“吃這么多？你中午還吃不吃飯了？”

    一大早，周恒一改往日賴床不起的“習(xí)慣”，一骨碌從床上爬起來(lái)。

    只是當(dāng)他坐在客廳飯桌前，一口氣吃了比以往多出兩倍以上的早餐分量后，母親徐鳳青不由得感到很奇怪，忍不住開(kāi)口詢問(wèn)起來(lái)。

    “唔……二次發(fā)育，需要補(bǔ)充大量的營(yíng)養(yǎng)。”周恒信口胡說(shuō)了一句，就連他自己也搞不明白，為何今天早上一起來(lái)就覺(jué)得肚子非常餓。

    父親周國(guó)華笑瞇瞇的說(shuō)道：“能吃是好事，不過(guò)你吃這么多，怎么就是不長(zhǎng)記性？要是學(xué)習(xí)上也和吃飯一樣……”

    “得得得，我說(shuō)能不能等我吃飯了再教育？至于嘛，吃得多了也犯法？”周恒不怎么怕父親，只因?yàn)楦赣H性格寬厚，在生活中屬于唱白臉的，而母親卻是唱紅臉的，這和一般家庭相比有點(diǎn)不太一樣。

    吃完了飯，周國(guó)華率先離開(kāi)家趕往物業(yè)辦公室，徐鳳青則拽著周恒的耳朵繼續(xù)交代一番。

    “今天繼續(xù)在家認(rèn)真復(fù)習(xí)初中的課本，我看你昨晚上的表現(xiàn)就不錯(cuò)，要繼續(xù)保持下去！等晚上我回來(lái)了，咱們?nèi)コ孕》恃颉！?br/>
    周恒聞言無(wú)奈的苦笑，誰(shuí)讓以前的他是個(gè)吃貨呢？對(duì)于美式的誘惑是完全沒(méi)有抵抗力的。

    只是這番話用在重生后的周恒身上，就未免有些不合時(shí)宜了。

    送走了兩位老大，周恒極其罕見(jiàn)的沒(méi)有從柜子里翻出私藏的漫畫(huà)和小說(shuō)，而是認(rèn)認(rèn)真真的繼續(xù)背誦英文詞組，他打算在今天之內(nèi)記住這本詞典中的所有詞組。

    換了24小時(shí)前的他，無(wú)論如何也不敢想象，自己竟然能夠在短短十幾個(gè)小時(shí)內(nèi)牢記數(shù)千個(gè)英文詞組！

    如此詭異的怪事，恐怕也只能用鬼上身來(lái)形容了。

    不過(guò)周恒倒是頗為自信，有了昨天的對(duì)照，他深信自己的記憶力已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化！

    事實(shí)也和周恒預(yù)想中的一樣，上午近4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，周恒就已經(jīng)牢牢記住了兩千多個(gè)詞組，再加上昨天晚上背下來(lái)的那三千個(gè)，整部詞典他已經(jīng)記下了大半。

    看樣子不用到晚上，這本八千詞匯量的牛津詞典就可以搞定了。

    中午的時(shí)候，周恒的變現(xiàn)愈發(fā)異常了，盡管他不斷的告訴自己，最好不要吃太多，以免午后犯困，但他怎么也控制不住自己旺盛的食欲。

    這種吃多少都吃不飽的感覺(jué)，也只有四年前小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假才有過(guò)，當(dāng)時(shí)他每頓飯能吃整整一個(gè)電飯鍋的米飯，而且還是冒尖的那種！

    就在那個(gè)暑假，周恒的個(gè)子猛躥一截，從150公分長(zhǎng)到了165公分！

    從那以后，周恒的生長(zhǎng)發(fā)育就開(kāi)始慢了下來(lái)，初中三年時(shí)間，也不過(guò)才長(zhǎng)了10厘米。

    截止到前一世周恒上高中為止，他的個(gè)頭停在了176公分，高考前的體檢是177.5公分，最高也沒(méi)能突破178公分。

    對(duì)此周恒一直都心有怨念，為何家中兩位老大的個(gè)頭都不矮，他自己卻始終長(zhǎng)不高？

    父親周國(guó)華178公分，母親徐鳳青172公分，按理說(shuō)周恒突破180大關(guān)應(yīng)該不成問(wèn)題，可結(jié)果卻不盡如人意。

