回到住地，躺在床上瞇了幾分鐘。起床打開電腦，微信框彈了出來，在手機上確認登錄后，看到了峽光中學(xué)女教師應(yīng)姍紅的微信。
“你怎么又喝酒？”應(yīng)老師問。
我有些吃驚，誰管不住自己的嘴巴，到處亂說？
我問：“你怎么知道我喝酒？”
“不告訴您。”
“怎么‘漢奸’這么多?。俊?br/>
“哪有什么‘漢奸’，是我猜的。嘿嘿?！?br/>
我感覺上當(dāng)了，就說：“你不好好備課，問我喝酒干什么？”
“不是跟您建議過嗎，酒少喝一點，菜多吃一點，湯多喝一點，水果多吃一點。這‘一少三多’您怎么就是聽不進去呢？您怎么就不能傾聽一下群眾的呼聲呢？您怎么就是不愿意接受群眾監(jiān)督呢？”
“抓了礦老板，心里高興，喝了一點點。”我說。
“我們都聽說了，您膽子真大啊，連礦老板也敢抓，您就不怕他們打擊報復(fù)嗎？我聽說他們非常兇狠呢？順?biāo)麄冋卟?，逆他們者亡，是他們的口頭禪呢?！睉?yīng)老師說。
“我這不是好好的嗎？也沒見什么打擊報復(fù)啊?！?br/>
“還是要小心一點啊，他們遲早會報復(fù)您的?！?br/>
“讓他們報復(fù)好了?！?br/>
“您怎么這么有勇氣啊？”
“什么勇氣不勇氣的，連古人都說了。當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。古人都有那么高的覺悟，我總不能連古人都不如吧。”
“說的也是啊?！?br/>
“你去過紅廟鄉(xiāng)嗎？”我問。
“去過啊?！?br/>
“你沒看見那里烏煙瘴氣嗎？環(huán)境污染厲害，青山秀水蕩然無存？?！?br/>
“看見了啊。紅廟鄉(xiāng)給人的印象就是亂糟糟的?！?br/>
“你是教師，看了就看了，頂多發(fā)點牢騷，向上面建議一下。而我呢，我看了心疼，就不能安心睡覺。紅廟鄉(xiāng)不能總是這么下去，得治理啊。”
“您怎么治理??？”
“怎么治理？截斷污染源啊。”
“怎么截斷污染源？”
“怎么截斷污染源？關(guān)停污染源啊，修復(fù)生態(tài)啊，還老百姓青山秀水啊?！?br/>
“就這些啊？”
“當(dāng)然不僅僅是這些，還要將那些無法無天，橫行鄉(xiāng)里，魚肉百姓的人繩之以法啊?！?br/>
“就靠重婚罪繩之以法嗎？”應(yīng)老師問。
“我不跟說了，跟你說你也不懂，你以后慢慢看吧?？傊?，誰跟老百姓過不去，我就跟誰過不去?！?br/>
“那我跟您過不去，您是不是也跟我過不去呢？”
“你跟老百姓過不去，我就跟你過不去。與你跟我過不去沒關(guān)系，別偷換慨念。”
“我想跟您過不去。”
“你怎么又煩我？”
“常書記，我對您有意見？”應(yīng)老師說。
“你這個小丫頭，對我有什么意見啊？”我問。
“每次怎么總是我找您聊天，您怎么不找我聊天啊？”
“不是忙嗎？事多嗎？靜不下心來嗎？”
“那您不忙的時候，怎么也不找我聊天??？”
“我不知道跟你聊什么??？”
“譬如，問我多大??？有對象了嗎？何時成家?。俊?br/>
“我問你這干什么？”
“您還可以問我學(xué)習(xí)怎么樣啊？工作怎么樣啊？生活怎么樣??？”
“我吃飯沒事干，問這干什么？”
“您可以問我心情怎么樣啊？有什么開心的事？有什么不開心的事??？”
“我閑著沒事干啊？”
“您可以問我有什么打算？有什么想法？有什么夢想??？”
“這不是無聊嗎？”
“對了，您可以問我為什么會到月光縣偏遠的峽光中學(xué)來啊？我一直等您問，您怎么就不問呢？您怎么就一點不關(guān)心群眾，關(guān)心人呢？”
“你一個大活人，一個網(wǎng)絡(luò)名人，關(guān)心你的人多著呢，還用得著我關(guān)心嗎？”
“我就要您關(guān)心，您是我的救命恩人，您不關(guān)心誰關(guān)心？我一無老公，二無男朋友，父母又不在身邊，您不關(guān)心誰關(guān)心？”
“你別煩我，我關(guān)心不了?！?br/>
“那我問您？您愿不愿意知道？我為什么會到峽光中學(xué)來？”
“你想說就說嘛?！?br/>
“您想不想知道？”
“一個小丫頭，怎么這么婆婆媽媽的啊?！?br/>
“您不想知道，我不是白說了嗎？我告訴您，因為您是我的救命恩人，我才想跟您說的。其他的人想知道，我也是不會說的?！?br/>
“你怎么總是把救命恩人放在嘴上啊？這一頁不是早就翻過去了嗎？”
“您那么勇敢地救我，還差一點被我害死。您能說翻過去就翻過去啊，我從內(nèi)心里一直對您非常感激呢?！?br/>
“把感激的心情，用在教書育人上，別總是像老太婆一樣，嘮嘮叨叨的?！蔽艺f。
