蘇萌將自己的“豐功偉績(jī)”侃侃道來，手機(jī)那頭的江凝又氣又好笑。
汪大頭：誰(shuí)和你說，一個(gè)人只收一幅畫的？
蘇萌：不限量嗎？那我虧大了。
蘇萌覺得自己有些聰明反被聰明誤，但現(xiàn)在憤憤不平，也無(wú)能為力，倒不如坦然接受了。
汪大頭：ZG美院教授的來訪，并不只是為了三千元收一幅畫，更是來發(fā)掘人才的，明白了嗎？
蘇萌：抱歉，本人已折現(xiàn)成三千元，請(qǐng)收款。
句子結(jié)尾處，不忘添個(gè)鬼臉表情，表示自己并不想與江凝有過多交流。
江凝：已收款。
蘇萌：距離兩清，還差五千八百八十八元！
江凝反復(fù)閱讀著兩人的聊天記錄，她這是還生著氣呢？
自己是不是該給她顆糖？
中午午休時(shí)間，蘇萌便被趙主任叫去了辦公室，得知江凝將此次活動(dòng)名額讓給了自己，蘇萌有些吃驚。
“蘇老師，你知道的，你們兩人我更偏向于江老師。并不是因?yàn)樗俏业耐馍?，最主是的原因是，他的能力要遠(yuǎn)高于你?！?br/>
趙主任性子豪爽，雖說畫直了些，但話糙理不糙，江凝在塑形上確實(shí)遠(yuǎn)高于自己，而自己也不過是在色感上略勝他一些。
況且自己現(xiàn)在屬于半個(gè)殘廢，萬(wàn)一要有個(gè)現(xiàn)場(chǎng)作畫什么，自己絕對(duì)是撐不起場(chǎng)面的。
“趙主任，那要不我和汪大頭，啊不對(duì)，江老師商量商量？畢竟這關(guān)乎到二十四中的榮譽(yù)。”
“對(duì)?。∷阅愀煤煤弥匾曔@次活動(dòng)！趕緊回去多挑幾幅畫，你可不能讓二十四中丟臉！”
趙主任瞄了兩眼手上的翡翠鐲子，回答蘇萌的話時(shí)有些心虛。
蘇萌不解地歪頭看向趙主任，這什么情況？為什么不讓江凝去參加？早上明明不是這么答復(fù)自己的呀？
當(dāng)然，蘇萌不傻，礙于自己的身份，自然也不能多問。
蘇萌匆匆回了宿舍，挑了三幅自己比較滿意的畫作，在畫作后面用鉛筆寫上了自己名字，交到了畫作收集處。
轉(zhuǎn)身時(shí)恰巧碰見了夏怡，見她手里也拎著兩袋子畫作，蘇萌預(yù)估，金河中學(xué)最后一個(gè)名額，應(yīng)該給了夏怡。
“蘇老師，你怎么來這里了？你不在名單上，是不能上交畫作的，你不知道嗎？”
“知道啊，這名單上不是有我名字嗎？你瞅瞅！”
夏怡隨著蘇萌手指方向望去，告示牌上，竟然還真有蘇萌的名字，而且陳穆林，陳老師的名字也在公告欄上。
既然陳老師名額存在，蘇萌是怎么獲得名額的？
“你從哪弄來得名額？明明陳老師還在名單上，你怎么會(huì)有名額？蘇老師，你不會(huì)使用了什么齷齪手段吧？”
蘇萌翻了個(gè)大白眼，不想和她多啰唆，徑直要走出大門，卻被夏怡緊緊拽住。
“蘇老師，我勸你，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，小心被人發(fā)現(xiàn)，你們整個(gè)二十四中都要被人恥笑。”
“呼，夏老師，你的數(shù)學(xué)是體育老師教的吧？你仔細(xì)數(shù)數(shù)，二十四中的名單上，是不是只有六個(gè)名額？我之所以能拿到這個(gè)名額，不過是我們學(xué)校有位老師棄權(quán)了，而已！”
夏怡聽到“棄權(quán)”兩個(gè)字時(shí)，更是不能理解。
ZG美院的教授過來挑選人才，哪個(gè)不是積極響應(yīng)，生怕輪不到自己。就光說夏怡手上這個(gè)名額，還是自己花了近三個(gè)月工資，討好了王老師，才得以拿下的！
她蘇萌憑什么忽悠了王老師三千塊，還能再獲得名額？
真是太不公平了！
夏怡看著蘇萌離開的背影，心里嘔著一團(tuán)火，將手里的畫作，狠狠地砸向桌子。
桌上那幾幅剛放上去的畫作被掀起，掉落在地上時(shí)，吸引了夏怡的目光。
畫作背面用鉛筆寫下的“蘇萌”兩個(gè)字，深深抓住了夏怡的眼球。那既然老天幫自己，那蘇萌你就別怪自己不客氣了！
說罷，夏怡將蘇萌的名字擦去，隨意找了三幅低水平畫作，寫上蘇萌的名字，擺放在桌子上。
剛想扔掉手里蘇萌的畫，卻發(fā)現(xiàn)這三幅畫在色彩基調(diào)和形體把控上都是一等一的水平，讓人耳目一新。
“沒想到，她水平這么高？”
頓時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭從夏怡腦海里產(chǎn)生。
ZG美院的教授選畫，從來只公布名額，不會(huì)將畫作展出。
如若這樣的話……自己將這三幅畫據(jù)為己有，豈不是完美？
這畫要是被ZG美院的教授相中，那自己以后，前途可就是一片光明了！