    個(gè)頭的高低，對(duì)于一個(gè)喜歡打籃球的少年來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重要了。

    重生后突然間胃口大開(kāi)，讓周恒頗為喜出望外，他心里暗自猜測(cè)，難道真的是二次發(fā)育到了？

    或者說(shuō)……這種饑餓感也和昨天的升級(jí)有關(guān)？

    回想起升級(jí)后出現(xiàn)的異狀，記憶力大增，理解能力和邏輯思維能力也都有了大幅度提升，再加上體內(nèi)的饑餓感來(lái)得格外兇猛……

    種種跡象表明，這一切似乎都是有跡可循的，同樣也是互相關(guān)聯(lián)的。

    倒是父母被周恒餓死鬼投胎般的飯量嚇了一跳，他們也有很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)周恒這么能吃了。

    好在周恒的飯量一向不算少，周父周母也沒(méi)有太過(guò)驚訝，雖說(shuō)他們?cè)诹慊ㄥX上對(duì)周恒控制的很嚴(yán)，但對(duì)于飲食方面卻敞開(kāi)了口袋，只要是周恒想吃的，就沒(méi)有二人舍不得買的。

    填飽了肚子，周恒只覺(jué)得渾身都是使不完的勁兒，精力格外充沛，干脆一不做二不休，一口氣將剩下的三千個(gè)詞組全都背下來(lái)！

    整整一個(gè)下午，周恒都端坐在書(shū)桌前，精力高度集中，全神貫注的盯著詞典看，同時(shí)在心中不停地默念著。

    周恒背誦的效率高得嚇人，平均十秒就能記住一組詞，而且在腦海中的印象非常清晰，回過(guò)頭來(lái)還能讀出來(lái)。

    和正常人需要不斷反復(fù)背誦默讀才能加深記憶的手段相比，與其說(shuō)他是在背誦英文單詞，還不如說(shuō)他是在腦海中“刻印”一組組詞匯！

    用過(guò)目不忘來(lái)形容周恒當(dāng)前的狀態(tài)，是最恰當(dāng)不過(guò)了。

    截止到下午五點(diǎn)左右，周恒已經(jīng)把整部詞典都記了下來(lái)。

    不但如此，他甚至還能回憶起絕大多數(shù)詞組所在的位置順序和頁(yè)數(shù)！

    “搞定收工！”周恒走馬觀花般的快速翻閱了一遍詞典，對(duì)自己有了超人般的記憶力更是深信不疑。

    在這一刻，周恒心里甚至升起了一股沖突，恨不得再來(lái)一次中考考試！

    他有絕對(duì)的信心，可以考上一所重點(diǎn)高中。

    當(dāng)然，類似這樣的腦殘行為也只能被當(dāng)做一時(shí)的沖動(dòng)，周恒是絕對(duì)不會(huì)暴露出來(lái)的。

    先不說(shuō)那些重點(diǎn)高中的學(xué)業(yè)緊張，幾乎沒(méi)有課余時(shí)間來(lái)偷懶，單說(shuō)周恒即將面對(duì)的那所記憶中難以忘懷的私立高中，他就有一百個(gè)理由不用去考慮其他高中。

    正當(dāng)周恒沉浸在過(guò)往的回憶中，緬懷高中那段逝去的時(shí)空之際，他的腦海中再次響起了熟悉的機(jī)械音——

    “恭喜您，您的經(jīng)驗(yàn)值已滿，等級(jí)提升！當(dāng)前等級(jí)2，屬性增長(zhǎng)中。”

    “神馬情況??？”周恒一愣，無(wú)比詫異的呆立當(dāng)場(chǎng)。

    突然間就升級(jí)了？一點(diǎn)預(yù)兆都沒(méi)有？為什么？怎么發(fā)生的？

    一連串問(wèn)號(hào)在周恒心里來(lái)回徘徊，他實(shí)在無(wú)法理解，自己到底做了什么事，才使得所謂的“經(jīng)驗(yàn)值已滿”，并由此提升了等級(jí)？