“您知道《感恩的心》首歌嗎？我對您一直懷有感恩之心呢？”
“知道啊。”
“要不要我跟您唱一遍呢？”應(yīng)老師問。
“深更半夜唱什么？把歌詞發(fā)過來我看看?！蔽艺f。
歌詞發(fā)過來了，原文如下：
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
“歌詞寫的好，誰寫的？”我問。
“臺灣的陳樂融?！?br/>
“陳樂融是干什么的？”
“知名創(chuàng)作人、媒體人、策劃人。作詞家、作家、主持人、編劇、文化評論家?！睉?yīng)老師說。
“看來，還是要專業(yè)人做專業(yè)事啊?！蔽艺f。
“常書記，您會寫詩嗎？”
“學(xué)生時代寫過，后來，工作忙，就不怎么寫了。”
“您寫的詩跟陳樂融比起來，您覺得，誰寫得好。”
“你怎么不拿我跟李白、杜甫比啊？”
“好，算了。我不問您了，您什么時候能跟我寫點詩呢？”
“你一個小丫頭，我跟你寫詩干什么？吃飽了撐的？”“您想不想知道我是怎么到月光縣來的??？”應(yīng)老師問。
“你愿意告訴我，就告訴。不愿意就算了，我又不是特別想知道?！?br/>
“您越不想知道，我就是越要告訴您。”
“那你說吧?！?br/>
“我上大二的時候，就開始收到好多信件。好多是官二代，富二代呢”
“是約會，求愛的嗎？”
“差不多是這個意思吧?！?br/>
“有沒有你特別動心的呢？”我問。
“沒有，那時，我很單純，一門心思專注學(xué)習(xí)，我喜歡唱歌跳舞，體育成績也不錯，年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。學(xué)校的每次中英文演講比賽，我都是一等獎?！?br/>
“學(xué)習(xí)成績不賴啊，幾乎都趕上我了。”
“趕上您？說不定您的成績還不如我好呢？”
“后來呢？”
“有個高我一年的同學(xué)對我非常好，我雖然沒有動心，但對他印象很好。我讀大三時，他畢業(yè)了。他要我等他，他說考完研，接到研究生入學(xué)通知書后，就來找我。結(jié)果，他研究生沒考上，就出國了?！?br/>
“他沒跟你說什么嗎？”
“他跟我寫了一封信，說無臉見我，從此，就杳無音信了?！?br/>
“你傷心嗎？”我問。
“我不傷心，只是有點惆悵。”
“那后來呢？”
“我快畢業(yè)的時候，鑒于我一直是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們班的輔導(dǎo)員問我有什么想法？我問輔導(dǎo)員有什么建議，輔導(dǎo)員說我的條件完全夠留校標(biāo)準(zhǔn)，建議我留校，邊當(dāng)教師邊進行學(xué)習(xí)深造?！?br/>
“這是好事啊?！?br/>
“是好事啊，我跟父母商量了以后，他們也同意我留校?！?br/>
“那怎么不留校，跑到月光縣來了呢？”我問。
“輔導(dǎo)員把我的情況跟系里做了匯報，系里也同意我留校。”
“后來呢？”
“系里對我進行了考核，認為我完全夠留校條件，就給院里寫了書面報告。一般來說，到了這一步，就基本上沒什么問題了，院里只是例行公事，很快就可以批下來了。”
“后來呢？”
“院長把我叫到辦公室去，問了一下我的情況，說留校一點問題就沒有。”
“這很好啊?！?br/>
“院長說，家里有一份英文資料，要我?guī)退g一下。我就跟院長一起，到了院長家。院長家里沒人，院長拿出一份英文資料給我看。我坐著正認真看資料時，院長突然從后面抱住了我?！?br/>
“怎么回事？”我問。
“我站了起來，院長對我動手動腳，還把我往他床上抱，要我陪他睡覺?！?br/>
“衣冠禽獸?。『髞砟?？”
“我堅決不從，掙扎著從院長家里跑了出來。結(jié)果，留校的事黃了，我也被推薦到最偏遠的月光縣峽光鄉(xiāng)峽光中學(xué)來了?！?br/>
“你后悔嗎？”我問。
“我一點也不后悔。”應(yīng)老師說。
“你是不是有個表哥??？”我問。
“是啊，他跟您過去工作的單位，省委政策研究室一處處長是同學(xué)?！睉?yīng)老師說。
“你表哥跟一處處長說了什么啊？”
“縣一中要我，縣教育局不放。我表哥就找到了您的同事，請您出面做做工作?！?br/>
“那你是怎么想的呢？”
“我跟我表哥說，您剛救了我，又出面把我往縣一中調(diào)，恐怕不太合適。事情都攤到一塊來了，我也不知道該說什么好了?！?br/>
“謝謝你啊，難得你這么想?！?br/>
“那書記您是怎么想的呢？”應(yīng)老師問。
“我還不知道呢，還沒有認真想過呢?！蔽艺f。