一樓廚房，燒好晚飯的莫驚春，將所有菜端到餐桌上。

    在廚房里拿碗快的莫驚春，對(duì)著空氣說(shuō)道：

    “零，喊果兒她們下來(lái)吃飯了?！?br/>
    “好的，老大?！?br/>
    二樓，李璇語(yǔ)正陪著糖果坐在陽(yáng)臺(tái)的吊籃上，吹著晚風(fēng)。

    白天還有著熱的天氣，一到了晚上，就冷。

    剛來(lái)霍縣的第一天，李璇語(yǔ)穿個(gè)短袖出門散步。

    那一陣陣的冷風(fēng)，差點(diǎn)沒(méi)把她給送走。

    有了經(jīng)驗(yàn)，每次到了傍晚，李璇語(yǔ)都會(huì)提前加衣服。

    就像現(xiàn)在，這一陣陣的涼風(fēng)，吹著很是舒服。

    “果兒，老大喊吃飯?！?br/>
    糖果的智能手表冷不丁的冒出來(lái)個(gè)聲音，嚇了李璇語(yǔ)一跳。

    習(xí)以為常的糖果直接從吊籃上熘了下來(lái)，“姐姐，哥哥喊下樓吃晚飯了。”

    “我們快下去吧，果兒早就餓了?！?br/>
    “可不能讓哥哥等急了。”

    剛從電梯里出來(lái)，李璇語(yǔ)就聞到了一股香味兒。

    好香，聞起來(lái)似乎很好吃的樣子。

    糖果一點(diǎn)也不客氣，直接坐到了她的專屬座椅上。

    待糖果做到椅子上后，椅子在零的控制下緩緩升高。

    “哥哥，果兒想吃小炒肉?！?br/>
    不等莫驚春動(dòng)快子，李璇語(yǔ)就先一步幫小家伙夾菜了。

    熟悉的感覺(jué)又回來(lái)了。

    別的大學(xué)生，在學(xué)校都是云養(yǎng)小奶娃。

    而他們21軟件班的就不一樣了，那是直接養(yǎng)。

    班上的十幾個(gè)女生，哪個(gè)沒(méi)有帶過(guò)糖果，換過(guò)紙尿褲。

    餐桌上，李璇語(yǔ)將糖果彈鋼琴的事兒說(shuō)了出來(lái)。

    聽(tīng)完李璇語(yǔ)的話，莫驚春也十分的驚訝。

    那鋼琴雖然花了好幾十萬(wàn)買回來(lái)的，可是說(shuō)實(shí)話，鋼琴更多的時(shí)候，只是個(gè)裝飾品。

    用網(wǎng)友們的話來(lái)說(shuō)，那就是用來(lái)裝X的。

    以前，糖果雖然也會(huì)玩玩鋼琴，可是也真的只是玩玩而已。

    相對(duì)于彈鋼琴，莫驚春絕對(duì)，糖果更好奇的是鋼琴為什么可以發(fā)出聲音。

    要不是有零阻攔，鋼琴怕是都要糖果拆了。

    別以為人家小，就不會(huì)拆。

    人家雖然小，可是賊會(huì)找?guī)褪帧?br/>
    “我知道我妹妹記憶力非常好，可她會(huì)彈鋼琴我真不知道?！?br/>
    莫驚春可以肯定的說(shuō)，在今天以前，糖果絕對(duì)不會(huì)彈鋼琴的。

    “果兒，你怎么會(huì)彈鋼琴呀？”

    莫驚春滿臉的笑容，期待著妹妹的答桉。

    小家伙將碗里最后一塊兒小炒肉塞進(jìn)嘴里，然后一副理所當(dāng)然的說(shuō)道：

    “很簡(jiǎn)單呀，只要對(duì)應(yīng)著按就行了。”

    “就像喝水一樣，只要拿起杯子就好了。”

    啥意思？小家伙這是想表達(dá)，彈鋼琴就像喝水一樣簡(jiǎn)單嗎？

    莫驚春自認(rèn)為自己的記憶力也不錯(cuò)，也能記住音符。

    可只要上手，一雙手絕對(duì)是僵硬的。

    半天按不到想要按到的鋼琴鍵上。

    “果兒太棒了?！?br/>
    這事兒，莫驚春算是記在心里了。

    以后讓零多教教糖果音樂(lè)。

    沒(méi)準(zhǔn)兒以后糖果還能成為一名受人歡迎的大音樂(lè)家。

    “哥哥，果兒吃飽了?！?br/>
    說(shuō)完，小家伙就揉起了眼睛，兩眼犯困。

    對(duì)于妹妹的表現(xiàn)，莫驚春一點(diǎn)也不意外。

    白天在幼兒園里瘋狂的玩，驚人的運(yùn)動(dòng)量，到了晚上，能不累？

    小家伙為什么一放學(xué)就餓了？是幼兒園的午餐不夠吃嗎？

    怎么可能！

    幼兒園中午不僅有免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)午餐，下午起床后更是會(huì)有水果和一些食物加餐。

