?司機(jī)把小汽車開足了馬力，終于在下午四點(diǎn)時(shí)，進(jìn)了北平順承王府。真元夫婦下車后，與等在外面的張學(xué)良一起進(jìn)了后院客房。把文娟安頓好，真元和學(xué)良來到了大樓密室。

    因東北戰(zhàn)事已停，原來那些參謀人員都已回各自部隊(duì)，這里現(xiàn)已十分清凈。兩人在沙盤前坐定，真元把一些回綏遠(yuǎn)后的想法說與漢卿，想聽一聽義弟的意見。

    張學(xué)良聽他說完后，只是點(diǎn)頭說好，沒無二話。真元說你沒有意見，那我到地方后可就這么辦了！學(xué)良說行，大哥辦事我放心得很，以后有事你做就可以了，有需要我助力的，吩咐一聲就可。

    兩人相談甚歡，真元把東北新軍的將官名單擬了一下，又給張學(xué)良過目。按真元的意思，東北新軍司令官是：黃顯聲，參謀長是他自己兼任。第一批部隊(duì)，從東北撤過去的部隊(duì)中挑選。

    第一批新軍，先訓(xùn)練五個(gè)旅和一個(gè)飛行大隊(duì)的編制。三個(gè)步兵旅，一個(gè)炮旅，一個(gè)騎兵旅。這五個(gè)旅的官長是：東北新軍第一步兵旅旅長王以哲；第二步兵旅旅長張廷樞；第三步兵旅旅長常經(jīng)武；獨(dú)立騎一旅旅長：張樹森；獨(dú)立一炮旅旅長王相華；飛行大隊(duì)隊(duì)長高志航。

    各旅參謀長及各級(jí)將校，由各旅長自行挑選任命，除士兵和各部所配武器的型號(hào)種類外，所有事務(wù)，盡皆放權(quán)，并與各旅簽定軍令狀。如出現(xiàn)重大責(zé)任事故，將執(zhí)行最高長官問責(zé)制度，問題嚴(yán)重的，要上軍事法庭，執(zhí)行軍隊(duì)紀(jì)律。

    最后在海軍問題上，兩人都覺得要放一放，因?yàn)闁|北軍的海軍人員數(shù)量過少，缺少訓(xùn)練。將原葫蘆島的海軍學(xué)校搬到歸綏后，只能學(xué)習(xí)理論，而得不到實(shí)踐，所以要等畢業(yè)人數(shù)上升到一定程度后，再考慮添置新艦的事宜。

    真元的那套“銀河系時(shí)空交易系統(tǒng)”，不能買到整體軍艦，因?yàn)檐娕烍w積過大，系統(tǒng)出口面積達(dá)不到要求。但是可以把一艘軍艦分成零件來買，然后再運(yùn)到船塢組裝。但這樣就要求有一個(gè)安全的大后方，照現(xiàn)在局勢(shì)，中國沿海都在日本海軍的出擊范圍，肯定是不行的。

    對(duì)于海軍訓(xùn)練海域的問題，真元也考慮過。他想著在綏遠(yuǎn)軍事禁區(qū)內(nèi)挖一片內(nèi)陸湖，把軍艦從湖邊船塢建造，待訓(xùn)練成軍后，再用儲(chǔ)物戒指負(fù)責(zé)運(yùn)輸，把軍艦放到藍(lán)水海洋。

    張學(xué)良現(xiàn)在把所有軍備事情全放給義兄了，他不想管，也知道管不好，干脆讓義兄干吧。他也全盤考慮過，以王大哥的能力，想要得天下也是易事。但此人心裝民族大義，無心仕途權(quán)利，不會(huì)與他爭(zhēng)勢(shì)，確實(shí)是個(gè)好搭檔。

    最后張學(xué)良把所有財(cái)權(quán)放給了真元，并把可調(diào)動(dòng)綏遠(yuǎn)銀行一切儲(chǔ)備的印信交給了他。這樣，真元就有了在綏遠(yuǎn)的鑄幣權(quán)和貨幣發(fā)行權(quán)。

