雖然是萬圣節(jié)，不過課還是要正常上。
上午下課后，白振宇依舊沒有停止對巫術地練習。
從上次燒烤到萬圣節(jié)這段期間的三四個星期，白振宇每天都保持著至少三個小時的巫術練習。
現(xiàn)在爺爺寄給他的筆記本上那四個巫術，他都已經(jīng)可以釋放出來了。
其中他最熟練的，也是現(xiàn)階段自己威力最大的巫術，是最開始練習的“心中空空”，現(xiàn)在他甚至有把握能讓一個小巫師放空幾秒鐘。
不過前提是咒語能擊中對方，而且對方?jīng)]來得及施展任何防御性巫術。
另外“玲瓏塔”勉強達到了奶奶給出的第一步要求，已經(jīng)可以用作簡單的防御了。
御劍也有了很大的進步，雖然還是無法飛得太高，不過白振宇學會了御劍術當中的召喚術。
在一定范圍內(nèi)，可以召喚青銅劍前來。
御劍是一門多功能巫術，不止可以踩在劍上飛行，還有很多其他的作用。
只不過白振宇現(xiàn)在沒有什么實戰(zhàn)經(jīng)驗，他現(xiàn)在到希望那些高年級的斯萊特林學生再來找自己麻煩，他好趁磨煉一下自己那幾個巫術。
可是扒馬爾福褲子的事件早就平息，現(xiàn)在馬爾福的父親都消停了，平時白振宇又是個獨行俠，很少卷入學生間的是非當中，連個對手都很難找。
不行找塞德里克練練？
在白振宇的胡思亂想中，他來到了魔咒課的教室。
今天下午上菲利烏斯·弗立維教授的魔咒課，他講課的時候喜歡站在一摞課本上，且總是情緒飽滿，看上去精力十足。
一上課，弗立維教授就說出了這節(jié)課的主旨：“我想你們應該開始學習使物體飛起來的魔咒了！”
他先是講述了漂浮咒的腕部動作和咒語，并讓大家一定要發(fā)音準確，否則很難說會發(fā)生什么可怕的事情。
接著兩人一組開始練習。
白振宇看到羅恩和赫敏被分到一個組的時候，他心說這可能就是傳說中“歷史的必然”吧。
白振宇跟舍友西莫分在一個組里，他沒太用心做練習，反而關注著羅恩和赫敏。
果然，沒多久兩個人就因為咒語的發(fā)音爭執(zhí)起來，接著赫敏成功釋放出了漂浮咒。
“哦，做得好！”弗立維教授拍著手喊道：“大家快看，格蘭杰小姐已經(jīng)成功了！”
羅恩氣鼓鼓地趴在桌子上不愿意繼續(xù)練習。
不過白振宇身邊的西莫卻跟打了雞血一樣，一遍一遍地嘗試：“羽加迪姆勒維奧薩！羽加迪姆勒維奧薩！”
呼！
從西莫的魔杖中跳出一個紅色的光點，羽毛被徹底燒焦，西莫的臉又被烤黑了。
在大家的哄笑中，西莫有些沮喪地把魔杖丟在桌子上：“怎么總是這樣?！?br/>
“別灰心?！卑渍裼钆牧伺乃绨颍骸皳?jù)我觀察你是無法控制自己的魔力，而且你似乎是一名火屬性巫師，體質(zhì)比較特殊。
“哦，在華夏巫師界，才有‘火屬性’這樣的分類，你可能沒聽說過?！?br/>
西莫的眼神中又出現(xiàn)了一點希望的神采：“我確實沒聽說過，具體是什么意思？”
白振宇見弗立維教授看過來，便小聲道：“現(xiàn)在不是說這個的時候，等下了課再說?！?br/>
接著他開始繼續(xù)練習：“羽加迪姆勒維奧薩！”
他跟西莫這一組的羽毛已經(jīng)被燒毀了，于是他練習的對象，是旁邊哈利他們那一組的羽毛。
經(jīng)過三次練習，白振宇成功讓哈利面前的羽毛漂浮起來。
