?“換衣服，我們?nèi)ヅ懿健！毕挛缟贤暾n，回到宿舍，大家就不約而同的換運(yùn)動(dòng)服。

    “好，跑步。反正這時(shí)候不管哪個(gè)球場(chǎng)都是沒(méi)有位置的，與其在那里等半天輪不上，還不如跑步來(lái)的爽?！标惡Ｆ浇舆^(guò)葉榮的話。

    四個(gè)人換好衣服就朝著足球場(chǎng)出發(fā)了。

    生活，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。在什么樣的環(huán)境，就過(guò)著什么樣的生活。如果脫離了集體，就會(huì)成為異類(lèi)。異類(lèi)往往代表著兩種極端，不是在人群中脫穎而出，就是墮落。

    不過(guò)不管是哪種人，在分化之前都過(guò)著集體生活。然后才會(huì)在生活過(guò)程中慢慢的形成分化。陳浩注定不能成為主流人群，但是他更不可能是墮落人群。他有他的計(jì)劃，雖然有時(shí)候計(jì)劃跟不上變化，但是目標(biāo)還是要有的。

    他要脫穎而出，用自己強(qiáng)大的天賦快速的進(jìn)步，在各個(gè)領(lǐng)域強(qiáng)化自己的能力，做出自己的成績(jī)，走進(jìn)更高層的圈子，然后更加深入學(xué)習(xí)，更好的施展自己才華。

    足球場(chǎng)簡(jiǎn)直就是人滿(mǎn)為患，中間有兩個(gè)隊(duì)在踢球。跑道上跑步的人能讓你身邊連兩平方的空間都很難找著。比起自行車(chē)流，這是運(yùn)動(dòng)狂潮。

    “走吧，不要看了，等一下人會(huì)更多。除非你等7點(diǎn)過(guò)后再來(lái)，那這里基本就是你的了，躺在跑道上睡覺(jué)都不會(huì)擔(dān)心被踩到。”看到陳浩站在那里不動(dòng)，葉榮提醒道。

    陳浩之所以站著不動(dòng)，不是被這場(chǎng)景嚇到，而是他感到郁悶。

    這上課、下課的車(chē)堵也就算了，現(xiàn)在跑步也這么堵?？粗蠹叶际窃诼呐?，這速度實(shí)在讓他感到郁悶。人家跑的慢沒(méi)事，可是他不習(xí)慣跑這么慢，不然跑半天都跟沒(méi)熱身一樣。可要是想跑快吧，就要不斷的超車(chē)才行，這是有練閃避功夫的節(jié)奏啊。

    唉，算了，既然是體驗(yàn)生活，那就隨大流。其實(shí)自己本來(lái)也不是來(lái)鍛煉的，這樣的跑步能鍛煉什么？跑幾個(gè)鐘都不會(huì)有問(wèn)題。

    加進(jìn)跑步的隊(duì)伍，陳浩只能控制好自己的速度，和幾個(gè)室友慢慢的跑，這感覺(jué)就像蝸牛爬行。

    他喜歡速度帶來(lái)的快感，就像在龍騰小區(qū)測(cè)試速度的時(shí)候，每次跑起來(lái)都很有感覺(jué)。上次測(cè)試速度時(shí)，他的修為不過(guò)是心法第一層的中期，那時(shí)候的速度就有13.1m/s?，F(xiàn)在已經(jīng)是第二層了，速度不知道達(dá)到了多少。

