后邊梅校長又提到數(shù)學老師方彤彤、化學老師李仲。三位新老師全部站起來，向全體老師鞠躬。

    梅云校長要求三人分別做自我介紹。

    “按學科順序，李杏花，你先來吧”

    杏花再次站起，又鞠躬?！案魑焕蠋熀?，各位領導你們好我是李杏花，今年師范剛剛畢業(yè)，很幸運能來城關中學工作。”

    “那是，一個小丫頭一畢業(yè)，就能直接上這里工作，確實挺幸運，真的太不錯了。要是我，還不得意地唱起來”

    梅校長瞪那老師一眼，“你懂什么人家是高材生，能力出眾，不比你差，你沒必要說些不咸不淡的散話”

    那個老師見梅校長生氣，沒敢再說什么，暗自發(fā)出一聲冷笑。杏花不愉快地看他一眼，心想：這家伙真多事，我們來工作，吃的不是你家飯，你激動什么

    “我想我一定得好好工作，要對得起一個好機會，還有梅校長對我的賞識。我不僅要帶好兩個班語文課，也會把班主任工作干好?！?br/>
    剛才那個好講話的男老師斜杏花一眼，“能干好嗎一個剛畢業(yè)的小丫頭，我看也就是吹吹而已”

    聽到后，感到一陣刺心，杏花不屑地瞪他一眼，迅速收回目光，“我知道這個年紀年輕了點，但每個人都是這么過來的，我相信我只要足夠努力，一定能取得理想成績”

    梅校長帶頭鼓掌，高興地說：“李杏花很有決心，我們有理由相信，她能把手上工作做好?！?br/>
    杏花點頭，“我一定好好干，不辜負老師們對我的期望?！?br/>
    接著，新來的數(shù)學老師方彤彤開始自我介紹。

    “大家好，我是方彤彤，家就在縣城，畢業(yè)于安慶師范學院，我是獨生子女，為了照顧父母，就回到母校工作了?！?br/>
    “那你不進高中，是實力不夠呀，還是看中城里中學條件好真是的，好好的，跑到初中來顯擺什么”

    一個穿著黃色外套的中年男教師在說話。一看，就是失意已久，多長時間沒受到重用，肚子里有一股怨氣。

    “不說話，你能瘋，是吧”梅校長發(fā)怒了，真不像話，這一小會兒工夫，先后兩人出來搗蛋，實在忍無可忍。

    但校長畢竟是經(jīng)過場面的人，很快控制住情緒。

    “小方愛自己的家，我相信她也會愛我們的學校，很難得，一個本科生能來我們學校工作，我們表示熱烈歡迎”

    所有老師鼓掌，先前的尷尬氣氛得以緩解。梅校長想好了，打算會后狠狠懲治那兩個攪局的家伙。

    杏花和方彤彤之前見過一面，等方彤彤說完話，兩人對視后，微微笑一下，算是彼此鼓勵。

    “李杏花、方彤彤都介紹過了，化學老師李仲你來說幾句。不要少說，我們不怕會議時間長，只怕匆匆而過”

    底下發(fā)出會心的笑聲。杏花佩服梅校長的智慧，盡管剛才她十分生氣，可她很快便管理好了自己的情緒。了不得，今后她要好好向梅校長學習。

    “我很慚愧，不能與方彤彤比學歷，她是本科，我只是中師畢業(yè)；也不敢與李杏花比成績，人家是真正的高材生，在學校里是響當當?shù)囊惶柸宋?。我呢，只想說，我一定要努力把書教好”

    “對了，我是城里人，離學校不遠，父母是普通工人。來城關中學教書，也就等于在家門口工作，我要對得起我的家，同樣也會對得起我的工作?！?br/>
    梅校長領著全體老師鼓掌。掌聲停歇后，梅校長大聲說道：“李仲老師說話樸實、真誠，是發(fā)自內(nèi)心的，我相信他一定會把工作干好?！?br/>
    “今年三位新教師整體出色，我與學校其他領導都比較滿意，可以說他們是近幾年畢業(yè)的新教師中最出色的一屆”

    梅校長請教導處茍齊芳主任安排工作。

    “我們領導研究后，對三位新教師的工作，做了一個安排。李杏花老師帶初一1、7兩個班語文，同時擔任初一1班班主任。方彤彤帶初一7班、初二5班兩個班數(shù)學課。李仲帶初三3456四個班化學?！?br/>
    “他們?nèi)丝梢哉f涉及到三個年級，希望他們能在一起多交流，共同進步，快速成長，盡早熟悉整個初中教學流程。李杏花擔任班主任，方彤彤跨年級代課，李仲帶畢業(yè)班，可以說任務都不輕。希望你們好好努力，勝任本職工作?！?br/>
    茍主任交代完，坐下來。

    方校長接著補充：“三位新教師的工作，我們學校就是這么安排的。可能有些老教師有意見。但是，我再強調(diào)一遍，請以大局為重，服從學校安排?！?br/>
    之后，說了一堆瑣事，杏花他們安靜地聽完。開完會，已經(jīng)是晚上十點。

    幾個老教師不痛快地嚷著：“方校長可真大方，新來的幾人把好班都給瓜分得差不多了。你看，帶實驗班，跨年級，上來帶幾個畢業(yè)班。好家伙，過兩年我們可以退休了”

    杏花、方彤彤、李仲聽了很不是滋味，可他們心里清楚，他們的到來，確實使一些老教師失去了好位置，有點怨言在所難免。

    他們對學校的安排比較滿意，對于新教師而言，他們得到了“重用”。

    “李杏花，全年級就兩個實驗班，你倒好，不僅帶了一個實驗班的課，連班主任也搶走了，難怪別人眼紅”

    杏花看著李仲，“你可以了，上來就是畢業(yè)班，誰有你的運氣好我這個班主任可不是什么好活，全校都盯著看呢一旦考砸了，不得被唾沫星子淹死”

    方彤彤憂心忡忡地說：“不知道為什么非得讓我?guī)蓚€年級”

    杏花告訴她，“初二5班是初二三個實驗班之一，這么安排完全是看中你的高學歷?！?br/>
    “你一說我更緊張了，天哪，我要是沒帶好，還不丟死人了”方彤彤比前幾分鐘更擔心。

    李仲笑著，“方彤彤，你一個本科生，是我們的大姐姐，怎么這么沒信心，你還怕一群小毛孩嗎”

    問過年齡才知道，方彤彤讀書早，年齡不大，只比杏花大兩歲，比李仲還小兩個月。

    “年輕的本科生，真是令人羨慕”杏花調(diào)侃說。

    “年輕能干什么聽說你成績特好，要是上了大學，還不比我強得多雖然沒上大學，你還是高材生”方彤彤很謙虛，沒有一點“架子”。

    “咱們好好干，讓那幫詆毀我們的人看看，到底我們行不行?！毙踊ㄕf話的時候，差不多是咬牙切齒的。

    “嗯，一定要把工作干好。我們相互鼓勵，一定不會輸?shù)摹狈酵⒗钪俑胶托踊ǖ馈?br/>
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