“慕容老師你怎么了？”
“老師你沒(méi)事吧？”
“您快醒醒啊，慕容老師。”
“......！”
因?yàn)槟饺萱倘坏耐蝗换璧?，教室里亂作一團(tuán)。
所有學(xué)生都關(guān)切地圍了上去查看情況。
“不好，慕容老師的呼吸似乎越來(lái)越短了，連心跳都快消失了，怎么辦啊？”
抱扶著慕容嫣然的團(tuán)委王倩一連慘白，神情慌亂非常。
“趕緊打120叫救護(hù)車(chē)?！?br/>
“來(lái)兩個(gè)男生跟我一起先把慕容老師抬到校醫(yī)院?！?br/>
這時(shí)，作為班長(zhǎng)的項(xiàng)少君站了出來(lái)，開(kāi)口指揮。
如同有了主心骨，幾個(gè)男生當(dāng)即準(zhǔn)備動(dòng)手。
“慢著，我勸你們最好別動(dòng)慕容老師！”
突然，一聲冷喝響起，伴隨著楊牧沉凝著面色擠開(kāi)人群來(lái)到前方。
“楊牧，你什么意思，耽誤了慕容老師的最佳治療時(shí)間，這個(gè)責(zé)任你負(fù)得起嗎？”
項(xiàng)少君轉(zhuǎn)頭，對(duì)著打斷他決策的楊牧厲聲質(zhì)問(wèn)。
所有人慌亂之下，只有他一個(gè)人鎮(zhèn)定自若，指揮自如，這無(wú)疑是一個(gè)讓他樹(shù)立威信的大好機(jī)會(huì)。
但楊牧這個(gè)平常默默無(wú)名的路人甲，卻妄圖破壞這樣的局面，他自然感覺(jué)很是不爽。
“我負(fù)不起?！?br/>
楊牧淡淡地回答。
生命大事，這樣沉重的責(zé)任他確實(shí)負(fù)不起。
“哼，那你還搗什么亂，真是礙事。”
聞聲，項(xiàng)少君不由冷斥。
“就是，楊牧同學(xué)請(qǐng)別無(wú)理取鬧。”
“罔顧他人的生命，羞與楊牧為伍！”
“......！”
不由得，四周的其他學(xué)生紛紛附和著責(zé)罵。
“如果是因?yàn)槟銈兩米砸苿?dòng)慕容老師的身體，最終導(dǎo)致病情惡化，回天乏術(shù)，這樣的責(zé)任你們又負(fù)得起嗎？”
“你們敢為此承擔(dān)責(zé)任嗎？”
此刻，卻是楊牧看著過(guò)在場(chǎng)的所有人，沉聲喝問(wèn)。
最后，他將視線(xiàn)集中在了項(xiàng)少君的身上。
面對(duì)楊牧看似平淡的眼神，項(xiàng)少君半晌訥訥無(wú)言。
他沒(méi)有絲毫勇氣去回答楊牧的問(wèn)題。
“但我敢！”
“慕容老師如果有事，我愿一命抵一命！”
斬釘截鐵地許下異常沉重的承諾。
楊牧再不看其他人一眼，徑直踏上講臺(tái)，接過(guò)生機(jī)逐漸消隕的慕容嫣然。
這一瞬間，整個(gè)教室寂靜無(wú)聲。
卻不知是眾人被楊牧的回答所震撼到了，還是紛紛報(bào)以冷眼，等待著楊牧的出丑。
下一秒，楊牧俯身，直接動(dòng)手解起了慕容嫣然的衣扣。
先是西裝外套，而后是雪白的襯衫。
直至慕容嫣然胸前大片雪白的肌膚暴露出來(lái)，他仍舊沒(méi)有停手的打算。
雙手貼著胸前兩側(cè)的肌膚向背后探去。
望著這一幕，教室里的眾人眼神逐漸變化，男生嫉妒、羨慕，女生似有厭惡。
“楊牧，你這是在干什么，趁機(jī)褻瀆老師嗎！”
項(xiàng)少君心底嫉妒得眼珠子都有些發(fā)藍(lán)了，他多想現(xiàn)在動(dòng)手的是他自己，那可是女神老師慕容嫣然啊。
但在面上，他卻維持著一臉正氣，以懷疑而厭惡的語(yǔ)調(diào)冷聲指責(zé)。
“你給我閉嘴，你這頭呱噪的豬！”
楊牧直接頭也不轉(zhuǎn)地直接開(kāi)噴。
媽蛋，不知道他現(xiàn)在很緊張嗎，他壓抑著自己的欲望壓抑的有多痛苦，誰(shuí)又知道？
慕容嫣然當(dāng)真傾城絕艷，無(wú)意當(dāng)中散發(fā)出的撩人體香，極品玉石一般的滑嫩肌膚。
這根本就是在誘人犯罪！
深呼出一口氣，楊牧抬手擦了擦額頭上的汗水，終于解開(kāi)慕容嫣然的胸罩了。
而這，只是治療的第一步而已。
之前慕容嫣然昏倒的時(shí)候他并不在意，以為只是尋常病癥。
但當(dāng)他將戰(zhàn)氣注入雙眼查探的時(shí)候，卻是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極為異常的問(wèn)題。
慕容嫣然的氣血竟然龐大的難以想象。
如果要做一個(gè)具體的量化的話(huà)，她體內(nèi)的氣血幾乎是上百成年男子所有蘊(yùn)含氣血的總和。
而且這是先天成就的。
如果慕容嫣然能夠?qū)⑺臍庋闷饋?lái)。
無(wú)論修行古武還是修仙問(wèn)道，都將得天獨(dú)厚，可謂天賦異稟。