    跑了兩圈，陳浩怎么感覺(jué)有點(diǎn)累。不是跑累了，而是拖累了。

    “咦，那邊什么事？”突然陳浩發(fā)現(xiàn)跑道對(duì)面，一下子人氣高了起來(lái)。

    “噢？跑過(guò)去看看?！?br/>
    “嗯？是劉芊芊?！弊哌M(jìn)一看，三個(gè)人幾乎是同時(shí)驚叫起來(lái)。

    “劉芊芊是誰(shuí)??？”陳浩已經(jīng)看到人群視線焦點(diǎn)的那個(gè)人了。是一個(gè)很漂亮女孩子。

    “劉芊芊你都不認(rèn)識(shí)？哦，忘了，你是剛來(lái)?！蓖w先是下意識(shí)的鄙視一番陳浩，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后解釋道：“劉芊芊那可是我們清華的花朵啊。她以無(wú)人可比的清新、甜美形象，一進(jìn)入學(xué)校就引起很多人的關(guān)注，之后順理成章成為我們學(xué)校的新一代校花，名至實(shí)歸啊。”

    “劉芊芊，廣南人，外語(yǔ)系，身高1.69米，三圍不知道，不過(guò)看身材就足夠了解了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平超一流被特招，不過(guò)本人學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)?！比~榮也不落后，把劉芊芊的信息補(bǔ)上來(lái)，感覺(jué)就像做過(guò)功課一般。

    “劉芊芊雖然是外語(yǔ)系的學(xué)生，不過(guò)本人也酷愛(ài)音樂(lè)、舞蹈。聽(tīng)說(shuō)她第一次來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步的時(shí)候，人比現(xiàn)在還多。甚至連續(xù)幾天都有人特意來(lái)這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，希望能看到她，不過(guò)她沒(méi)有再出現(xiàn)。這一次應(yīng)該是第二次。”陳海平也不甘寂寞，再次給陳浩透露信息。

    “這么多人跟著她跑步，她不覺(jué)得煩嗎？怎么不去健身館跑？”

    “問(wèn)的好，如果她去健身館，那結(jié)果就是健身館人滿(mǎn)為患。平常時(shí)候，大家不會(huì)這么無(wú)腦，但是在集體活動(dòng)的時(shí)候，哪個(gè)好看的女生身邊都是圍著不少人。你要知道，清華的男女生比例是6:1。學(xué)習(xí)很重要，感情也很重要。至于她是不是覺(jué)得煩，你看人家?guī)е鷻C(jī)就知道?！?br/>
    額，這個(gè)，確實(shí)。

    “走吧，我們也上去湊個(gè)熱鬧。”童飛一聲吆喝，就在人流中穿梭過(guò)去?？磥?lái)這孩子覺(jué)得自己的愛(ài)美之心一點(diǎn)也不需要隱藏啊。

    有人帶頭了，自然大家就都跟了過(guò)去，慢慢的人流的密度大了起來(lái)。這難道也是一種趕集？

    不是身在其中的人真是沒(méi)辦法理解這樣的舉動(dòng)。校園文化已經(jīng)形成了一種群體活動(dòng)的傾向，一旦發(fā)現(xiàn)有什么事情是可以引起共鳴的，馬上就變成了一種行為習(xí)慣。

    看著人群涌動(dòng)，陳浩決定還是不要追風(fēng)了。他雖然也喜歡美女，但是沒(méi)必要這樣追啊。這樣追有什么毛用啊，人家專(zhuān)心跑步，還帶著耳機(jī)，自由自在，權(quán)當(dāng)這些人不存在。

    走到跑道外面，看著擁擠著前進(jìn)的人群，除了劉芊芊周?chē)目臻g大一些，其他人也不知道是不是真能感受出來(lái)這是在跑步。看來(lái)以后想要在學(xué)校里跑步真的只能等到7點(diǎn)之后再來(lái)了。

    坐在旁邊的臺(tái)階上，陳浩看著兜里一圈慢慢向這邊跑過(guò)來(lái)的劉芊芊。憑著優(yōu)越的視力，陳浩能很清楚。

    一身秋裝運(yùn)動(dòng)服勾勒出修長(zhǎng)、飽滿(mǎn)的身材，綁成馬尾型的長(zhǎng)發(fā)左右搖曳，不是現(xiàn)在人普遍喜歡的瓜子臉，而是顯得更豐滿(mǎn)、更有肉感一些的小圓臉。走的再近一些，還能看出來(lái)白皙的皮膚因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而微微泛著粉紅，素顏打扮更是顯的干凈、清新，身在人群中，卻有一種遺世獨(dú)立的風(fēng)采。

