李達(dá)覺得自己的人設(shè)是并不適合當(dāng)青春文學(xué)的主角的，李達(dá)覺得自己的性格過于無趣，不冷酷，不無情，不無理取鬧，大多數(shù)時(shí)候都愿意給別人一個(gè)解釋的機(jī)會。
這樣一來，幾乎沒辦法造成誤會什么的，沒有誤會，就不好推動劇情發(fā)展，再有就是他這個(gè)人很中庸，沒有特別的亮點(diǎn)，缺點(diǎn)倒是挺多的。
男一男二的人設(shè)都和自己沒關(guān)系，而想到自己以洛冬青為原型寫出來的女主會在自己安排下喜歡別人，李達(dá)便覺得念頭不通達(dá)了。
所以，干脆也不讓洛冬青當(dāng)女主了。
李達(dá)改了好半天的人設(shè)，直到鈴聲響起，他才記起來，哦豁，我不是說要給人補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的嗎？
“你怎么不提醒一下我？”
“你有事情忙的話，先做你的事情唄?！?br/>
李達(dá)給她們的時(shí)間是半個(gè)小時(shí)，其實(shí)，只花了十分鐘，洛冬青就做完了自己會做的題，剩下的都不會。
然后，她又覺這樣挺不好的，于是努力了很久，終究還是沒能做出來，另一邊的唐悠悠也差不多，每道題都只做了一小問，準(zhǔn)備來找李達(dá)的時(shí)候，卻見李達(dá)在忙，也就不好意思打擾了。
“行吧，讓我看看你做了多少?！?br/>
唐悠悠是不會過來了，但是洛冬青的試卷李達(dá)隨時(shí)可以看，這一看就不得了了。
“這個(gè)題不是做過類似的嗎？為什么還錯了？”
“這個(gè)題的思路很簡單啊，為什么不會……”
“這個(gè)題……”
李達(dá)每說一句話，洛冬青地眼神就慫了一分，等到李達(dá)吐槽完畢，她已經(jīng)宛如咸魚一般，趴在了桌上，臉都扁了。
“我是不是很蠢？”
洛冬青幽幽地道，一副生無可戀的樣子，李達(dá)連忙道：“怎么會！可能是剛好有不擅長的東西吧，我就是隨便這么一吐槽，你別太放在心上?！?br/>
洛冬青的眼里便又有了光彩，不過，她想到唐悠悠，連忙道：“明天如果唐悠悠也在的話，你不許兇我，好不好？”
李達(dá)：“……”
在沉默了幾秒鐘之后，李達(dá)轉(zhuǎn)過了頭。
再不轉(zhuǎn)頭，他可能要暴露了，洛冬青用這種撒嬌的語氣和他說話，這怎么頂?shù)米 ?br/>
阿偉死了。
“放心吧，我不會兇你的?！?br/>
洛冬青便開心地道：“達(dá)叔，你真好。”
李達(dá)只覺得心噗通噗通地跳，又不禁吐槽自己沒出息，怎么能被一個(gè)小姑娘撩發(fā)少年心。
“好了，睡覺了，呆會下課了再給你講解這些題目?！?br/>
李達(dá)把東西收起來，往桌上一趴，這會兒教室里面漸漸安靜下來了，也不適合說話了。
學(xué)校的生活總是重復(fù)，而李達(dá)也只是按部就班地上課學(xué)習(xí)，就這樣，普通的一天又過去了。
不過，李達(dá)開始稍微將重心偏移到小說上去了。晚上都在琢磨設(shè)定和劇情。
主要還是學(xué)習(xí)沒啥意思，剛重生回來那一段時(shí)間，李達(dá)還覺得努力學(xué)習(xí)挺帶勁，甚至躊躇滿志想要試試能不能考個(gè)重點(diǎn)。
結(jié)果，這才過了幾天，就變卦了。
他本質(zhì)上還是一條咸魚，而且很善變。
