高鳴哲坐在青色的小石子路上,兩只眼睛的眼神中有些彷徨,他不知道自己究竟經(jīng)歷了什么,只是有些不敢置信,這種醉生夢(mèng)死的感覺(jué)讓他很熟悉,他是個(gè)學(xué)習(xí)中等偏下的學(xué)生,
這種學(xué)生呢處于一個(gè)機(jī)其極端矛盾的位置,既不像壞學(xué)生那樣極端,每天逃課打電玩,也不像好學(xué)生那樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),找到自己的目標(biāo),考上理想的學(xué)校,
想有上進(jìn)心呢,成績(jī)上游他根本夠不到邊,而調(diào)到倒數(shù)第一,倒數(shù)第二那樣的層次,他還做不到,就是這種模棱兩可的位置,讓他的交友圈子一直上下不定,漸漸的也沒(méi)有人愿意和他說(shuō)話,
高鳴哲自己其實(shí)也很矛盾,他并沒(méi)有什么理想的目標(biāo),但是不想變成一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的不良少年,他每天上課30分鐘用來(lái)聽(tīng)講,剩下十分鐘用來(lái)溜號(hào),他就是這樣一個(gè)一直處于一個(gè)中下游的學(xué)生。
學(xué)院的青石子路上種了許多蒲公英,這是第一年級(jí)做生物實(shí)驗(yàn)研討的時(shí)候,老師教學(xué)生們親手種植的,高鳴哲扯下了一朵黃色小花,
“沒(méi)想到蒲公英的小時(shí)候是片花朵啊。”
就在這時(shí),一個(gè)生冷的女生叫住了他,
“高鳴哲,你又破壞校園。”
高鳴哲回頭看了一眼,叫她的是他們班的班長(zhǎng),名叫楠靜,一個(gè)相貌極其可人,但性格不太好的女孩,
但性格不好并不是他的弊端,有個(gè)性的女孩總是會(huì)受歡迎,實(shí)則不然,老師們都很喜歡她,楠靜也確實(shí)要比普通孩子要出色一點(diǎn),懂得多,會(huì)的事情也多,
無(wú)論是什么場(chǎng)合,班會(huì)和演講,她都會(huì)大方異彩,她是學(xué)校的一枚新星,是家長(zhǎng)們矚目的焦點(diǎn),更班里男生們暗戀的對(duì)象,
高鳴哲很奇怪平時(shí)咄咄逼人的班長(zhǎng),怎么今天抽空來(lái)找她了,說(shuō)實(shí)話,這個(gè)小姑娘平時(shí)很不愿意理睬學(xué)習(xí)成績(jī)差的男生,平時(shí)更是看都不看他一眼,
楠靜的目光一直落在高明哲右手上的那朵小黃花,臉上充滿(mǎn)了憤怒,
“高鳴哲,你信不信我這就告訴教導(dǎo)員去,你這是破壞綠植,是要被全校批評(píng)的!”
高鳴哲將那朵瘦小的小黃花種植到了合理的位置,
“這朵花它沒(méi)有生存的空間了……”
楠靜顯然沒(méi)有相信他的話,怒聲訓(xùn)斥道,
“高鳴哲!你還狡辯!我都看到你在破壞綠植了?!?br/>
高鳴哲知道解釋是沒(méi)有用的,隨即扭過(guò)頭不再理會(huì)她,其實(shí)有一部分原因也是因?yàn)楦啉Q哲他有些害羞,楠靜很漂亮,不光是班級(jí)里其他男生怎么覺(jué)得,他也覺(jué)得。可是他是班級(jí)里最廢物的人,平時(shí)連直視楠靜的勇氣都沒(méi)有,更別說(shuō)去跟她談戀愛(ài)之類(lèi)的事,
“楠靜,你有時(shí)候脾氣應(yīng)該收斂一些,你太驕傲了,這樣對(duì)你來(lái)說(shuō)……”
楠靜上前兩步,揪住高鳴哲打斷他的話語(yǔ),
“我還用不到你這個(gè)差生來(lái)教訓(xùn),你有這時(shí)間你去學(xué)習(xí)呀?看看你的成績(jī),看看你給我們小組每天背多少分?
