這次數(shù)學考試有多難？
看看下邊這幾道真題就知道了。
“1：設a=0.1e^0.1，b=1/9，c=-l
0.9，則下邊大小正確的是……”
【A：a＜b＜c?！俊綛：c＜b＜a?！?br/>
【C：c＜a＜b?！俊綝：a＜c＜b?！?br/>
“2：x+y+2=0，分別與x軸，y軸相交于A，B兩點，點P在圓（x-2）^2+y^2=2上，則△ABP面積的取值范圍是……”
【A：[2,6]?！俊綛：[4,8]。】
【C：√2，3√2]?！俊綝：2√2，3√2]?！?br/>
“3已知雙曲線中心在原點，且一個焦點為F（√7，0），直線y=x-1，與其相交于M，N兩點，MN中點的橫坐標為-2/3，則此雙曲線方程是……”
【A：x^2/3-y^2/4=1。】
【B：x^2/4-y^2/3=1?！?br/>
【C：x^2/5-y^2/2=1。】
【D：x^2/2-y^2/5=1?！?br/>
……
看看，這難還是不難？
比如第一題，打賭十包辣條，十個考生起碼有五個做不出來。
不信的話，大家都可以做一做。
雖然就是一道大小比較題，乍一看還成，但那真的只是乍一看啊！
仔細一做，那運算量可不是一般的大，需要用到極限放縮，堪比解答題。
當然，也有簡單一些的，比如使用泰勒公式，但該公式高中好像不學。
所以你說該題超綱么？
不好意思，還真不超綱。
但你要說不超綱，特么計算量都能堪比解答題的那種，不故意刁難人么？
當然，以周布衣那年級第三，堪比學神般的實力，該題肯定能做出來，只不過這耗費的時間，可能會稍微長一點。
但選擇題就耗費時間長，那后面時間就會不夠，這是周布衣不能容忍的。
再來看看第二題。
求的是三角形面積的取值范圍。
同樣乍一看并不難，但仔細一算，估計能把人給算哭的那種。
如果沒得簡便方法的話，其中運算量，那比第一道是只高不低。
至于第三題的曲線方程……
尼瑪！
按照以往的考試模式。
這種求曲線方程的題，怎么著也是單選的第六，第七或第八題吧！
即便不是壓臺的大軸，但作為倒數(shù)第二的壓軸題，那也是綽綽有余。
畢竟涉及到曲線方程的題，比起第二道那是更為的復雜，計算量更大。
可這一次考試，卻放在了第三道選擇題，這特么不是要把考生按地上碾壓么？
即便是周布衣這種學神級的人物，一看到這些題，都有些顫顫兢兢，牙關打顫，更別說其它那些個普通考生了。
而且，這才只是三道題。
數(shù)學考試大家都知道，甭管是選擇，填空，還是解答，向來是越往后越難。
這一二三道都這樣了。
那四五六七八，還有多選題又該如何？
一想，周布衣心態(tài)就穩(wěn)不住。
當然，說這些題難度真堪比競賽，那倒也不至于，畢竟彼此解法截然不同。
可整體難度，卻是真的不低。
想在兩小時內，把這份卷子做完，包括周布衣在內，怕是沒幾人能做到。
甚至連臺上監(jiān)考老師，在看到這份卷子的時候，也是瞬間眉頭緊皺起來。
“這，到底在搞什么?。俊?br/>
“出卷組的人莫不是瘋了吧？”
“這選擇一二三題，作為最后一道大軸不至于，但作為壓軸那都綽綽有余了，一般考生一道沒得七八分鐘，都難以做出來?！?br/>
“可結果，本次考試這樣的題一次性就來了三道不說，還就放在開頭？”
“別說這些個普通學生，即便換成我們這些專業(yè)老師，那也是要瘋啊！”
“不用說，這絕對是葛天行葛老親自操刀出的卷子，除開他其它人沒這本事，也不敢有這個本事，畢竟都怕被人罵……”
二班監(jiān)考老師孫星義那是一陣搖頭。
畢竟他也是學校資深的數(shù)學老師，帶了好幾個班級的那種，一眼就能看出這份卷子的難度，那是超過以往所有考試。
甚至連近些年的高考數(shù)學卷子，也要被這一次聯(lián)考數(shù)學卷給吊打的那種。
或許，可直追03年的高考卷。
可那是高考最難卷??！
而現(xiàn)在不過是小小臨城的一次小小十校聯(lián)考而已，居然也弄的這么難。
幾乎在第一時間。
他就開始為班里考生感到默哀了。
毫無疑問，這次數(shù)學考，必然要讓無數(shù)考生大受打擊，乃至感到崩潰。
別說高分，能上100的怕都不多。
畢竟即便是身為數(shù)學老師的他，僅僅兩個小時，也拿不到多高的分。
不過下一秒，當他來回監(jiān)考巡視到林北身邊的時候，卻瞳孔猛然一睜。
“？？？”
“？？？？？？”
“這，這發(fā)生了什么？這，這怎么可能？是我眼花了，還是在做夢？？？”
