年里，一邊學(xué)習(xí)，一邊勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，又讓他懂得這個世界美好和善良，受到了那么多人的關(guān)注和幫助，不僅學(xué)習(xí)成績依然保持住了，而且鍛煉了自己應(yīng)對社會的能力，不能不說，這是一個客觀的成長經(jīng)歷，但是蘊(yùn)含著深厚的生活哲理，在學(xué)習(xí)中成長，勤工儉學(xué)豐富的社會經(jīng)歷，實(shí)實(shí)在在的提高了自己應(yīng)對復(fù)雜事物的能力。

    如果說他成功的轉(zhuǎn)化了劉娟娟的感情，實(shí)際上是一種自我保護(hù)能力的體現(xiàn)，因?yàn)樗雷约核幍纳鐣A層，也清楚的明白自己主要的精力是要做什么，在他這個年紀(jì)不敢涉足感情，也是情理之中的。一個情竇初開的純情青年，面對著劉倩倩強(qiáng)大的感情故事，讓他望而卻步，一方面是他的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的，另一方面他的人生處境也不允許，所以他盡量的去冷處理，沒有被暫時的感情沖昏頭腦，理智占了上風(fēng)。

    人生其實(shí)最關(guān)鍵就是那么幾步，他的人生應(yīng)該說是很順利的，雖然基礎(chǔ)并不怎么好，但是在關(guān)鍵的時候都會有貴人相助。在他處在留守兒童的階段，馮叔叔神奇般的出現(xiàn)了，成了他人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵，也是他的人生啟蒙老師，看起來他只是陪伴著馮叔叔學(xué)習(xí)國學(xué)知識，實(shí)際上他的思想中深深的打上了儒家思想的烙印，這正符合我們當(dāng)代生活的倫理道德，雖然沒有什么高深的理論知識，而是潛移默化的影響著他的行動，一路走來，讓他受益匪淺，最后以中考狀元的身份考入了重點(diǎn)中學(xué)，這是他人生道路最大的一次轉(zhuǎn)折。

    進(jìn)入高中學(xué)習(xí)以后，生存的壓力又成了他最大的難題，為了自己的生存，爭取勤工儉學(xué)的機(jī)會，得到了主管后勤的張老師的幫助，是他人生經(jīng)歷的又一個貴人，雖然沒有知識的增加，也沒有人生哲理的輔導(dǎo)，而是增加了勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，讓他緩解了經(jīng)濟(jì)方面的困難，機(jī)緣巧合又去輔導(dǎo)幾個學(xué)生，通過這幾個學(xué)生和外面世界建立了聯(lián)系，看到他們美好的家庭生活，從心里的向往，然后他抓住機(jī)會回到了父母的身邊，體會到父母的艱辛，享受了家庭的溫暖，一下子就增加了他的生活信心，也為他人生的目標(biāo)增加了正能量。

    暑假的打工生活，本來是想與父母同一個城市，一方面體驗(yàn)一下城市生活的繁華，另一方面就是為了方便和父母一起團(tuán)聚，找回那種家庭的溫暖，讓父母能夠享受天倫之樂，為自己的記憶增加家庭的符號。因?yàn)橛龅絼①毁灰院?，得到了一次感情的考?yàn)，又參與到他的項(xiàng)目當(dāng)中，把一些熱點(diǎn)的社會問題，提前擺在他的面前了，在課題的前期準(zhǔn)備過程中，對于農(nóng)村社會，城市社會的差距，進(jìn)行了比較和詳細(xì)的考慮，把它直接放到了社會的層面里，用兩個月的時間體驗(yàn)這個繁華世界，處理著復(fù)雜的社會關(guān)系和人際關(guān)系，讓他一下成長為一個有思想的青年，不能不說，劉倩倩又是他人生的一個貴人，不僅增加了打工生活的社會經(jīng)歷，而且有機(jī)會去面對重大的社會問題，在經(jīng)濟(jì)和理想當(dāng)中，他又面臨一個選擇。這種豐厚待遇的條件下，他并沒有迷茫，而是毅然決然的回到了校園里，在安靜的書桌前，全心全意的投入了自己的學(xué)習(xí)生活。

    都說窮人的孩子早當(dāng)家，自己面臨的強(qiáng)大的生活壓力，逼迫著他不得不走上勤工儉學(xué)的道路，但是他始終保持著自己的初心，這真是難能可貴的。其實(shí)他的根源還是曾經(jīng)馮叔叔給他創(chuàng)造的儒家思想，傳統(tǒng)的道德觀念在他頭腦中潛移默化的起了作用，所以他的思考是理性的，他的學(xué)歷也是符合他自己的身份和社會地位。

    清風(fēng)自己清楚的下定了一個決心，必須好好學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來通過自己的努力考一個好的大學(xué)，徹底改變自己的人生命運(yùn)，要取得這個目標(biāo)，就必須心如止水，靜靜的在校園里好好的學(xué)習(xí)。