不過，他也只是在自習(xí)的時(shí)候想小說，其他時(shí)候還是有好好學(xué)習(xí)的。不求考個(gè)重點(diǎn)，至少考個(gè)一般般的大學(xué)。
次日中午，李達(dá)臨時(shí)組建的學(xué)習(xí)小組正式開始學(xué)習(xí)了，首先，是檢查見唐悠悠的試卷，而看到她的試卷，李達(dá)終于認(rèn)識到，自己好像又帶了一個(gè)學(xué)渣。
不對，是一個(gè)學(xué)渣洛冬青，一個(gè)學(xué)酥唐悠悠，學(xué)酥捏碎了是渣，但表面看起來是沒什么問題的。
“你看，這個(gè)題明顯是送分題，你都解出了第一問，為什么第二問解不出來？”
“這里稍微轉(zhuǎn)一下彎就好了，你的腦子還是要靈活一點(diǎn)，要學(xué)會轉(zhuǎn)彎?！?br/>
“這里要想象一下將這個(gè)幾何體展開，你能不能展開？”
“……”
洛冬青聽著李達(dá)瘋狂吐槽唐悠悠，整個(gè)人都呆住了。
達(dá)叔，你這樣真的好嗎？
的確，李達(dá)今天沒有念叨洛冬青了，但是逮著唐悠悠一頓念叨，你真的不怕她生氣嗎？
就不怕她明天再也不來了，然后你悶再也沒機(jī)會？
洛冬青著急得對李達(dá)連連使眼色，李達(dá)看懂了，但是沒理會。
他覺得自己的語氣也不算嚴(yán)厲，態(tài)度也挺溫和的，儒雅隨和，一點(diǎn)都不兇。
只是唐悠悠被他說得開始自閉了。
不過，雖然是自閉，但李達(dá)的講解，她還是有認(rèn)真在聽，一直到鈴聲響起，聽李達(dá)說這東西很簡單，然后這么一講解，確實(shí)很簡單……
唐悠悠和洛冬青一樣，開始懷疑自己的智商了。
“你主要是要多刷題，走過的套路多了，自然就明白了，出題人不管怎么變套路，考察的知識點(diǎn)還是只有那些?！?br/>
上課鈴響了之后，唐悠悠回到自己座位上，腦海中還在回響著李達(dá)的教誨，旁邊的楊雨卻是很八卦地道：“你和李達(dá)什么時(shí)候和好的??？”
“我們本來就沒有矛盾啊?！?br/>
唐悠悠的解釋，楊雨并不滿意。
不過，她也沒辦法反駁，李達(dá)和唐悠悠之間是沒矛盾，只是通常情況下，表白過后的兩人，友誼的小船說翻就翻，要么就是一起墜入愛河，要么就是分道揚(yáng)鑣。
而現(xiàn)在兩人又開始說話了，是不是意味著這是一個(gè)墜入愛河的信號？
一直到現(xiàn)在，也沒有人覺得李達(dá)是真的不喜歡唐悠悠了，畢竟這也才過去沒多久，而李達(dá)的為人也不是那種很輕佻的，所以，但凡是對他有一定了解的，都不會覺得李達(dá)就不喜歡唐悠悠了。
所以，現(xiàn)在李達(dá)的套路是曲線救國？
楊雨興奮起來了，如果能見證到唐悠悠被李達(dá)追到，或許十年后她都會記得，她曾經(jīng)助力李達(dá)追到了妹紙，如果將來李達(dá)和唐悠悠走進(jìn)婚姻的殿堂就更好了。
那時(shí)候她去參加唐悠悠的婚禮，再說起這一段故事，那會是多么美好的情景。
emmmm，楊雨同學(xué)腦補(bǔ)得有點(diǎn)多了。
唐悠悠只是去學(xué)習(xí)了一下而已。
不過，這的確是自從李達(dá)換了座位之后，他們相處最輕松，也是最長時(shí)間的一次。
雖然她被李達(dá)念叨到懷疑智商，但唐悠悠覺得，這樣的相處，還不錯。