    擁有了這些便利條件，現(xiàn)在整個(gè)東北系財(cái)力，都掌握在王真元手中，他可以借這個(gè)名義，把所有搜集到的財(cái)富，通過綏遠(yuǎn)銀行，變成銀行資本，再以此為基礎(chǔ)發(fā)行對(duì)等數(shù)量之錢幣，以做為抗戰(zhàn)之用。

    把綏遠(yuǎn)軍、政、財(cái)權(quán)放掉的張學(xué)良心中一陣輕松，又覺得有這個(gè)么能干得大哥，很是幸運(yùn)，所以和真元聊得更起勁了。又談了好一會(huì)，兩人才發(fā)現(xiàn)快晚上九點(diǎn)了，趕忙喊著賀文娟吃晚飯。同時(shí)，把在天津收的霍元甲的孫子霍壽恒喊了過來。

    這小子確實(shí)不一般，現(xiàn)在是北平駐軍小學(xué)的六年班成績(jī)第一名。腦子好用，記憶力好，學(xué)什么知識(shí)都快，可就是好斗，上了幾個(gè)月的學(xué)，打傷了好多官長的孩子。要不是張學(xué)良護(hù)著，真有當(dāng)兵的要拿槍崩這小子了。

    可他卻滿不在乎，說如果自己要是被別人打得入了醫(yī)院，絕不追究，就這樣，他成了那片地面的一霸，原本那些睢不起他的官長孩子，現(xiàn)在見了他都叫老大，如果誰不長眼，他上去就是兩個(gè)大嘴巴，著實(shí)有些老大的派頭。

    這會(huì)，看到飯桌邊圍坐的真元三人，他倒有些不好意思了，先是跪下給真元叩了頭，又對(duì)賀文娟行了師母禮。然后，垂手立在一旁。

    真元打量了他幾眼，幾個(gè)月不見，他長高了不少，可是皮膚卻是又黑了。兩只大眼白咕咕嚕嚕地亂轉(zhuǎn)，不知想著什么壞事。

    這時(shí)真元開口道：“聽說你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，我很高興。但聽說你欺負(fù)人，我又很生氣。本來這次想帶著你走得，可是就你這個(gè)性格，還是跟著漢卿再磨煉幾年吧！”

    聽到真元得話，霍壽恒急了。他梗著脖子道：“師父，如果有人聯(lián)合一幫子衙內(nèi)來欺負(fù)你，但被你打得滿地找牙，這算不算是欺負(fù)人？”說完，他把頭擰到一旁，滿臉不服氣的樣子。

    真元聽他一說，又見張學(xué)良點(diǎn)頭，知他沒有撒謊，便道：“如果是那樣，倒是不你錯(cuò)在先，可也不能把人打得入院??！畢竟你們都還是孩子，怎么能出手那樣狠哪？”

    聽真元這樣說，霍壽恒嘆了口氣道：“不是我狠，你看這！”說完他脫下自己的上衣，只見右胸上面有兩處槍傷。

    張學(xué)良一看，忙道：“怎么會(huì)這樣？你怎么沒有告訴我！這是誰打得？明天我非扒了他們的皮！”

    霍壽恒搖了搖頭道：“兩清了，虧了這小子用得是娘們手槍，而我在他開槍時(shí)運(yùn)上了真氣，這才沒有大奈。說實(shí)話，我不想給您和師父添麻煩，能自己解決得，我就自己來得了?！闭f完他憨笑兩下。

    真元又道：“你剛才喊我?guī)煾?，我啥時(shí)候收得你這徒弟？”“我剛才給師娘行弟子禮，俺師娘她應(yīng)了，是不是師娘？”霍壽恒的無賴之像又顯。

    賀文娟卻笑道：“喲，那是師娘禮呀？我可不懂。你喊我?guī)熌?，那不是比我小一輩？我可沒有你這么大的兒子，認(rèn)我當(dāng)娘你不怕吃虧？”

    哪知這霍壽恒是個(gè)察言觀色的能手，聽到文娟鬧玩得話，他立時(shí)給文娟跪下，重重叩了三個(gè)響頭，然后抬臉叫道：“媽！”

    三人被他弄得一愣，接著文娟滿臉通紅，而王、張兩人則轉(zhuǎn)過頭去偷笑。一會(huì)，真元道：“紫嬋，既然他真心認(rèn)你，你就應(yīng)了吧！”

