?(女生文學(xué))黑暗中，小白醒來，突然有種不知今昔何年的錯覺，混亂間下意識抓起枕邊的手機(jī)，打算看時間，可是當(dāng)那屏幕亮起，壁紙上那張萌萌的大臉出現(xiàn)在眼中，小白竟又不覺一陣心悸，心臟劇烈的疼痛閃過，那是一種陌生的感覺，讓他感到害怕。

    小白黑暗中緊閉著眼睛又不敢再多看那照片，就那樣躺著，漸漸平靜下來，心也不那么疼了，然后回憶著剛才的夢，又想起雪見老師說，他手機(jī)的編碼，便又再大著膽子，睜開眼睛，再看向手機(jī)，而這一次照片里那萌萌的大臉，終于顯得和藹可親起來，小白想著，又覺得剛才一定是傳說中的打開方式不對。

    小白借著微弱的臺燈光線，將手機(jī)后蓋打開，摳出電池，想要尋找記憶中的代碼，可是在那手機(jī)殼中，卻又不止一串代碼，這又讓他很是失望，因?yàn)樗謪s想不起雪見老師所指又該是哪串代碼。然后回憶著，又似恍悟，似乎那眾多代碼中，那串0434貌似就是了，因?yàn)椴恢乖谒写a中這幾個數(shù)字最大，因?yàn)橛窒肫?，在他大學(xué)時代的圖書證上也是有過數(shù)字34的，而似乎那個時候當(dāng)他第一眼看到那串?dāng)?shù)字，就被那數(shù)字吸引，感到冥冥中似有深意，而直到多年之后，瀅兒在給他發(fā)來的一個趣味測試中，告訴他自己選了34號瓶，那一刻他才終于得到某種確認(rèn)，而這樣想著，小白又覺得，這果然是偉大的愛情，天造地設(shè)的命定reads();[快穿]炮灰受扮演游戲。

    小白想著，又突然覺得很是開心，雖然他再想不起他和瀅兒的愛情，除此之外，又再有什么偉大之處，但就這一點(diǎn)卻也足夠讓人開心，然后想著，又想起夢里雪見老師說，他竟又那樣在意瀅兒，想著，又想起，除了這舍不得換的手機(jī)，似乎關(guān)于瀅兒，他還有著一個舍不得扔的瓶的，那是瀅兒喝過飲料剩下的瓶子，然后瀅兒不要了，就被他撿了回來，放在床頭，每天看著，又因?yàn)槟鞘呛蜑]兒有過肌膚之親的東西，便又舍不得刷的，后來久而久之那瓶里生滿了暗紅的菌群。

    小白這樣想著，又想起有句至理名言說的真好，不學(xué)習(xí)的女人只有兩個下場：穿不完的地?cái)傌?，逛不完的菜市場。不學(xué)習(xí)的男人只有兩個下場：撿不完的破瓶爛罐，穿不完的阿迪*絲。而瀅兒雖然看著很像個地?cái)偣媚?，但是瀅兒可不穿地?cái)傌洠瑓s又是個研究生，這就說明瀅兒一定是個愛學(xué)習(xí)的人。而作為愛學(xué)習(xí)的人的男友，那他也一定是個愛學(xué)習(xí)的人，而作為一個愛學(xué)習(xí)的男人，卻依然為了瀅兒撿著破瓶爛罐，這真是偉大的愛情。

    橙黃的臺燈光，將臥室照的一片幽暗的朦朧，小白躺在床上想著，心中竟又歡愉起來，一發(fā)不可收拾，又想起，他除了為瀅兒撿過破瓶爛罐，還撿過其他別人眼里沒有用的東西的，尤以一個手指般大小的，長滿刺的小植物，如信物般，最為他所珍視。

    他還記得，那個東西的來歷是這樣的，那是他第一次去瀅兒的大學(xué)，那一年他也剛剛進(jìn)入大學(xué)。那一天瀅兒穿著一件深藍(lán)的小風(fēng)衣，系著紅色的圍巾，稀疏的馬尾，走起路來，一跳一跳的，除了被衣服包裹著的身體，看不出腰在哪里，還是很好看的。那一天瀅兒帶著小白在初秋的校園里走著，走著走著就在路邊看到了那個長滿刺的小植物，掉落在路邊，于是便撿起來拍照，鏡頭中，瀅兒那圓潤的手指真是漂亮極了，竟有著豬蹄的即視感，這讓小白很是喜歡，竟忍不住想要去舔舔，后來那小植物便被小白留了下來。而那一天到了中午，瀅兒還是請他吃過飯的，并且那頓飯還很硬，這又讓小白很是開心，看著瀅兒那張又很是下飯的吃貨臉，他也吃撐了。