夏怡嘴角浮現(xiàn)出一抹詭譎的微笑，低頭在蘇萌的畫作上寫下了自己名字。
下午三點(diǎn)，ZG美院的教授叼著雪茄，一身朋克裝，與一旁的江凝交談盛歡。
“小子你可以啊！我說怎么哪哪都找不見你，混到這兒來了？想當(dāng)初啊，我怎么拉攏你，你都不愿去我們學(xué)校上學(xué)，還跟我說什么‘封筆’了！不畫了！那你現(xiàn)在在干嗎？當(dāng)上美術(shù)老師了喂！你真是太傷我心了！”
江凝客氣道：
“方教授見笑了，生活所迫。”
“你還生活所迫？我是才認(rèn)識(shí)你一年？拜托，我都認(rèn)識(shí)你五年了，兄弟！別叫我什么方教授，叫哥親切！”
江凝一邊為方良引路，一邊解釋道：
“在學(xué)校，多少要注意些，今晚結(jié)束，酒局我奉陪到底！”
方良一把攬上江凝的肩膀，生怕他反悔。
“你說的啊，我讓我助理給我備好酒局，我今兒不把你喝趴下，我就不姓方！”
**
入了集訓(xùn)點(diǎn)，金河中學(xué)請(qǐng)來的那些“頂級(jí)藝術(shù)家們”，都想與方良攀談，卻被助理攔住，連寒暄的話都沒說上一句。
方良徑直走入教室，偌大的教室內(nèi)，收集上來的一幅幅畫作被整齊地?cái)[在地面，任由方良欣賞，挑選。
方良在教室內(nèi)連轉(zhuǎn)三圈后，把相中的幾幅畫都讓助理貼在了黑板上，而后便對(duì)門外的江凝招了招手，示意他進(jìn)去。
“小江！來來來，一起來欣賞下！”
江凝給了方良一個(gè)眼神，表示自己身份不便，得讓趙主任與王老師一起進(jìn)去。
“得得得，都進(jìn)來吧！”
江凝進(jìn)了教室一抬眼，黑板上那九幅畫中，有三幅再熟悉不過了。
看來這糖值九千塊，某人知道后，得開心地蹦起來。
“你們來看看，這九幅畫怎么樣？”
趙主任與王老師尷尬地相視一笑，奉承道：
“這……方教授的眼光自然是獨(dú)到的……”
“對(duì)對(duì)對(duì)……”
方良有些無(wú)語(yǔ)地壓了壓嘴角，而后給了江凝一個(gè)眼神，示意他來說說。
“九幅畫里有七幅都是色彩，看來方教授挺喜歡我們老師畫的色彩?！?br/>
“是，但也不全是，主要是某個(gè)臭小子沒給我看作品，我也實(shí)在是挑不出好的了，就這些吧！”
方良頓了頓腳步，立在了三幅色彩畫前。
“不過吧，這三幅色彩還是很不錯(cuò)的啊，尤其是對(duì)顏色的把控，我很是喜歡，我很想見見這位老師?！?br/>
江凝自然地?fù)P起嘴角，卻在聽到“夏怡”這兩個(gè)字時(shí)，嘴角的笑意蕩然無(wú)存。
他不可思議地沖上前去，反復(fù)確認(rèn)。
一旁的王老師激動(dòng)不已，恨不得當(dāng)即跑出去，與眾人分享這個(gè)好消息。
畫作背后赫然寫著“夏怡”兩個(gè)字，讓江凝錯(cuò)愕。
這畫風(fēng)，這筆觸，這色感，他再熟悉不過了，這明明就是蘇萌的畫作，怎么會(huì)變成夏怡的？
“方教授，這里面……”
江凝話還沒說完，便被王老師打斷。
“方教授，方教授啊，這個(gè)夏怡可是我們金河中學(xué)老師里的佼佼者，很年輕的，不過才二十七歲！我這就把她叫來，讓你們倆聊一聊！”
方良低著頭，擺了擺手，示意王老師去叫人，自己則繼續(xù)低頭看畫。
“小江啊，不是我說，雖說這些畫里有我看中的幾幅畫，但是吧，我還是有些不開心。”
方良踩了踩腳底的畫，朝江凝招了招手。
“你看看，就這三幅畫，也能拿來給我看？不是說好要限定名額的嗎？這種話拿出來玷污我眼球事小，這誤人子弟可就是大事了！我覺得，對(duì)于招聘任職的老師，你們也得篩選篩選吧！”
方良嫌棄地將畫踢到助理面前，示意他掀開。
江凝在一旁完全沒有聽的心思，蹙著眉，腦海里全是疑問。
畫作被翻了過來，背后的名字也躍然紙上。
方良吸了口雪茄，瞄了眼道：
“像這個(gè)叫什么蘇萌的，這種水平，完全可以辭退了！不是我吹牛，我隨意指導(dǎo)個(gè)學(xué)生幾個(gè)星期，也比她畫的要好啊！”
“什么！”
江凝與趙主任異口同聲，兩人驚恐地對(duì)視一眼，而后統(tǒng)一步伐沖上前去看著那畫作。
一幅素描，兩幅色彩，三幅作品豈是一個(gè)“差”字能形容的？簡(jiǎn)直是糟糕透頂！
趙主任手捧著畫，眼睛死死盯住“蘇萌”那兩個(gè)字，扭頭瞪上江凝的那一眼，恨不得把江凝給生吞活剝了！
真是瘋了，若不是自己聽信了這小兔崽子的鬼話，眼饞上了他送給自己的鐲子，哪會(huì)鬧出這種笑話！
這下好了，二十四中的臉，全TM丟盡了！
趙主任一個(gè)電話打給了蘇萌，在蘇萌“喂”了一聲后，便怒吼道：
“蘇萌！放下你手里所有的事！立刻給我過來！”