    果然是難得一見(jiàn)的美麗女孩，難怪能夠無(wú)可抵擋的成為大家公認(rèn)的?；ā?br/>
    劉芊芊聽(tīng)著音樂(lè)悠閑的跑步，身邊的人對(duì)她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不影響。似乎有所感應(yīng)，沿著感覺(jué)看向側(cè)前方，一個(gè)男孩子坐在臺(tái)階上，正在看著這邊。劉芊芊能感覺(jué)到，他看的就是自己。

    劉芊芊對(duì)自己的優(yōu)秀也明白，有人關(guān)注自己很正常，她已經(jīng)習(xí)慣了。可是不知道為什么，看到坐在臺(tái)階上的那個(gè)男孩子時(shí)，她竟然有種很奇怪的感覺(jué)。

    大家都在跑步，或者有人加入，或者有人離開(kāi)，就是沒(méi)人坐下來(lái)，時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么的珍貴。偏偏他坐在那里看起來(lái)很悠哉，這種悠閑跟這個(gè)學(xué)校原本格格不入，而讓她感到奇怪的正是陳浩帶來(lái)的怪異感覺(jué)，他坐在那里給人一種很自然、很融洽的感覺(jué)。

    陳浩看到劉芊芊注視過(guò)來(lái)的目光，微微一笑。沒(méi)想到她身邊這么多人她都不看一眼，偏偏能感受到自己的關(guān)注。

    也許是自己的眼光太專(zhuān)注了，如同鋒芒在背，才被感應(yīng)到。陳浩看到三個(gè)從這里跑過(guò)去的室友似乎都沒(méi)看到自己，想了一下，就先回宿舍了。

    晚上沒(méi)有課程，晚自習(xí)就不用去了。別人去自習(xí)室學(xué)習(xí)是尋找一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛，自己就不必了，在宿舍里自學(xué)也很好。為了盡快完成這些既定的課程，省下一些時(shí)間自由安排，陳浩打算開(kāi)啟瘋魔狀態(tài)，用一個(gè)月的時(shí)間把十幾門(mén)課程都學(xué)的透徹。

    這么多時(shí)間應(yīng)該足夠了，畢竟像體育、思想道德、人文、還有一些簡(jiǎn)單概論類(lèi)型的課程，根本就不需要花多少功夫。更多的時(shí)間應(yīng)該就是花在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和編程上。這幾門(mén)課在學(xué)完了這一學(xué)期內(nèi)容以后，可以繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能早點(diǎn)進(jìn)入計(jì)算機(jī)這個(gè)領(lǐng)域。

    “陳浩，你怎么跑著跑著就先回來(lái)了？”三個(gè)室友一回來(lái)就問(wèn)。

    “人太多了，跑不動(dòng)，本來(lái)想叫你們一聲，可是看你們跑的認(rèn)真，我就先回來(lái)了?！?br/>
    “這里就是這樣，今天剛好遇到劉芊芊來(lái)這里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，所以就顯得擁擠一些。”

    “以后我就不去跑了，這速度太慢，不適合我。要跑的話我晚點(diǎn)再去?！标惡茖?duì)這樣的活動(dòng)感到郁悶，跟他們說(shuō)一聲，以后就不必四個(gè)人一起去了。

    “哦，這樣啊，那就隨你了。要是晚上沒(méi)課的話，你可以晚點(diǎn)去跑也行。那你等一下還去自習(xí)室學(xué)習(xí)嗎？那里人也挺多的?！比~榮也感覺(jué)陳浩在跑步的時(shí)候確實(shí)不是很來(lái)勁。

    “晚自習(xí)我就不去了，在宿舍里學(xué)就好。”

    吃完飯，跟幾個(gè)室友分開(kāi)，陳浩就回到宿舍自己學(xué)習(xí)了。

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    “換衣服，我們?nèi)ヅ懿??！毕挛缟贤暾n，回到宿舍，大家就不約而同的換運(yùn)動(dòng)服。