我們小組明明每次都能拿第一,就是因?yàn)橛心阍诓拍貌坏?,你竟然一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有,我一定要把你告老師!”
楠靜兩句話給高鳴哲懟的啞口無(wú)言,他們學(xué)校是有小組制的,每個(gè)班級(jí)都分四個(gè)小組,每周進(jìn)行評(píng)價(jià),排行高的小組可以獲得流動(dòng)紅旗,可由于高明澤中下游的成績(jī),又沒(méi)有跟班級(jí)的課代表或者老師打好關(guān)系,
所以獲得的分?jǐn)?shù)非常非常低,甚至有的時(shí)候連倒數(shù)第一的分?jǐn)?shù)都比他高,對(duì)于分?jǐn)?shù)低的學(xué)生是有相應(yīng)的懲罰的,這也是為什么他每次都留在學(xué)校里打掃衛(wèi)生,
“班長(zhǎng),你這次找我?!?br/>
高鳴哲猶豫了一下,
“是老師找我嗎?”
楠靜沒(méi)好氣的說(shuō)道,
“廢話,那你以為我會(huì)找你嗎?你以為你是誰(shuí)呀?”
突然從教學(xué)樓里又跑出來(lái)了一個(gè)學(xué)生,他叫陸康,也是老師身邊非常親近的學(xué)生,他走了過(guò)來(lái),先是看了一眼高鳴哲眼神中充滿(mǎn)了不屑,隨后看想了站在一邊的班長(zhǎng)楠靜,
“楠靜,老師問(wèn)高鳴哲為什么還沒(méi)來(lái)?讓他趕快過(guò)去一趟。好像是有很重要很重要的急事。”
楠靜一臉埋怨的說(shuō)道,
“都是他在這里磨磨蹭蹭的,破壞綠植,一會(huì)我就讓教導(dǎo)主任給他扣條子,讓他罰在這里修剪一天的綠植?!?br/>
陸康湊到楠靜的耳邊小聲說(shuō)道,
“你這個(gè)大羊羊干嘛?你還跟大羊羊一般見(jiàn)識(shí),他這人什么廢物樣你不知道?。恳皇抢蠋熣宜?,我才懶得來(lái)呢,咱們別生氣,等下次作文的時(shí)候好好笑他!”
說(shuō)完陸康湊向了住在石子路上的高鳴哲,狠狠的對(duì)著他的校服踹了一腳,
“大羊趕緊走,今天作業(yè)你還沒(méi)交呢,別在這想那幾個(gè)作文了,真以為你是什么大作家,老師找你有急事,還在這磨蹭!”
楠靜也訓(xùn)斥道,“趕緊起來(lái)!”
高鳴哲起身跟隨的二人跟隨著老師的辦公室走去,老師的辦公室位于教學(xué)樓的頂層,這里的采光很好,冬天不會(huì)很冷,
夏天又有空調(diào),與學(xué)生的教室相比,這里的溫度調(diào)節(jié)更加的舒適,有許多學(xué)生在夏天的時(shí)候都會(huì)趴著門(mén)縫來(lái)蹭空調(diào),
楠靜隨手敲響了辦公室的房門(mén),一個(gè)熟悉的聲音出來(lái)了出來(lái),
“請(qǐng)進(jìn)?!?br/>
高鳴哲剛想推門(mén)就被陸康一把推開(kāi)了,陸康一臉鄙夷的看著他,隨后打開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)去,高鳴哲的班主任是一個(gè)40出頭左右的中年婦女,名叫李曉華,李曉華雖然已經(jīng)年奔四十,但肌膚保養(yǎng)的格外的好,從外表上來(lái)看就像是30歲左右,跟同齡人相比簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下,
不少家長(zhǎng)也知道李曉華善于保養(yǎng),為了討好李曉華家長(zhǎng)們費(fèi)盡心思送給她許多化妝品和美容卡,有幾次還正巧被他看到了,