只可惜，這些慕容嫣然全都沒(méi)有去做。
于是就形成了一個(gè)極大的隱患，過(guò)于旺盛的氣血之力會(huì)壓迫慕容嫣然的魂體，造成靈魂離體現(xiàn)象。
一個(gè)人的靈魂離開(kāi)身體，自然就會(huì)死亡。
如今慕容嫣然便處于這種情形當(dāng)中。
知道病因，楊牧很容易就想到了救治之法。
寬衣解帶是為了加快體內(nèi)氣血的循環(huán)，延緩靈魂離體的過(guò)程。
接下來(lái)要做的就是削減慕容嫣然體內(nèi)的氣血了。
扶起慕容嫣然的上身，楊牧低頭直接向著她的櫻唇吻了下去。
“啊，混蛋，你在做什么！”
“簡(jiǎn)直趁人之危，一定要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)他?！?br/>
“這真的是在治病救人嗎，我怎么感覺(jué)楊牧這個(gè)人皮禽獸完全就是想趁熱來(lái)一發(fā)?！?br/>
“......！”
方才楊牧給慕容嫣然寬衣解帶的時(shí)候眾人就已經(jīng)躁動(dòng)不已了，但勉強(qiáng)還可以忍受。
但現(xiàn)在，他們的忍受已經(jīng)到了極限。
如果一會(huì)兒慕容嫣然沒(méi)有安然醒過(guò)來(lái)的話(huà)，只憑他們的口供就必然能讓楊牧為此付出生命的代價(jià)。
兌現(xiàn)的他的一命換一命的諾言。
項(xiàng)少君嘴角擎起一抹冷笑，手中手機(jī)打開(kāi)了錄像功能，他已經(jīng)可以肯定楊牧不會(huì)成功了。
哪有治病救人是又摸胸又親嘴的，如果真有這樣的治療方式，他馬上就去轉(zhuǎn)醫(yī)學(xué)系，管理系什么的還念個(gè)鬼啊。
此前楊牧破壞他樹(shù)立威信的機(jī)會(huì)，還罵他是豬，憑這些，他就非把楊牧送進(jìn)監(jiān)獄不可。
沒(méi)有功夫關(guān)注其他，吻住慕容嫣然，楊牧竭力壓制著心中的旖旎。
心神控制下將胸中的戰(zhàn)氣渡入慕容嫣然體內(nèi)，以此作為媒介和誘餌溝通吸收著濃郁的氣血。
隨時(shí)間流逝，忽然，楊牧面前，一雙明媚的美眸悄然睜開(kāi)。
如似夏日的花朵綻放，生機(jī)絢爛，美麗活潑。
四目相對(duì)，楊牧的眼中先是閃過(guò)濃濃的尷尬，而后趕忙操控戰(zhàn)氣回歸胸腹。
他的治療卓有成效，良久唇分，長(zhǎng)身而起，踏步離開(kāi)。
卻是有些擔(dān)心慕容嫣然的憤怒會(huì)突然爆發(fā)，畢竟他雖然是在治病，但有損她人清白這一點(diǎn)并不會(huì)改變。
意識(shí)已經(jīng)恢復(fù)清醒，在楊牧離開(kāi)之后。
慕容嫣然深色略顯懊惱、無(wú)奈，沒(méi)想到自己居然會(huì)在上課的時(shí)候犯病。
忽的，她感覺(jué)胸口處有些涼，這才發(fā)現(xiàn)自己的衣服被人解開(kāi)了。
俏面通紅，忍著羞澀，趕忙穿戴整齊。
“慕容老師，真的，真的醒過(guò)來(lái)了？”
“這簡(jiǎn)直不可思議，楊牧太厲害了！”
“難道剛才楊牧真的是在治病？”
“啊，我一定要拜楊牧為師嗎，學(xué)習(xí)這門(mén)獨(dú)特的醫(yī)術(shù)妙技。”
隨著慕容嫣然的起身，整個(gè)教室霎時(shí)沸騰起來(lái)。
幾乎所有人再看向楊牧?xí)r，眼神一改之前的質(zhì)疑、厭惡，取而代之的是赤果果的炙熱、敬佩，還有數(shù)不盡的艷羨。
“哼，說(shuō)不定只是運(yùn)氣好而已?！?br/>
現(xiàn)在教室里最不高興的就是項(xiàng)少君了。
楊牧成功了，他一肚子的怨氣完全沒(méi)有辦法發(fā)泄，眼看就只能再憋回肚子里去了，簡(jiǎn)直內(nèi)傷！
由于出現(xiàn)了這么一場(chǎng)意外，接下來(lái)的時(shí)間慕容嫣然和教室里的所有人也沒(méi)了心思上課。
半節(jié)自習(xí)課一閃而過(guò)，下課之后，楊牧率先出了教室，其他人溫度過(guò)高的眼神讓他有些小害怕。
就在這時(shí)，他突然聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音，不由轉(zhuǎn)身看去。
身后，赫然是慕容嫣然抱著教材追了出來(lái)。
“有什么事嗎，慕容老師？”
聞言，慕容嫣然直直地盯著楊牧，粉面嫣紅，羞澀異常地道：“我懷孕了，你的。”
瞬息，楊牧感覺(jué)自己的腦袋都快炸了，這驚喜略大啊有木有。
他這難道是要被喜當(dāng)?shù)墓?jié)奏？