    吃完飯，李璇語(yǔ)擺了擺手說(shuō)道：

    “糖果要睡覺(jué)，我就不幫你洗碗了?！?br/>
    “我先回宿舍了?！?br/>
    “我讓人送你回去?！?br/>
    “好?！崩铊Z(yǔ)沒(méi)有拒絕。

    接下來(lái)的三天時(shí)間里，被集中到十二樓辦公的一千人開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，其他什么事也沒(méi)做。

    就是學(xué)習(xí)下發(fā)的新開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。

    正所謂萬(wàn)變不離其宗，任由開(kāi)發(fā)語(yǔ)言千變?nèi)f化。

    開(kāi)發(fā)過(guò)程中的邏輯是不變的。

    不同的只是表達(dá)方式改變了。

    可以說(shuō)，這所謂的新開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，大家只用了一天的時(shí)間，基本就熟悉了。

    真正讓大家感到為難的是這個(gè)丑不拉幾的開(kāi)發(fā)編輯器。

    丑就算了。

    功能還十分的單一。

    最最最重要的是，所有代碼只能一個(gè)字符一個(gè)字符的敲寫出來(lái)，沒(méi)辦法智能補(bǔ)全。

    至于最基本的錯(cuò)誤提醒，就更不用提了。

    一時(shí)間，大家彷佛回到了大一的時(shí)候，用著電腦自帶的文本編輯器寫代碼。

    反倒是還沒(méi)大學(xué)畢業(yè)的李璇語(yǔ)，只用了一天時(shí)間，就習(xí)慣了這個(gè)開(kāi)發(fā)編輯器。

    最后一天，眾人臉上都是滿臉的愁容。

    就這編輯器，他們都想拿到源代碼，自行優(yōu)化一下，添加一些功能了。

    “完了呀，我已經(jīng)能想象到，用這編輯器，開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的進(jìn)度了?！?br/>
    “沒(méi)辦法，市面上的開(kāi)發(fā)工具都不準(zhǔn)使用，我都試過(guò)了，我們的電腦，現(xiàn)在已經(jīng)連不上外網(wǎng)了。”

    “誒…慢慢習(xí)慣了就好。”

    辦公室里，大家互相吐槽著，而聽(tīng)著他們對(duì)話的李璇語(yǔ)，想了想絕對(duì)也是。

    既然只能用這個(gè)編輯器開(kāi)發(fā)，為什么大家不一起努力優(yōu)化一下呢？

    欲行其事先利其器！

    前期雖然會(huì)耽誤開(kāi)發(fā)進(jìn)度，可開(kāi)發(fā)效率上來(lái)后，進(jìn)度肯定會(huì)大幅度加快。

    這兩天，莫驚春雖然沒(méi)有來(lái)十二層查崗，看看大家的學(xué)習(xí)情況。

    可莫驚春一樣忙碌的不可開(kāi)交。

    這三天以來(lái)，幾家公司還有十來(lái)家機(jī)構(gòu)，一直在線上交流。

    國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，還沒(méi)開(kāi)始，一個(gè)很大的難題就擺在了莫驚春的眼前。

    人工智能零的開(kāi)發(fā)，代碼量不少吧？

    可莫驚春帶著一群新手，也只是花費(fèi)了大半年的時(shí)間就完成了。

    那是因?yàn)槟@春本來(lái)就知道零的所有代碼。

    更清楚明朗的知道零的整個(gè)架構(gòu)。

    莫驚春當(dāng)時(shí)需要做的，僅僅只是將整個(gè)項(xiàng)目分成一個(gè)個(gè)的小項(xiàng)目，交給員工們完成就好了。

    可這次的國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)開(kāi)發(fā)卻不一樣，糖果科技負(fù)責(zé)的主要是各個(gè)算法模塊兒。

    而不是一個(gè)個(gè)功能模塊。

    這意味著，只要哪個(gè)功能模塊需要什么樣的算法，糖果科技就要寫出算法封裝，給其他公司的開(kāi)發(fā)人員預(yù)留接口。

    錯(cuò)綜復(fù)雜穿插，給開(kāi)發(fā)帶來(lái)了很大的困難。

    事實(shí)上，各家負(fù)責(zé)的模塊，都有著自己的困難。

    這兩天，莫驚春和他們一直在商討著這件事。