高鳴哲對(duì)這些記憶格深刻,因?yàn)槎?0歲出頭的高鳴哲母親已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋,頭發(fā)斑白了,歲月的滄桑洗禮著他母親的面旁,也正是如此,他很想攢錢(qián)為母親買(mǎi)一個(gè)高檔的護(hù)膚品,
陸康看了看高鳴哲傻愣愣的樣子,用力在他的身后捏了一把,屁顛屁顛的走到了老師面前,
“老師,大羊,不是。高鳴哲,我可算給你叫來(lái)了,我叫他的時(shí)候他還在樓下玩呢,叫他簡(jiǎn)直比叫全班的人都費(fèi)勁,反正我是叫不動(dòng)?!?br/>
老師并沒(méi)有理會(huì)陸康,而是看了看身后的高鳴哲,眼神中帶了一絲眼神中帶了一絲前所未有的溫暖,
陸康見(jiàn)老師沒(méi)有回應(yīng)他,以為是自己剛剛說(shuō)的話有些快,老師沒(méi)聽(tīng)清,隨后便補(bǔ)充道,
“老師,高鳴哲他不聽(tīng)你的話,他私自坐在操場(chǎng)上,該睡覺(jué)的時(shí)間他也不睡覺(jué),而且今天作業(yè)還沒(méi)交。”
老師朝著陸康的方向瞟了一眼,臉上沒(méi)有了溫暖,冷冷的說(shuō)道,
“出去?!?br/>
陸康不可思議的看著老師,平時(shí)老師比任何人都要煩高鳴哲,不知道今天是怎么了,反而向著起了高鳴哲,他的心里又氣又惱,為了讓他在學(xué)校吃香一點(diǎn),他的父母可是沒(méi)少下心思,
“老師!高鳴哲他……”
“出去!”
“沒(méi)聽(tīng)懂嗎?”
陸康充滿(mǎn)不甘的推開(kāi)了房門(mén),在臨走之時(shí)給楠靜使了個(gè)眼色,
楠靜很快就明白了他的意思,走到老師身邊,一臉嘲諷的看著高鳴哲,在老師的耳邊悄悄說(shuō)道,
“老師,高鳴哲破壞綠值,又被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了,本周的流動(dòng)紅旗又沒(méi)有了,而且我們組的分都被扣光了,真是丟我們班級(jí)的臉?!?br/>
楠靜本想看見(jiàn)老師一臉憤怒的樣子,可今天卻落了個(gè)空,老師只是一臉平靜的對(duì)她說(shuō)道,
“楠靜,你也出去吧?!?br/>
她簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一幕,如果老師不向著,陸康有可能是個(gè)別的例外,可在其他學(xué)生面前不向著她,這還是頭一次。
楠靜沒(méi)有像陸康一樣繼續(xù)向老師告狀,而是緩緩?fù)崎_(kāi)了房門(mén),走了出去,她知道這樣會(huì)讓老師煩。
李曉華看辦公室里已經(jīng)沒(méi)有其他學(xué)生了,招呼著站在門(mén)旁邊一動(dòng)不動(dòng)的高鳴哲,
“鳴哲……你過(guò)來(lái),老師跟你說(shuō)點(diǎn)事?!?br/>
高鳴哲看著老師溫柔的態(tài)度,平和的語(yǔ)氣,簡(jiǎn)直不敢相信這是自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)班主任,那個(gè)每天中午都會(huì)把當(dāng)著全班面訓(xùn)斥一頓的瘋女人,他心懷忐忑的走到了辦公桌旁邊,
“鳴哲,老師要跟你說(shuō)一件事,你做好心理備,有什么難過(guò)的一定要跟老師說(shuō)。”
高鳴哲望著老師充滿(mǎn)溫柔的臉,
“老師,你這么對(duì)我還是頭一次?!?br/>
李曉華的臉上明顯流露出一絲愧疚,
“對(duì)不起……”
“對(duì)不起這種事情,只會(huì)存在于愧疚的時(shí)候,而老師你怎么會(huì)流露出這種神情呢,難道是我做了什么讓您高興的事?