    仔細(xì)一琢磨，從昨天回來(lái)到現(xiàn)在，無(wú)非就是看了看初中的代數(shù)幾何書(shū)，又背下來(lái)一部牛津詞典而已，難道就只是因?yàn)檫@樣嗎？

    通過(guò)學(xué)習(xí)就能升級(jí)？這也未免太過(guò)離譜了吧？

    那么昨天呢？難道在打籃球和打架也屬于一種“學(xué)習(xí)”的方式嗎？

    搞不懂！

    周恒想來(lái)想去，始終都弄不明白，他到底是怎么增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)值的？

    以什么為參照？又以什么為標(biāo)準(zhǔn)？

    不過(guò)還沒(méi)等周恒想明白，肚子里傳來(lái)的咕嚕咕嚕聲卻在提醒他，他又該吃東西了。

    可再一看表，時(shí)間還不到六點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候的父母尚未下班，難道要讓他忍受著饑腸轆轆的感覺(jué)熬過(guò)這一個(gè)小時(shí)？

    周恒當(dāng)即打消了這個(gè)念頭。

    作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的吃貨，周恒這些年來(lái)的廚藝雖說(shuō)進(jìn)展不大，但做幾個(gè)普通的家常菜只是順手而為之。

    這一天晚上，當(dāng)周恒的父母回到家中，意外發(fā)現(xiàn)客廳餐桌上已經(jīng)擺好了晚飯。

    幾個(gè)色香味俱全的家常菜，外加一鍋皮蛋瘦肉粥，讓周父周母誤以為家中來(lái)了某位親戚。

    可當(dāng)他們得知這都是周恒自己做的，心中的驚訝更是無(wú)法言喻。

    周父笑著說(shuō)兒子懂事了，知道心疼家長(zhǎng)了；可周母卻不這么看，她希望周恒能把時(shí)間更多地放在學(xué)習(xí)上，而不是做飯上面。

    在徐鳳青眼里，周恒應(yīng)該成為一個(gè)事業(yè)有成的成功男士，而不是顧家型的好男人。

    周恒對(duì)父母的反應(yīng)不做解釋，只能暗地里翻了翻白眼，要不是餓得快犧牲了，他才懶得動(dòng)手做這頓飯呢。

    實(shí)際上，早在父母下班回來(lái)之前，周恒就已經(jīng)吃飽了飯，只是因?yàn)槌缘锰?，一不留神就把第一次做的幾道菜和一鍋米飯全都吃了個(gè)精光。

    而父母見(jiàn)到的飯菜，其實(shí)是周恒第二次做出來(lái)的。

    即便如此，周恒還是肚子里有點(diǎn)空，最多只吃了個(gè)七成飽，晚飯的時(shí)候依然跟著父母一起吃了不少。

    驟然間變成了一個(gè)大飯桶，周恒卻不驚反喜，飯量的增長(zhǎng)代表他的身體正在發(fā)生著未知的變化，而這種變化究竟是好是壞？

    周恒更傾向于好的一面！

    這一天晚上，周恒又用近四個(gè)小時(shí)的時(shí)間重溫了一遍物理和化學(xué)。

    在第二次升級(jí)后，周恒明顯感覺(jué)到學(xué)習(xí)的效率更快了，僅用一個(gè)晚上就搞定了三門課。

    對(duì)此周恒也是喜出望外，看樣子就算他的發(fā)財(cái)大計(jì)不成功，至少也可以依靠超人一等的大腦來(lái)為自己謀取一個(gè)更加光明的未來(lái)了。

    到了第二天，周恒就不想在這些初中課本上浪費(fèi)時(shí)間了，反正剩下一門語(yǔ)文看不看都無(wú)所謂，他的語(yǔ)文成績(jī)及本來(lái)就不錯(cuò)，不然也不可能在幾年后以寫(xiě)小說(shuō)為生了——盡管寫(xiě)出來(lái)的東西介于三流和不入流之間。;