    “好，跑步。反正這時(shí)候不管哪個(gè)球場(chǎng)都是沒(méi)有位置的，與其在那里等半天輪不上，還不如跑步來(lái)的爽?！标惡Ｆ浇舆^(guò)葉榮的話。

    四個(gè)人換好衣服就朝著足球場(chǎng)出發(fā)了。

    生活，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。在什么樣的環(huán)境，就過(guò)著什么樣的生活。如果脫離了集體，就會(huì)成為異類(lèi)。異類(lèi)往往代表著兩種極端，不是在人群中脫穎而出，就是墮落。

    不過(guò)不管是哪種人，在分化之前都過(guò)著集體生活。然后才會(huì)在生活過(guò)程中慢慢的形成分化。陳浩注定不能成為主流人群，但是他更不可能是墮落人群。他有他的計(jì)劃，雖然有時(shí)候計(jì)劃跟不上變化，但是目標(biāo)還是要有的。

    他要脫穎而出，用自己強(qiáng)大的天賦快速的進(jìn)步，在各個(gè)領(lǐng)域強(qiáng)化自己的能力，做出自己的成績(jī)，走進(jìn)更高層的圈子，然后更加深入學(xué)習(xí)，更好的施展自己才華。

    足球場(chǎng)簡(jiǎn)直就是人滿(mǎn)為患，中間有兩個(gè)隊(duì)在踢球。跑道上跑步的人能讓你身邊連兩平方的空間都很難找著。比起自行車(chē)流，這是運(yùn)動(dòng)狂潮。

    “走吧，不要看了，等一下人會(huì)更多。除非你等7點(diǎn)過(guò)后再來(lái)，那這里基本就是你的了，躺在跑道上睡覺(jué)都不會(huì)擔(dān)心被踩到。”看到陳浩站在那里不動(dòng)，葉榮提醒道。

    陳浩之所以站著不動(dòng)，不是被這場(chǎng)景嚇到，而是他感到郁悶。

    這上課、下課的車(chē)堵也就算了，現(xiàn)在跑步也這么堵?？粗蠹叶际窃诼呐埽@速度實(shí)在讓他感到郁悶。人家跑的慢沒(méi)事，可是他不習(xí)慣跑這么慢，不然跑半天都跟沒(méi)熱身一樣?？梢窍肱芸彀?，就要不斷的超車(chē)才行，這是有練閃避功夫的節(jié)奏啊。

    唉，算了，既然是體驗(yàn)生活，那就隨大流。其實(shí)自己本來(lái)也不是來(lái)鍛煉的，這樣的跑步能鍛煉什么？跑幾個(gè)鐘都不會(huì)有問(wèn)題。

    加進(jìn)跑步的隊(duì)伍，陳浩只能控制好自己的速度，和幾個(gè)室友慢慢的跑，這感覺(jué)就像蝸牛爬行。

    他喜歡速度帶來(lái)的快感，就像在龍騰小區(qū)測(cè)試速度的時(shí)候，每次跑起來(lái)都很有感覺(jué)。上次測(cè)試速度時(shí)，他的修為不過(guò)是心法第一層的中期，那時(shí)候的速度就有13.1m/s?，F(xiàn)在已經(jīng)是第二層了，速度不知道達(dá)到了多少。