    小白一點(diǎn)點(diǎn)想著那天發(fā)生的事情，腦中思緒閃過，又想起，那一天，還有一件事也是值得大書特書的。那就是那一天走在校園里，還曾遇到過瀅兒的一位女同學(xué)的，那個姑娘是個斜眼，那一天看到兩人的時候，一只眼珠丟溜亂轉(zhuǎn)，臉上堆滿害羞的紅暈，似誤會了兩人的關(guān)系，那小眼神，看得小白不覺發(fā)毛，覺得他和身邊的瀅兒，好似正做著一件沒羞沒臊的事情。小白不知道那個時候的他，看到那個姑娘，再看看身邊只可愛不美麗的瀅兒，心里是否也曾閃過雜念，覺得斜眼姑娘的眼神果然很成問題，但現(xiàn)在再想想，或許那姑娘又真是有大神通的。

    小白這樣想著，越發(fā)覺得瀅兒真是美好呢，雖然他也記不得那個時候，他們是否已心有所屬，又或許那場怎么都想不起來的偉大愛情，自此萌發(fā)，但是想著，越發(fā)覺得那純潔的感覺真好。

    窗外的天空，從漆黑變得烏蒙蒙起來，那一夜小白想著他和瀅兒的事，越想又越覺得開心，又想起，那個失憶前，每每在深夜中醒來的他，似也是這樣的，總是不愿再睡去，習(xí)慣望著窗外的漆黑慢慢亮起，只不過那時的他，總是充滿對夜的恐懼，在黑暗中倍感孤獨(dú)，或許那就是剛才驚醒時那心悸的根源，只不過失憶后的自己已然不再習(xí)慣。望著窗外的天空，又漸漸陷入睡意。

    當(dāng)小白在沉沉的睡意中，又回到那古舊的廟宇，綠色氤氳中的世界，終于雨過天晴。雪見老師婆娑的淚眼，帶著血紅，看著小白又突然笑了，又說自己真傻，怎么這樣貪心，好失態(tài)呢，要小白把剛剛的一切都忘了吧。而小白片刻清醒，片刻恍惚間，看著雪見老師那楚楚可憐的樣子，突然感到動情，可是這又是不該的，他總不該對不起與瀅兒那或有或無的偉大愛情。

    小白看著雪見老師的臉，陣陣猶疑，木訥中，又突然被雪見老師無形的力牽絆，拽著他欲走出這廟宇，然后雪見老師又說要帶小白去一個地方，下一盤棋，是時候告訴小白那映像中的靈動少女是怎么回事了，因?yàn)檫@一刻的感覺對了。

    倏然而至的風(fēng)雨過后，遺跡間厚厚的落葉層又鋪上了一層新葉，小白和雪見老師漫步著，腳下是柔軟的感覺，舒服極了reads();古穿今之一花一世界。雪見老師光潔的腳，富有節(jié)奏的輕緩踢踏，似終于心緒和緩，可是當(dāng)兩人就要走出這片綠色的氤氳時，雪見老師又再次停下腳步，眼中深情，對小白說，教她下棋的老師，曾告訴過她，作為一個棋手，此生，總要與自己喜歡的人下一盤自己喜歡的棋，便了無遺憾，而世事無常，她不知她終將與小白還要下多少的棋，又是否下得到那樣一盤，如果哪天她與小白再無法相見，而那盤棋卻沒有下，她會遺憾的。說著，雪見老師的眼中又閃過憂傷，這讓小白又感到心疼。

    兩人再次陷入沉默，在無聲中，走出那古舊的遺跡，綠色的光暈在兩人身后，遙遙遠(yuǎn)離著，此時離暮的山野間已陷入完全的漆黑，雪見老師，牽絆著小白，穿越黑暗中的山林，月光，透過細(xì)密的林木，流光之所，灑落一片慘白。后來不多時，眼前的視線又突然開闊起來，小白已不覺方向，只是眼前一片晶瑩的湖水出現(xiàn)在眼中，在那湖水下，或大或小簇簇的晶殼隨湖水浮沉，發(fā)著五彩的光，將四周照亮，而在這光亮的中心，一座幽魅的島孤獨(dú)的存在著，遙遙望去，滿島的紅葉同樣閃著光，在風(fēng)與影中搖曳生姿。

