虛擬世界的好處有許多。比如訓(xùn)練不用怕危險(xiǎn)，死了可以復(fù)活。

    其次是虛擬世界的時(shí)間流速比現(xiàn)實(shí)世界快。

    在虛擬世界度過(guò)兩個(gè)小時(shí)，外界現(xiàn)實(shí)世界只過(guò)一小時(shí)。

    因此，在虛擬世界訓(xùn)練可謂是事半功倍。    房間里，除了角落玻璃門后有個(gè)控制臺(tái)的裝置以外，也沒(méi)有其他東西了。

    訓(xùn)練的方式，與上午測(cè)試靈活度一般無(wú)二。

    同樣是十架無(wú)人機(jī)，不過(guò)射出的子彈不再是跟刮痧一樣的特殊熒光子彈，而是變成了金屬子彈，速度快了十分之一。

    羅寒堅(jiān)持到了第三輪，被一槍射中肩膀，有血液流出，要不是痛感較低，他都要懷疑自己的真身來(lái)到了這里。

    當(dāng)身上的子彈增加，羅寒的動(dòng)作越來(lái)越遲緩，最后在第五輪，被一槍爆頭！

    羅寒走的很安詳，臉龐沒(méi)有露出痛苦之色。

    睜開眼睛，羅寒驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己依舊在房間里，身體完好無(wú)損。

    “主人，半分鐘后開始第二次訓(xùn)練?！毙∶赖穆曇敉高^(guò)玻璃傳出。

    于是，接下來(lái)的時(shí)間，羅寒不斷的死亡，不斷的復(fù)活。

    一次次的躲避，羅寒的反應(yīng)速度在緩緩提升。偶爾，他甚至不用思考，身體會(huì)條件反射的做出躲閃的動(dòng)作。

    兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去。

    羅寒想要出去觀看一下這個(gè)世界的面貌，卻發(fā)現(xiàn)門根本打不開，被鎖死了。

    “等你年滿十八，才能打開這扇門?，F(xiàn)在，你該回去了?！毙∶澜忉尩馈?br/>
    聞言，羅寒也反應(yīng)了過(guò)來(lái)。他們現(xiàn)在能進(jìn)入這里，還是因?yàn)樯矸萏厥?，?shí)際上年齡是不符合要求的。

    隨著小美的話音落下，羅寒感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，視野里盡是黑暗，耳邊再度響起一陣莊重肅穆的旋律。

    很快視野中被刺眼的亮光充斥，羅寒下意識(shí)伸手擋在眼前，待眼睛適應(yīng)了，才放下手臂。

    此刻他已經(jīng)回歸現(xiàn)實(shí)世界，躺在睡眠艙中。

    羅寒有些疲憊的從睡眠艙里出來(lái)，看了看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)面無(wú)血色，睡眼惺忪的樣子，顯然精神已經(jīng)虛脫了。

    同學(xué)們行尸走肉般的回到了六樓的小房間，倒頭便睡。

    羅寒猶豫了下，打消了去月光下鍛煉的想法。

    今天訓(xùn)練了一天，羅寒也有些勞累，而且明天還得早起，沒(méi)那么多精力再折騰了。

    睡到凌晨四點(diǎn)，羅寒就被沉悶的鐘聲吵醒。

    羅寒迅速起身，穿衣，洗漱，跑到集合大廳，用時(shí)不到五分鐘。

    此時(shí)大廳中聚集了幾十個(gè)學(xué)生。

    集合時(shí)間只有十分鐘，超過(guò)這個(gè)時(shí)間，會(huì)有懲罰。

    很不幸，有五十幾名學(xué)生姍姍來(lái)遲，忐忑的偷看了眼吳波的表情。

    對(duì)此，吳波輕飄飄留下一句：“沒(méi)有早飯?！?br/>
    聞言，這些學(xué)生心中松了口氣，暗道還好。

    然而，當(dāng)晨跑了10公里，其他同學(xué)坐著享受著豐盛的早餐時(shí)，而他們卻只能站著吞咽口水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的離譜！

    此刻，他們餓的渾身乏力，其中一些人的眼眶都濕潤(rùn)了，后悔在床上多躺了幾分鐘。

    好在教官也不是很絕情，給他們每人喝了一碗熱乎乎的海帶湯。

    早飯之后，打了幾遍“健體拳”，開始了訓(xùn)練。

    上午的訓(xùn)練，是關(guān)于力量和耐力的。

    二樓有著各種各樣的健身器材。比惠陽(yáng)高中的種類更多。

    下午的訓(xùn)練與昨日相同。

    從游泳到躲球，再到晚上在虛擬世界中訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。

    幾乎所有的學(xué)生，經(jīng)過(guò)這樣一整天充實(shí)的訓(xùn)練，身心都會(huì)變得極度的勞累，處于倒床就會(huì)沉睡的狀態(tài)。

