江州六中作為市重點(diǎn)高中，校規(guī)向來(lái)是極嚴(yán)，到了這個(gè)時(shí)候，校門(mén)口一片寂靜，路燈將半邊校門(mén)照亮，罕有人跡，不像隔壁的十四中，每天晚上總是少不了一堆早戀的小情侶在昏黃的燈光下?lián)ППВピV眷戀，依依惜別。

    但最近這幾天，每到這個(gè)時(shí)候，一男一女兩道身影總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在六中校門(mén)口。

    男生和女生都不是拖泥帶水的人，到了校門(mén)口，并肩而行的兩人很快就分開(kāi)，女生朝校門(mén)走去，男生則會(huì)在原地等一陣，因?yàn)檫M(jìn)入校門(mén)后，女生總會(huì)轉(zhuǎn)身向男生揮手告別。

    今天也不例外。

    又一次和殷熙雯揮手告別，李易抬頭看了眼氣派的校門(mén)，搖搖頭，轉(zhuǎn)身離去。

    幫人幫到底，送佛送到西，這段護(hù)送，李易把它當(dāng)做是陪玩業(yè)務(wù)里贈(zèng)送的售后服務(wù)。

    “人過(guò)了15歲就要開(kāi)始注意養(yǎng)生”，身體是革命的本錢(qián)，在這句至理名言的指引下，現(xiàn)在的李易已經(jīng)沒(méi)了通宵的念頭，以前

    暮風(fēng)微涼，寂夜露浸。

    到了小區(qū)外，程慈家的小賣(mài)部還開(kāi)著門(mén)，本來(lái)想著直接回家的李易，卻鬼使神差地走了進(jìn)去，好在小賣(mài)部是個(gè)穿堂，里面有一道門(mén)可以直接通往小區(qū)里面，這樣一來(lái)，倒也不算繞了遠(yuǎn)路。

    雖然在路上李易就用這個(gè)借口說(shuō)服了自己，但到了門(mén)口，還是忍不住先朝柜臺(tái)的方向望了過(guò)去。

    程慈埋著頭，刷刷刷地在草稿本上演算著，她在寫(xiě)作業(yè)，或者說(shuō)是在刷題。

    看得出來(lái)，程慈學(xué)的很專注，巧合的是，在李易望過(guò)去的那一刻，她似是遇到了什么疑難，忽地停下了手中的筆，抬手將垂落的發(fā)絲別到耳后，這才讓人看見(jiàn)她微微皺起的秀眉和滿臉的疑惑與為難。

    不同于文科的理解記憶運(yùn)用，理科的題目除了熟能生巧之外，有時(shí)候真的需要靠那閃現(xiàn)的靈光來(lái)支撐。

    當(dāng)然，這種時(shí)候也是理科學(xué)生進(jìn)步的時(shí)候，只要真正是靠自己想通的，那下次再遇見(jiàn)相同類(lèi)型的題目，多半就能舉一反三，不說(shuō)百分百會(huì)做，但至少也能有一個(gè)大致的思路，能在大題上混幾個(gè)步驟分。

    叮！您好，歡迎光臨！

    小賣(mài)部安裝的進(jìn)門(mén)感應(yīng)系統(tǒng)過(guò)了晚上11點(diǎn)才會(huì)啟動(dòng)，是怕守夜的人犯困，機(jī)械而雄健電子女音，誰(shuí)聽(tīng)了都得先抖一個(gè)機(jī)靈。

    不過(guò)這也是防君子不防小人，因?yàn)檫@個(gè)進(jìn)門(mén)感應(yīng)只安裝了一邊，如果從小區(qū)里的那道門(mén)進(jìn)來(lái)，那就是神不知鬼不覺(jué)了。

    李易并不知道這間小賣(mài)部還裝了這種高科技，他發(fā)誓，自己站在門(mén)口的時(shí)候絕沒(méi)有移動(dòng)半寸，但不知道為什么，前一刻安安靜靜，下一秒，突然就被識(shí)別了出來(lái)。

    怪誰(shuí)？只能怪這個(gè)感應(yīng)系統(tǒng)太不智能！以李春梅的尖酸刻薄，當(dāng)時(shí)選的肯定也是品質(zhì)低劣的便宜貨，這才導(dǎo)致了自己如今的尷尬。

    柜臺(tái)后，程慈已經(jīng)抬頭望了過(guò)來(lái)，也不知道隔著門(mén)簾她到底看沒(méi)看清外面的人，反正頭抬起來(lái)，就沒(méi)有再放下去，這個(gè)時(shí)候如果轉(zhuǎn)身就走，那兩人明天在學(xué)校里見(jiàn)了面只怕會(huì)跟尷尬，無(wú)奈，李易只好掀開(kāi)簾子進(jìn)了店，裝模作樣地在里面逛了一圈，百般曲折之后，最終還是繞到了柜臺(tái)前。