“這人，怎么可能這么快，居然在這么短的時間里，選擇題就做完了？”
“八道單選，四道多選，一個十二道，正常來說，平均要3分鐘一道，全部加起來打底35分鐘，甚至要過40分鐘?！?br/>
“即便是非常拔尖的考生，沒得25或30分鐘，也休想將選擇題給做完，更別說這一次的選擇題，整體難度那是突破了天際。”
“可結果，這人竟都做完了？”
“一共花了多久？”
孫星義下意識抬頭，看了眼黑板之上的鐘表，只見時間指向2點10分。
沒錯，就是兩點十分。
正常高考的數(shù)學時間，是下午三點開始，不過這次聯(lián)考卻定在了兩點。
也就是說……
現(xiàn)在距離開考，不過十分鐘而已。
短短十分鐘，這人就把十二道選擇題給做完了，并填寫在了答題卡上，平均算一下，一道題的時間竟沒得一分鐘。
然后，開始了填空題。
這……
會不會太不可思議了點？
即便孫星義作為資深的數(shù)學老師，平日向來穩(wěn)成持重，但此刻也驚的目瞪口呆。
如果答題者換一個人，他肯定瞟一眼就走，而絕不會多停留。
畢竟做這么快的答案，有且只有一個，那就是學水一個，亂寫一通。
但此刻，他卻并未離開，而是將目光沉沉的投向了面前學生的答題卡。
不要問為什么。
只因……
這個學生的名字，叫林北。
林北真人，孫星義不認識，畢竟他又不教高三四班，豈能當面認識？
但林北的名字，他肯定是知道的。
畢竟自從上次月考過后，林北立馬響徹整個三中，并成為了可比肩趙清菡的頂尖學神，他又豈能沒聽過學神林北的大名？
毫無疑問，林北實力很強。
不然上次月考也不能跟趙清菡一樣并列學校第一，而且是以全科滿分的成績。
但即便林北再強，也不可能做題速度快到如此不可思議的地步吧？
短短十分鐘，便搞定了十二道選擇題，而直接干到填空題去了？
別的先不說，就這速度，即便是他這資深數(shù)學老師，也是被吊打的那種。
頓時間，孫星義就來了濃烈興趣。
他也不走了，而就一直站在林北身后，而伸長了脖子往底下看。
他倒想看看，林北做題速度如此之快，是不是都做對了。
畢竟快雖然很重要，但又快又對才是最重要的，不然就是無用之功。
只可惜……
第一題，C。
第二題，A。
第三題，D。
第四題……
嗯，這些個選項，孫星義都看得懂，但是否選對，他貌似還真不知道。
畢竟他也是拿到卷子不久，還沒開始做，又沒看答案，豈能立馬得知？
在沒有紙和筆進行演算的前提下，他也只能在心里大概率有個估判，林北這選擇題的一二三題答案，應該是對的。
至于后邊五六七八，和四道多選題，一時間孫星義就真不知道了。
畢竟林北都是直接在答題卡上作答，又沒在試卷和草紙上寫解題過程。
為此。
孫星義不得不記住答案，而重回講臺，拿起筆紙進行一頓演算。
花了他大概小二十分鐘的樣子，他才堪堪把選擇題做完，并得出一個難以置信，卻又不得不信的結果，那就是林北——全對。
“嘶嘶嘶……”
頓時間，這位孫星義老師，便倒吸了一口口涼氣不說，并看向林北的目光，仿若在看一個怪物，“他，不會不是人吧？”
“十分鐘搞定十二道這么難的選擇題，甚至連草稿紙都沒用，居然還能準確率百分之百，這是正常人可以做到的嗎？”
“除開怪物二字，真沒其它詞可以形容了，他簡直就沒把這份數(shù)學卷子放眼里，沒把出卷老師葛大爺葛老放眼里?。 ?br/>
這一刻，孫星義當真是震驚的說不出話，唯有在心底歇斯底里的大吼。
不過你以為這就結束了？
不不不，沒那么簡單。
當這位孫星義老師，好不容易平復心情，而重新摸回林北的身邊，想看看林北后續(xù)填空題的作答時，更讓他高/朝迭起不說，乃至瞪大雙眼，驚的差點兒一蹦三尺高。
只因……
就在他回講臺演算選擇題的短短功夫里，林北居然已經把13－16四道填空題做完了不說，甚至連17－21五道解答題都給做完了，而直接來到了最后一道大軸題。
嘖嘖，林北都做到大軸題啊！
一共花了多少時間？
前邊10分鐘，加上剛才的20分鐘，一共不過30分鐘而已。
短短30分鐘時間，別人連選擇題都沒做完，可林北就殺到了最后一道。
這到底是紅牛呢？還是真牛呢？
反正孫星義這位資深的數(shù)學老師，曾見過無數(shù)天才學生，自認為早已免疫的存在，都呆呆愣在原地，感覺認知觀碎了。
“林北，這真不能用人來形容，而是奇才，鬼才，怪物和妖孽，簡直牛嗶！”
“就是不知道，他這后邊的填空和解答題，是不是也跟選擇題一樣全對?！?br/>
“如果是，那就是一代考神！”