    跑了兩圈，陳浩怎么感覺(jué)有點(diǎn)累。不是跑累了，而是拖累了。

    “咦，那邊什么事？”突然陳浩發(fā)現(xiàn)跑道對(duì)面，一下子人氣高了起來(lái)。

    “噢？跑過(guò)去看看?！?br/>
    “嗯？是劉芊芊。”走進(jìn)一看，三個(gè)人幾乎是同時(shí)驚叫起來(lái)。

    “劉芊芊是誰(shuí)?。俊标惡埔呀?jīng)看到人群視線焦點(diǎn)的那個(gè)人了。是一個(gè)很漂亮女孩子。

    “劉芊芊你都不認(rèn)識(shí)？哦，忘了，你是剛來(lái)?！蓖w先是下意識(shí)的鄙視一番陳浩，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后解釋道：“劉芊芊那可是我們清華的花朵啊。她以無(wú)人可比的清新、甜美形象，一進(jìn)入學(xué)校就引起很多人的關(guān)注，之后順理成章成為我們學(xué)校的新一代校花，名至實(shí)歸啊?！?br/>
    “劉芊芊，廣南人，外語(yǔ)系，身高1.69米，三圍不知道，不過(guò)看身材就足夠了解了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平超一流被特招，不過(guò)本人學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)?！比~榮也不落后，把劉芊芊的信息補(bǔ)上來(lái)，感覺(jué)就像做過(guò)功課一般。

    “劉芊芊雖然是外語(yǔ)系的學(xué)生，不過(guò)本人也酷愛(ài)音樂(lè)、舞蹈。聽(tīng)說(shuō)她第一次來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步的時(shí)候，人比現(xiàn)在還多。甚至連續(xù)幾天都有人特意來(lái)這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，希望能看到她，不過(guò)她沒(méi)有再出現(xiàn)。這一次應(yīng)該是第二次?！标惡Ｆ揭膊桓始拍?，再次給陳浩透露信息。

    “這么多人跟著她跑步，她不覺(jué)得煩嗎？怎么不去健身館跑？”

    “問(wèn)的好，如果她去健身館，那結(jié)果就是健身館人滿(mǎn)為患。平常時(shí)候，大家不會(huì)這么無(wú)腦，但是在集體活動(dòng)的時(shí)候，哪個(gè)好看的女生身邊都是圍著不少人。你要知道，清華的男女生比例是6:1。學(xué)習(xí)很重要，感情也很重要。至于她是不是覺(jué)得煩，你看人家?guī)е鷻C(jī)就知道。”

    額，這個(gè)，確實(shí)。

    “走吧，我們也上去湊個(gè)熱鬧?！蓖w一聲吆喝，就在人流中穿梭過(guò)去?？磥?lái)這孩子覺(jué)得自己的愛(ài)美之心一點(diǎn)也不需要隱藏啊。

    有人帶頭了，自然大家就都跟了過(guò)去，慢慢的人流的密度大了起來(lái)。這難道也是一種趕集？

    不是身在其中的人真是沒(méi)辦法理解這樣的舉動(dòng)。校園文化已經(jīng)形成了一種群體活動(dòng)的傾向，一旦發(fā)現(xiàn)有什么事情是可以引起共鳴的，馬上就變成了一種行為習(xí)慣。

    看著人群涌動(dòng)，陳浩決定還是不要追風(fēng)了。他雖然也喜歡美女，但是沒(méi)必要這樣追啊。這樣追有什么毛用啊，人家專(zhuān)心跑步，還帶著耳機(jī)，自由自在，權(quán)當(dāng)這些人不存在。

    走到跑道外面，看著擁擠著前進(jìn)的人群，除了劉芊芊周?chē)目臻g大一些，其他人也不知道是不是真能感受出來(lái)這是在跑步。看來(lái)以后想要在學(xué)校里跑步真的只能等到7點(diǎn)之后再來(lái)了。

    坐在旁邊的臺(tái)階上，陳浩看著兜里一圈慢慢向這邊跑過(guò)來(lái)的劉芊芊。憑著優(yōu)越的視力，陳浩能很清楚。

    一身秋裝運(yùn)動(dòng)服勾勒出修長(zhǎng)、飽滿(mǎn)的身材，綁成馬尾型的長(zhǎng)發(fā)左右搖曳，不是現(xiàn)在人普遍喜歡的瓜子臉，而是顯得更豐滿(mǎn)、更有肉感一些的小圓臉。走的再近一些，還能看出來(lái)白皙的皮膚因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而微微泛著粉紅，素顏打扮更是顯的干凈、清新，身在人群中，卻有一種遺世獨(dú)立的風(fēng)采。