    就算是譚韻秋和莉娜等三名米國(guó)學(xué)生也有點(diǎn)吃不消，好不到哪里去。

    就這樣，時(shí)間一天天過(guò)去，羅寒身體的靈活度越來(lái)越高。

    游泳提高了身體的柔韌性，讓他能做出弧度更大的動(dòng)作規(guī)避子彈，減少腳步移動(dòng)的頻率，不用頻繁的轉(zhuǎn)移重心。

    這樣做更節(jié)省力氣，而且躲避速度更快。

    當(dāng)然，這種方式比較危險(xiǎn)，相當(dāng)于走鋼絲。稍有不慎，很容易中槍。

    白天的訓(xùn)練，更多的是鍛煉身體素質(zhì)。

    而晚上在虛擬世界中，主要是鍛煉大腦的反應(yīng)速度，以及如何更好的應(yīng)對(duì)不同速度、不同軌跡的子彈攻擊。

    你可以無(wú)所顧忌的嘗試，研究總結(jié)出適合自己的一套方法。

    每天訓(xùn)練的表現(xiàn)，羅寒都未進(jìn)全力。

    偶爾會(huì)爆發(fā)一下，讓同學(xué)們的情緒產(chǎn)生波動(dòng)，吸收情緒值。

    每天兌換100點(diǎn)情緒值，都會(huì)增長(zhǎng)10點(diǎn)精神力。每隔六天，就可以增加0.00001％的融合度，給他的力量帶來(lái)150公斤的增長(zhǎng)。

    隨著身體幅度的提升，羅寒感覺(jué)訓(xùn)練越來(lái)越輕松。

    一個(gè)月的時(shí)間，眨眼就過(guò)了。

    6月14日。

    今天將要進(jìn)行靈活度的考核。考核地點(diǎn)，依舊是在天極訓(xùn)練營(yíng)。

    這一天，蓉城市教育局來(lái)了十幾名監(jiān)考員。

    上午9點(diǎn)，八間靈活度考核房中，都安排有兩名監(jiān)考員。

    黑色西裝男子負(fù)責(zé)操作控制臺(tái)，兩名監(jiān)考員站在其身后牢牢的盯著顯示屏，防止弄虛作假的事情發(fā)生。

    考核有條不紊的進(jìn)行著。

    還沒(méi)到中午，298名學(xué)生都測(cè)試完畢了。

    一共有38人沒(méi)達(dá)到30分，這意味著他們被淘汰了，與武學(xué)院無(wú)緣，但還有機(jī)會(huì)考大學(xué)。

    譚韻秋、莉娜、洛克、威爾的分?jǐn)?shù)都在50分以上，表現(xiàn)十分出色，讓這些監(jiān)考員驚訝不已。

    須知，去年最高的，也不過(guò)40分而已。

    然而，當(dāng)他們得知羅寒的成績(jī)，震驚的合不攏嘴。

    羅寒考了64分。

    這還是他控制了一下，不想表現(xiàn)得太過(guò)妖孽。

    即便如此，也是讓眾人心神久久不能寧?kù)o。

    吳波和熊富坤，自然是眉開眼笑，露出了欣慰之色。

    “真的是英雄出少年啊。現(xiàn)在的年輕人，不簡(jiǎn)單吶。”一個(gè)完全禿頂?shù)谋O(jiān)考員驚嘆道。

    這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們明白了羅寒上一次的成績(jī)絕非偶然。

    雖說(shuō)是取巧，但實(shí)力顯然還在那三名米國(guó)學(xué)生之上。

    孫紅旭難以置信，他的驕傲在這一刻被羅寒打擊的體無(wú)完膚。

    原來(lái)，小丑一直是自己。

    從頭到尾，羅寒就沒(méi)把他當(dāng)成對(duì)手。

    高星源同樣如此。

    周圍的同學(xué)都在小聲議論，說(shuō)羅寒上一次是不屑跟他比試，都在稱贊羅寒胸襟寬廣，為了不讓同學(xué)難堪，寧愿背負(fù)懦夫的罵名。

    尤其是同學(xué)們投來(lái)的異樣目光，就像一枚枚針扎在身上，讓他難受至極。

    坐上返回學(xué)校的大巴，不少學(xué)生長(zhǎng)舒了口氣，回頭看著天極訓(xùn)練營(yíng)，眼神有著一絲不舍。

    一個(gè)月的訓(xùn)練，終于結(jié)束了！