    聽到真元這么說，賀文娟才害羞得點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)可了這個(gè)義子。這時(shí)只見霍壽恒又是三個(gè)響頭，腦門之上已是一片青綠，由此可知那叩首力度。然后他又給真元和學(xué)良叩了首，認(rèn)了義父和義叔，三人對(duì)這個(gè)聰明伶俐又古靈精怪的孩子也很喜愛。

    霍壽恒眼含熱淚道：“壽恒已滿十六，敢請(qǐng)義父給兒取個(gè)表字，以示兒已成人，往后可跟在我父身邊，殺敵報(bào)國了！”

    原來中國古人在十六歲時(shí)都要由長輩給取個(gè)表字，以示到了弱冠之年，也就是長大成了人。真元想了一想，道：“你名壽恒，是你父望你長命之意。而今山河破碎，你又認(rèn)我為父，以后卻要隨著為父四處征戰(zhàn)了。今后你要懷有光復(fù)我中國失地之遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)，你的表字就叫‘光遠(yuǎn)’吧！”

    然后，真元從戒指中喚出一把“魯格”手槍，送給了霍壽恒當(dāng)做見面禮。

    “光遠(yuǎn)謝我父所賜之表字與所賜之武器，今后光遠(yuǎn)一定盡忠報(bào)國，做個(gè)堂堂中華好男兒！”霍壽恒說完，帶著激動(dòng)的心情立在一旁。

    真元微微一笑道：“來吧光遠(yuǎn)，咱們一起吃！”隨著霍光遠(yuǎn)的落坐，四人有說有笑得吃了頓飯。

    第二天一早，王真元和賀文娟帶著一幫小孩，坐上了由北平發(fā)往歸綏的火車，隨著鐵龍發(fā)出陣陣鳴響，在眾多孩子的歡聲笑語中，真元離著大本營的距離越來越近了。

    一月十七號(hào)一早，火車停靠在了歸綏車站的站臺(tái)邊，傅作義和王以哲等一眾將官已久候多時(shí)，真元下車后與眾人一一擁抱，兄弟之情如醇酒一般，雖然時(shí)間越長，但卻越濃。

    一行眾人分坐汽車來到了區(qū)政府大院，寒暄落坐后，先是聊了一會(huì)家常，然后除真元留下細(xì)談的人員外，余下各回其職。

    真元把東北新軍的幾位長官留下，在會(huì)議室里跟他們把情況詳述了一番，五人覺得第一批新軍能選中自己領(lǐng)軍，那可是天大的信任，紛紛向真元表起了決心，表示一定要把新軍帶好。

    而且他們已經(jīng)在軍校陸軍科，將軍班開始了進(jìn)修，教材是真元根據(jù)收集來得后世各國軍事教材中擇優(yōu)摘下再根據(jù)現(xiàn)時(shí)情況修改后編撰而成的。內(nèi)容詳實(shí)，思想新穎，把陸?？杖娤嗷ヅ浜献鲬?zhàn)的理論提了進(jìn)來，也提出了機(jī)械化步兵集團(tuán)的戰(zhàn)略構(gòu)想。

    這幾位長官以后所帶得兵，可不是原來那些老少全齊，良莠不一的舊軍閥式的軍人了，而是經(jīng)過選拔，完成新式訓(xùn)練的精兵。幾人早就知道那些天天在訓(xùn)練場(chǎng)上喊殺的精壯漢子，心中盼著這些兵早就等不及了，想著散會(huì)后，就各自去軍營挑選自己中意的軍人。

    但在誰先去誰后去的問題上，又爭(zhēng)吵不休。最后還是真元的說了句話，才把爭(zhēng)吵平息。他說，誰也不能挑，這些兵沒有好孬之分，主要還是看你們的本事！兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩！以后，誰要是把這些兵的銳氣整沒了，就別再當(dāng)這個(gè)官，全他媽滾蛋！

    眾將聽到真元的狠話，全都沉默了，帶著巨大的壓力，這場(chǎng)會(huì)議結(jié)束了。但眾將竟?fàn)幍谝坏南敕?，卻被激了出來，讓這第一批東北新軍，成為了往后日本人的噩夢(mèng)。

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