“我要說的事，大家應(yīng)該都清楚了，當(dāng)然我也希望這件事不是出于我的學(xué)生之手，在我眼里你們都是我的孩子，我也不止一次說過，你們是沒有血緣關(guān)系的兄弟姐妹，我不愿看到一家人勾心斗角的場面。

    現(xiàn)在讓我想懷疑對象，我一個(gè)人都想不出來，因?yàn)樵谖已劾?，你們哪怕是調(diào)皮了一些，也都是生性善良的孩子。

    可這事就發(fā)生在咱們班，咱們必須要從自己班里查起，確定不是咱們班的人之后，我會上報(bào)學(xué)校，或者說元若若同學(xué)堅(jiān)持要報(bào)警的話，我也會支持的。

    元若若你先出來一下?！?br/>
    石老師冗長的一段話，班里的同學(xué)都沉默著，認(rèn)真的聽著。

    我是有私心的，想給自己的孩子一個(gè)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會，人都有可能因?yàn)橐荒钪罘稿e(cuò)誤。

    犯錯(cuò)誤了，沒關(guān)系，承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，就有被原諒的可能。好了，接下來這節(jié)課，我會跟政治老師借過來，專門調(diào)查這件事。再給那人一會兒考慮的時(shí)間。

    她們要打心理戰(zhàn)術(shù)，從心理上擊垮黃珊珊。

    問攝像頭是第一步，也切斷了她一條后路。

    等元若若和石老師走出了教室，趙予樂走上了講臺，“我問大家一個(gè)問題，咱們班攝像頭壞了這事，有人跟外班的同學(xué)說過嗎？”

    這是之前，元若若交代過的。

    一秒記?。瑁簦簦餾://ｍ

    那人說：“我要知道還問什么？”

    趙予樂：……

    趙予樂問完話，有人問：“我這個(gè)干什么？”

    趙予樂反問：“你說呢？”

    育華學(xué)校所有攝像頭都是高清的。

    如果攝像頭好著還做壞事，那不等同于在大家眼皮子底下明晃晃的做壞事嗎？

    弱智的理直氣壯的。

    好吧，她正好，省的黃珊珊也搞不懂，她解釋道：“你覺得如果班里攝像頭沒壞，那人有這么大膽做這事嗎？”

    大家一個(gè)兩個(gè)的開始搖著頭說，“沒說過”

    “我壓根就不知道攝像頭壞了！”

    那人聽懂了。

    所有人都懂了。

    她低著頭在做題。

    這種情況還能做題？

    “我還不知道有攝像頭呢！”

    聽著講臺下嘈雜的聲音，趙予樂瞟了一眼黃珊珊。

    頓了頓，趙予樂又說：“好了，這么亂沒法統(tǒng)計(jì)，舉手吧，沒告訴別人的同學(xué)舉手?！?br/>
    這話落定，班里同學(xué)齊刷刷的舉了手，唯獨(dú)黃珊珊像沒聽見一樣，還低著頭。

    不是什么都沒做過的學(xué)霸，就是用做題在掩蓋自己的心虛！

    這樣可不行。

    艸！

    看著她一臉無辜的模樣，趙予樂都險(xiǎn)些忍不住指著她的鼻子破口大罵！

    趙予樂唇角一勾，大喊一聲，“黃珊珊同學(xué)！”

    黃珊珊大概是做題太入迷了，被嚇了一跳，抬起頭迷茫的“嗯”了一聲。

    她想了一下才搖了搖頭，“應(yīng)該沒說過?！?br/>
    趙予樂腹誹一聲，溫和的說：“全班就你還沒表態(tài)，攝像頭壞的事，你和外班的人提起過嗎？”

    標(biāo)準(zhǔn)的白蓮花！

    “應(yīng)該？這件事可是關(guān)乎到坐牢不坐牢的，你說準(zhǔn)確一點(diǎn)！”

    “沒有！”

    “很好！那基本就可以確定，這事是班里人干的了！”

    ，