如果有的話,我并不想把它當(dāng)做一件高興的事,對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),我所做的這些事并不開(kāi)心?!?br/>
李曉華微微一愣,顯然是被高鳴哲的言語(yǔ)所觸碰到,他從業(yè)二十年,見(jiàn)過(guò)許多聰明的學(xué)生,其中不乏許多天才,
而說(shuō)出這種話的學(xué)生他還是第一次見(jiàn),一所小學(xué),雖然他帶的是高年級(jí),但這里的學(xué)生頂多才十一歲,留級(jí)的也挺多十三歲,
如果是有什么省實(shí)驗(yàn)特招生,會(huì)甩出這樣的詞語(yǔ),他也不意外,畢竟從小接受的教育不同,而面前這個(gè)中下游的廢材,怎么看也不像是天之聰慧的人,
李曉華在走神轉(zhuǎn)瞬即逝,她很快就想起來(lái)接下來(lái)要對(duì)高鳴哲說(shuō)的事,眼神中不僅又流露出了一絲悲傷,
“鳴哲,你的父親……”
就在李曉華話剛說(shuō)到一半的時(shí)候,辦公室面前的電視機(jī)突然打開(kāi),挑轉(zhuǎn)至了新聞?lì)l道,李曉華嚇了一跳,連忙看了看桌子上的遙控器,然后送了一口氣,原來(lái)是她太過(guò)緊張手肘不小心壓到了,
“本臺(tái)最新消息,馬氏集團(tuán)昨天經(jīng)歷了一伙歹徒的襲擊,馬氏集團(tuán)的員工全體喪命,警方已經(jīng)介入,具體流程我們會(huì)跟蹤報(bào)道……”
高鳴哲的眼神中出現(xiàn)了一絲迷離,他緩緩的抬起頭,看著那一棟熟悉的建筑,似乎想起了什么,他指了指新聞彈幕上的頭版頭條,
“爸爸……”
李曉華充滿(mǎn)傷感的看著他,
“鳴哲,你還小,本來(lái)我們是不想告訴你的,看你的母親在接到這個(gè)消息后,昏了過(guò)去,由于搶救不及時(shí)……”
李曉華已經(jīng)沒(méi)有勇氣再說(shuō)下去了,他看著眼前十一歲的男孩,眼神中充滿(mǎn)了不忍,如果是他十一歲的時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)消息,也許會(huì)當(dāng)場(chǎng)瘋掉,
可她沒(méi)有辦法,身為高鳴哲的班主任她必須負(fù)責(zé),她只能這樣做,她知道這對(duì)一個(gè)十一歲的孩子來(lái)講是一件多么殘酷的事,可高鳴哲并沒(méi)直系親戚,只有兩個(gè)遠(yuǎn)的不能再遠(yuǎn)的遠(yuǎn)房表親,他們很顯然不能抽時(shí)間來(lái)照顧高鳴哲,
她承認(rèn)他自己是一個(gè)魔鬼,讓十一歲的孩子知道了這種事情,因?yàn)樗](méi)有勇氣,像電視中慈善家那種為了保護(hù)孩子的心靈,隱瞞一個(gè)孩子一輩子的事,她也有自己的家庭。
另李曉華驚奇的是,高鳴哲并沒(méi)有痛哭,沒(méi)有昏倒,沒(méi)有尖叫,也沒(méi)有情緒失控,他只是靜靜的站在原地,似乎根本沒(méi)有聽(tīng)到她所說(shuō)的話,
李曉華咬了咬嘴唇,
“鳴哲……”
“沒(méi)什么的。”
李曉華一臉震驚的看著高鳴哲,他不敢相信高鳴哲所說(shuō)的話,怎么可能沒(méi)什么?這可是一瞬間失去了兩個(gè)至親的人,對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)都是滅頂?shù)拇驌簦「鼊e說(shuō)是一個(gè)十一歲的少年,這個(gè)最缺父母關(guān)懷的年齡段,
李曉華拉住高鳴哲的手,把語(yǔ)氣又變得平緩了幾分,
“鳴哲我知道你現(xiàn)在心里很難過(guò),有什么事情一定要跟老師說(shuō)出來(lái),憋在心里很難受,你這樣老是很擔(dān)心,你千萬(wàn)別嚇老師啊?!?br/>