    雪見老師看到那幽藍(lán)的湖水，眼中又再次閃過光芒，又更深情的望向小白，對小白說，這湖有個美麗的名字叫做松海，松海之心，下松月，更是絕美，這便是她帶小白于此的緣由，所以一會會與小白下松月的，希望小白盡力。而小白聽雪見老師這樣說，用眼神允諾，又好奇問道，這松海的由來，為何如此燦若星河，還有這季節(jié)，那島上的葉又為何如此嫣紅絢爛。而雪見老師，聽小白這樣問，眼神又變的飄渺，似陷入遙遠(yuǎn)的時空，又說，這松海已存在千年，這水中千年的蜉蝣，生生滅滅，尸骸最終便都化成了這五彩的熒光，而那孤島她亦說不清的，但就是那樣永遠(yuǎn)四時如秋，從她記憶的原點(diǎn)，不滅不息。然后說著，便帶小白踏著那水中浮沉的晶殼，掠水而過，直上到那紅葉中的孤島。

    雪見老師，帶小白走上那孤島，搖曳的葉影下，滿島的荒草透著水氣的味道，很是好聞，忽然雪見老師的眼中又變的嚴(yán)重起來，又拉著小白到臨岸的一塊石前坐下，月影中，可以看到那石上刻著淺淡的棋線。然后憑空化出兩色棋子，在小白眼前，再不言語，開始自顧自的在盤上擺下前三手，松月的開局，又再用那充滿渴求的眼神，看著小白。這讓小白，又感到一種難于拒絕的情緒，同樣望著雪見老師的眼睛，片刻停頓，將這棋局開始，選擇交換持黑。

    雪見老師見小白交換持黑，并不猶豫，便四手跟防，成天地止定式，最強(qiáng)應(yīng)對。而小白看著盤上四子一線，隱約間許多后續(xù)的變化，竟開始在腦中浮現(xiàn)起來，那感覺是那樣熟悉，又簡單計(jì)算，五手，最終選一、三打落子，眼中竟不覺流露起強(qiáng)盛的氣場。而雪見老師見小白眼神變化，又再次陷入癡迷，又說著，開一三，小白真是要把她往死里弄啊。然后又幽幽的念叨著，蒼松邀月，三打?qū)σ?，這樣甚好，小白我就喜歡你那旺盛的樣子，便繼續(xù)應(yīng)著下面的棋。

    開局，兩色棋子，在盤上，相互糾纏，如兩道繾綣的云煙，雪見老師持白努力引領(lǐng)變化，而小白卻應(yīng)對自若，反而使雪見老師的引領(lǐng)變得越發(fā)艱難，而下著下著小白看著這局面，又似恍悟，雪見老師所引領(lǐng)的這路變化，又好像是有譜的，叫高島防，而這高島防又是怎樣的由來，卻又一下想不起來，但又隱約記得這個局面是可以殺掉的，于是便也不再急于落子，開始努力的算了起來。

    小白算著棋，越發(fā)覺得后面的變化，真是美妙，發(fā)現(xiàn)這局面已然終結(jié)，眼中又現(xiàn)出溫柔，然后重新快速落子。而雪見老師看小白那神往的樣子，又真是喜歡，手下白子，亦相隨而往?？墒请S著每一子的落下，小白的棋越發(fā)飄逸，再難于捕捉，終于又是幾子之后，勝負(fù)已分，她和小白的差距還是太大了，不過這感覺，真的美好，又好想這棋就能這樣一直下下去，不要停下。

    溫柔的夜風(fēng)吹的松海泛起陣陣波紋，璀璨的熒光中，兩人將棋行盡，臉上越發(fā)富于神采，而當(dāng)那棋終于下到最后的時候，雪見老師望著小白，聲音又變的嬌嗔，說小白又欺負(fù)人，不過真好。而小白聽著雪見老師那輕柔的聲音，同樣心緒蕩漾，又感到莫名害羞，卻又一時無語起來，又一下不再敢看雪見老師的臉，這感覺是不該的。而雪見老師看小白這個樣子，又開心又憂傷，同樣不知該說些什么，后來終還是打破了沉默，又于小白說起與此刻心境全然無關(guān)的話，要小白醒來后，記得看自己的床下，那里有他想知道的東西。