他一邊控制著魔杖的力道，一邊對哈利道：“抱歉哈利，先借用一下你們組的羽毛?！?br/>
哈利有些無奈：“白，我眼看就要成功了！”
白振宇讓羽毛緩緩落下：“哈利，不瞞你說，我總是覺得自己眼看就能當上魔法部長?！?br/>
哈利一拍額頭，論吹牛，他還差的遠呢！
下了課，白振宇跟有些失落的西莫一起往外走。
來到走廊里，白振宇問：“你聽說過華夏的四大魔法學校么？”
西莫點點頭：“我聽說華夏有很多魔法學校?！?br/>
“是的，畢竟我們?nèi)丝诨鶖?shù)大?！卑渍裼畹溃骸叭A夏的魔法學校跟霍格沃茲不太一樣，每個現(xiàn)存的學校都有些可以追溯的遠古的巫術。
“我聽長輩們談起過，其實遠古的巫術威力并不大，現(xiàn)代的華夏巫術起源于遠古，成型于戰(zhàn)國到秦漢。
“嗯，大概兩千多年前，據(jù)說西方的巫術也大概在那個時代成型。
“在我們的盛唐到宋的時代，巫術進行過許多改良，這次改良后的巫術幾乎已經(jīng)發(fā)揮出了魔力的最大威力。
“從那之后，華夏的巫術基本上定型，最近幾十年才又有了一些審時度勢地改良?！?br/>
西莫聽著有些蒙：“這些跟我們所談的話題有什么關系么？”
“大有關系！”白振宇繼續(xù)道：“我們對魔法的理解跟西方有很大的不同，我們認為巫術只是一個釋放魔力力量的過程。
“巫術本身是沒有威力的，真正有威力的是魔力！”
兩個人一邊說話，一邊來到城堡的院子里。
一邊沿著石頭鋪成的道路散步，白振宇一邊繼續(xù)道：“所以巫師才會有擅長的巫術這個說法。
“其實巫師并不是擅長哪些巫術，只是他們能在最大程度上發(fā)揮出某個屬性魔力的威力。
“這里又涉及到東方對人體的理解，人體也是自然中的一員，它也要遵循自然規(guī)律。
“既然事世間萬物有不同的屬性，那么人體也自然有不同的屬性。”
西莫明白過來：“所以說，我施法的時候很容易出現(xiàn)燒焦的跡象，是因為我是火屬性的巫師？”
白振宇點點頭：“是這樣的。
“不同屬性的巫師這個理論，至今也沒有找到權威性的證據(jù)。
“同一個屬性的巫師，往往來自不同的地域，不同的家族，幾乎跨越了血統(tǒng)和地域的局限，他們之間找不到任何規(guī)律。
“雖然不能被證實，但根據(jù)華夏的經(jīng)驗這個規(guī)律確確實實存在?！?br/>
白振宇見西莫聽得很認真，便繼續(xù)道：“我們再說回到華夏的那些魔法學校，在一個多世紀前，這些魔法學校還被稱做‘派’。
“他們各自為政，為華夏的魔法世界帶來了很大的困擾。
“具體我就不解釋了，你只要清楚，每個現(xiàn)存的魔法學校都有來自于遠古的傳承。
“有的是先具備了傳承，根據(jù)傳承出現(xiàn)了一個有特色的巫師組織，有的是因為某個偉大的巫師獲得了傳承，成立了巫師組織。
“后來這些組織教授小巫師魔法的部門，再近代被迫演變成為了統(tǒng)一教學規(guī)格的魔法學校。
“這個統(tǒng)一過程持續(xù)了整整一個世紀，我也不細說了，你只要知道在華夏每個魔法學校都很有特色。
“其中女媧魔法學校中的祝融魔法學院，就是專門、也是最擅長培養(yǎng)火屬性巫師的學院?！?br/>
………………………………
鋪墊的部分大概快要結(jié)束了，似乎稍微長了一點，準備開啟魔法界的冒險之旅了么？
，