    果然是難得一見(jiàn)的美麗女孩，難怪能夠無(wú)可抵擋的成為大家公認(rèn)的?；?。

    劉芊芊聽(tīng)著音樂(lè)悠閑的跑步，身邊的人對(duì)她來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不影響。似乎有所感應(yīng)，沿著感覺(jué)看向側(cè)前方，一個(gè)男孩子坐在臺(tái)階上，正在看著這邊。劉芊芊能感覺(jué)到，他看的就是自己。

    劉芊芊對(duì)自己的優(yōu)秀也明白，有人關(guān)注自己很正常，她已經(jīng)習(xí)慣了?？墒遣恢罏槭裁矗吹阶谂_(tái)階上的那個(gè)男孩子時(shí)，她竟然有種很奇怪的感覺(jué)。

    大家都在跑步，或者有人加入，或者有人離開(kāi)，就是沒(méi)人坐下來(lái)，時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么的珍貴。偏偏他坐在那里看起來(lái)很悠哉，這種悠閑跟這個(gè)學(xué)校原本格格不入，而讓她感到奇怪的正是陳浩帶來(lái)的怪異感覺(jué)，他坐在那里給人一種很自然、很融洽的感覺(jué)。

    陳浩看到劉芊芊注視過(guò)來(lái)的目光，微微一笑。沒(méi)想到她身邊這么多人她都不看一眼，偏偏能感受到自己的關(guān)注。

    也許是自己的眼光太專(zhuān)注了，如同鋒芒在背，才被感應(yīng)到。陳浩看到三個(gè)從這里跑過(guò)去的室友似乎都沒(méi)看到自己，想了一下，就先回宿舍了。

    晚上沒(méi)有課程，晚自習(xí)就不用去了。別人去自習(xí)室學(xué)習(xí)是尋找一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛，自己就不必了，在宿舍里自學(xué)也很好。為了盡快完成這些既定的課程，省下一些時(shí)間自由安排，陳浩打算開(kāi)啟瘋魔狀態(tài)，用一個(gè)月的時(shí)間把十幾門(mén)課程都學(xué)的透徹。

    這么多時(shí)間應(yīng)該足夠了，畢竟像體育、思想道德、人文、還有一些簡(jiǎn)單概論類(lèi)型的課程，根本就不需要花多少功夫。更多的時(shí)間應(yīng)該就是花在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和編程上。這幾門(mén)課在學(xué)完了這一學(xué)期內(nèi)容以后，可以繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能早點(diǎn)進(jìn)入計(jì)算機(jī)這個(gè)領(lǐng)域。

    “陳浩，你怎么跑著跑著就先回來(lái)了？”三個(gè)室友一回來(lái)就問(wèn)。

    “人太多了，跑不動(dòng)，本來(lái)想叫你們一聲，可是看你們跑的認(rèn)真，我就先回來(lái)了?！?br/>
    “這里就是這樣，今天剛好遇到劉芊芊來(lái)這里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，所以就顯得擁擠一些。”

    “以后我就不去跑了，這速度太慢，不適合我。要跑的話我晚點(diǎn)再去。”陳浩對(duì)這樣的活動(dòng)感到郁悶，跟他們說(shuō)一聲，以后就不必四個(gè)人一起去了。

    “哦，這樣啊，那就隨你了。要是晚上沒(méi)課的話，你可以晚點(diǎn)去跑也行。那你等一下還去自習(xí)室學(xué)習(xí)嗎？那里人也挺多的。”葉榮也感覺(jué)陳浩在跑步的時(shí)候確實(shí)不是很來(lái)勁。

    “晚自習(xí)我就不去了，在宿舍里學(xué)就好?！?br/>
    吃完飯，跟幾個(gè)室友分開(kāi)，陳浩就回到宿舍自己學(xué)習(xí)了。