“老師,放心吧,我不會(huì)跳樓自殺的,我可以回去上課了嗎,成老師很兇,我不想被罰站了?!?br/>
李曉華再也控制不住自己的情緒,看著面前可憐的男孩,伸手緊緊的抱住了他,
高鳴哲并沒(méi)有被眼前突如其來(lái)的溫暖所觸動(dòng),他的臉上還是流露著平時(shí)的表情,似乎死的只是兩個(gè)與他沒(méi)有任何關(guān)系的人,他冷冷的說(shuō)道,
“老師,該上課了?!?br/>
“鳴哲,你這幾天可以不上課,你想什么時(shí)候上就什么時(shí)候上,不會(huì)怪你的?!?br/>
“老師,你現(xiàn)在的關(guān)懷,應(yīng)該是對(duì)我的一種愧疚,可我認(rèn)為你沒(méi)有必要這樣,既然我說(shuō)了不在乎,那你也應(yīng)該不在乎,這才是正常人之間的交流,難道我說(shuō)的不對(duì)嗎……”
李曉華一臉驚訝的看著他,他不敢相信這是一個(gè)孩子所說(shuō)的話,她渾身不斷的顫抖著,眼神中更是充滿(mǎn)了極度的后悔,
兩行眼淚從她的臉龐滑落,李曉華想了很久都不知道該說(shuō)些什么,她控制不了自己的情緒,她不敢想象這個(gè)孩子到底經(jīng)歷了什么,什么高級(jí)教師,什么榮譽(yù),她有些自嘲的說(shuō)道,
高鳴哲充滿(mǎn)疑問(wèn)的看著他,眼神中還帶著幾分擔(dān)心,
“我到底是做了什么呀……我究竟是做了些什么呀……”
“老師,你這是自責(zé)嗎,這一切都是那些劫匪的錯(cuò),我覺(jué)得這件事跟你并沒(méi)有什么關(guān)系,你為什么會(huì)自責(zé),懊悔,
你為我傷心我應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很高興,可我現(xiàn)在還不能高興,這種場(chǎng)合我應(yīng)該哭,對(duì)吧?”
高鳴哲看了看,蹲在地上痛哭的李曉華,伸手摸了摸她的頭,
“這時(shí)候明明應(yīng)該安慰才對(duì),老師,你不要哭了,我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)你啊。”
李曉華一臉恐懼的看著高鳴哲,似乎覺(jué)得他是一個(gè)怪物,他根本不是人類(lèi),也沒(méi)有一點(diǎn)感情,他是這個(gè)世界上最殘酷的惡魔,李曉華飛快的遠(yuǎn)離著高鳴哲,周?chē)囊巫佣急凰龅搅耍?br/>
“老師。我在安慰你啊。”
高鳴哲臉上的表情依舊沒(méi)有變化,只是跟剛剛相比眼神中多了一絲迷茫,他的動(dòng)作并沒(méi)有停下,溫暖的小手朝著李曉華伸了過(guò)來(lái),
“老師,你為什么這樣看我?”
李曉華看著那雙手,直接癱軟在地上,剛才高鳴哲所做的事情,已經(jīng)讓她渾身上下的每一個(gè)汗毛都在顫抖,
“別過(guò)來(lái),你別過(guò)來(lái)!”
“老師……我只是在安慰你啊,為什么要跑?”
李曉華再也控制不住自己的情緒,臉上帶著幾絲癲狂,她兩只手死死的攥看房把手,可門(mén)怎么也打不開(kāi),竟然是被陸康賭氣給反鎖了,
“老師,我這么做,是錯(cuò)誤的嗎?這個(gè)時(shí)候應(yīng)該安慰啊,”
恐懼感刺激著她的腎上腺素,她死命的抓住門(mén)把手,硬生生的拉扯,驚人的力量將門(mén)鎖的掰斷,很快門(mén)就被推開(kāi)了,她從辦公室里逃了出去,消失在了高明哲的視線之中。
傍晚,學(xué)生們接到了李曉華辭職的消息,說(shuō)是精神遭到嚴(yán)重打擊,導(dǎo)致精神崩潰,很長(zhǎng)一段時(shí)間不能任職了,更是沒(méi)有回來(lái)再教他們的機(jī)會(huì)了。