    他不知道的是，在他“閑逛”的這段時(shí)間里，程慈的目光一直都在他的身上，也或許他知道，只是心理上有意地忽略了這件事情。

    看到李易兩手空空地來(lái)到柜臺(tái)前，程慈放下了手中的圓珠筆，平靜地問(wèn)道：“要買(mǎi)煙嗎？”

    李易想過(guò)很多開(kāi)頭，他先開(kāi)口或者程慈先開(kāi)口都是無(wú)妨，唯獨(dú)，沒(méi)有料到這句。

    他猛地意識(shí)到，自己之前對(duì)程慈的看法，有些太片面，或者說(shuō)太主觀了。

    想想也是，一個(gè)常年生活在后媽高壓下的女孩，又怎么可能是一朵純白無(wú)瑕的白蓮花呢？不為物喜，不為己悲，那是古代圣賢才有的精神境界，這樣去要求或者說(shuō)去幻想一個(gè)讀高一的女孩，未免是太苛刻了。

    他不禁要問(wèn)自己，是被程慈終日穿著，包括現(xiàn)在也還穿著的這身校服和她高高扎在腦后的馬尾蒙蔽了嗎？

    好在，很快，李易就恢復(fù)了心態(tài)，反問(wèn)道：“你，應(yīng)該沒(méi)碰過(guò)這東西吧？”

    程慈面色一滯，眼底有復(fù)雜之色一閃而過(guò)，模棱兩可地道：“應(yīng)該沒(méi)有。”

    “沒(méi)有就是沒(méi)有，什么叫應(yīng)該沒(méi)有，”李易的語(yǔ)氣不自覺(jué)地變得嚴(yán)厲起來(lái)，“一個(gè)小女生，抽什么煙?！彼静皇谴竽凶又髁x的人，想表達(dá)的也不是這個(gè)意思，意識(shí)到這一點(diǎn)，便趕忙改口道：“等你考上大學(xué)，甚至以后讀了研，真的想抽了，到時(shí)候你給我打電話，我出錢(qián)給你買(mǎi)都行?！?br/>
    “誰(shuí)要你買(mǎi)？”像是忽略了李易最后的一句話，程慈立時(shí)也變了語(yǔ)氣，“你是大人嗎？今天我還看見(jiàn)你那兩個(gè)朋友在學(xué)校里和那群……那群人一起偷偷躲著抽煙，而且你現(xiàn)在自己就是一身煙味，憑什么來(lái)教訓(xùn)我？”

    “他倆跟那群混混攪和在一起？”李易眉頭猛地皺起，措辭也是毫不客氣，抽煙他不反對(duì)，但聽(tīng)到許科與于壽量在學(xué)校里結(jié)交損友，李易確實(shí)有些生氣，自己千辛萬(wàn)苦把他們勸回學(xué)校是為了什么？如果事實(shí)真如程慈所說(shuō)的話，這又算什么？才出虎穴，又入狼窩？

    程慈的聲音弱了下來(lái)：“具體的我不清楚，我也是聽(tīng)別人說(shuō)的，說(shuō)是看到他們?cè)谝粔K兒?！?br/>
    李易點(diǎn)了點(diǎn)頭，打算回去后再向許科二人問(wèn)個(gè)清楚，話鋒一轉(zhuǎn)，道：“我身上這煙味不是我自己的，是從網(wǎng)吧里帶出來(lái)的，黑白格那個(gè)環(huán)境，你也知道。”

    “所以你是剛剛玩完了回來(lái)？”程慈話有所指。

    “不是玩，”李易卻不接招，“我是有正經(jīng)事，就像你在你家的這個(gè)小賣(mài)部里做題一樣，我也有我自己的事情要做?！?br/>
    說(shuō)完，李易也不給程慈說(shuō)話的機(jī)會(huì)，指著她的習(xí)題冊(cè)，“做的是數(shù)學(xué)？”

    “啊……是，是數(shù)學(xué)。”程慈有些跟不上李易的節(jié)奏，“今天的作業(yè)有點(diǎn)難，我還沒(méi)寫(xiě)完?！彼那榫w有些低落，同班學(xué)習(xí)好的那些同學(xué)，都是很快就能做完作業(yè)，留出很多時(shí)間來(lái)刷額外的題，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，但她也不知道是不是因?yàn)樽约禾焐捅容^笨，連老師嘴里的基礎(chǔ)練習(xí)做起來(lái)的都有些費(fèi)勁。

    李易看了眼手機(jī)，11點(diǎn)24，這個(gè)時(shí)間，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)確實(shí)也不算晚，他把書(shū)包往柜臺(tái)上一放，在程慈不解的目光中，說(shuō)：“我數(shù)學(xué)也沒(méi)做，我們一起寫(xiě)吧？”

    “??？”