此刻，連原本就有些郁悶的洛柔，都抬起了頭，心神不定地看著葉白。
她現(xiàn)在的身份，是葉白的侍女，雖然她還沒(méi)為他做過(guò)一件侍女該做的事情，但如果他非得當(dāng)著全班的面，讓她——服侍他……那自己還要不要在這個(gè)學(xué)校上學(xué)了？
所以，她其實(shí)是不希望葉白坐在自己旁邊的，不然，他上課的時(shí)候?qū)ψ约簞?dòng)手動(dòng)腳，自己還不能反抗，誰(shuí)叫自己是她的侍女呢？
“既然如此，那我就不客氣了！”陳熹聲音有些冷，“我們從國(guó)學(xué)課開(kāi)始吧，我們互相輪流問(wèn)對(duì)方問(wèn)題，誰(shuí)答不上來(lái)，就算輸！孟子曰：“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。是哪三樂(lè)？”
陳熹一出題，其他學(xué)生都紛紛開(kāi)始思索，一些人心中有了答案，一臉釋然，還有一些不知道答案，趕緊手機(jī)百度。
但所有人都沒(méi)有忘記一件事，他們都看向葉白，想知道他剛才說(shuō)自己博古通今到底有沒(méi)有吹牛。
“這個(gè)問(wèn)題太容易了，父母俱存，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！?br/>
葉白張口就答，顯得無(wú)比輕松隨意。
很多人都點(diǎn)了點(diǎn)頭，心道這個(gè)問(wèn)題能答出來(lái)也不難，畢竟《孟子》可是四書(shū)五經(jīng)之一，是傳統(tǒng)文化中的精華著作，很多人喜歡國(guó)學(xué)的人都會(huì)通讀的。
葉白笑瞇瞇地說(shuō)完，立刻問(wèn)出了自己的問(wèn)題：“剛才這幾句話(huà)，出自《孟子》這部經(jīng)典的哪一篇目？”
“出自……”陳熹也想像葉白那樣張口就答，但是剛張嘴，忽地發(fā)現(xiàn)，自己并不確切地記得那個(gè)篇目的名字。
“好像是《離婁》還是《萬(wàn)章》吧？”陳熹的臉有些憋紅，試探著回答。
“錯(cuò)了，是出自《孟子?盡心上》?！比~白笑瞇瞇地道：“你看，好讀書(shū)不求甚解，說(shuō)的就是你，不過(guò)，小孩子可以好讀書(shū)不求甚解，但是你現(xiàn)在都這么大了，可就不行了！”
很明顯，陳熹的氣勢(shì)被壓弱了一分，他怎么也沒(méi)想到，對(duì)方會(huì)用自己的問(wèn)題反問(wèn)，他不服氣地道：“你不過(guò)才贏了文化科目一個(gè)回合而已?！?br/>
他有些后悔，為什么不選自己最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)呢？非得用古文裝逼，結(jié)果反被對(duì)方給裝逼了！
“我們比作畫(huà)，現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)我們的女神洛柔，你敢嗎？”
陳熹悶哼一聲，看著葉白問(wèn)道。
“我無(wú)所謂……”葉白淡然說(shuō)道：“反正你贏不了！”
陳明祥見(jiàn)兩人要比作畫(huà)，頓時(shí)又來(lái)了興趣，這也是他希望看到的事情，畢竟這是良性競(jìng)爭(zhēng)，只會(huì)讓學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣更高，并且在比拼中提高作畫(huà)水平。
很快，陳熹已經(jīng)擺好了自己的畫(huà)板，準(zhǔn)備開(kāi)始。
“誰(shuí)能借畫(huà)板和作畫(huà)工具給我用一下？”葉白攤了攤手，看向了一個(gè)美女，毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)美女，是除了洛柔之外，長(zhǎng)得最好看的姑娘了。
頓時(shí)，很多人直接無(wú)語(yǔ)。
畫(huà)道班，之所以叫做畫(huà)道班，進(jìn)來(lái)的學(xué)生都是在作畫(huà)上有一定造詣的。
但葉白居然連自己的作畫(huà)工具都沒(méi)帶來(lái)，他真的是被學(xué)校正常招進(jìn)來(lái)的嗎？很多人表示懷疑。
“給你！”還好，那個(gè)女生叫李剪瞳，她明顯對(duì)葉白沒(méi)有反感，竟然真的將自己的畫(huà)板和作畫(huà)工具借給了葉白。
“謝謝！你的筆，在我無(wú)敵的作畫(huà)意境和技巧下，一定會(huì)作出最美的畫(huà)面的！”
葉白接過(guò)，和陳熹一左一右擺好，烏托邦的教室非常寬敞，兩個(gè)人在講臺(tái)旁邊作畫(huà)，竟然絲毫不顯得擁擠。
“刷刷刷……”
陳熹畫(huà)的很快，因?yàn)樗麅A慕洛柔，早就將她印入了腦海，加上自己一個(gè)人的時(shí)候，也沒(méi)少偷偷地畫(huà)出洛柔的樣子，所以都不用怎么構(gòu)思。
讓大家感到奇怪的是，葉白竟然也沒(méi)有構(gòu)思，而是直接拿起畫(huà)筆，便在宣紙上畫(huà)了起來(lái)。
三分鐘過(guò)去。
葉白竟然已經(jīng)收筆。
這么快，就畫(huà)完了？
那些看熱鬧的學(xué)生發(fā)現(xiàn)葉白停止了動(dòng)作，都感覺(jué)不可思議。
“他一定是在瞎畫(huà)吧？”
“就是嘛，哪怕是畫(huà)的最簡(jiǎn)單的素描，畫(huà)一個(gè)人物，至少也得十多分鐘吧！現(xiàn)在才過(guò)了三分鐘??！”
“裝逼犯，我倒是要看看，他等下怎么哭！”
“就是，朱熹的素描，可是已經(jīng)達(dá)到了出神境界，而且還是出神的巔峰，這是我們班僅次于洛柔的存在了！只怕高三的時(shí)候都可以突破到妙手境了吧！”
……
不過(guò)，也沒(méi)有人湊過(guò)來(lái)先去看葉白畫(huà)得怎么樣。
三分鐘畫(huà)完的東西，能怎么樣？一定是不堪入目吧？畢竟，能進(jìn)入畫(huà)道班的學(xué)生，每個(gè)人在作畫(huà)上都有自己的驕傲。
又過(guò)了十來(lái)分鐘，朱熹終于也畫(huà)完了，他輕聲舒了一口氣，瀟灑地將那張宣紙拿起來(lái)，神情慎重地走到了洛柔面，手腕一轉(zhuǎn)，一副美女素描圖，便出現(xiàn)在眾人面前。
“哇，畫(huà)的真好，簡(jiǎn)直就是攝像機(jī)照出來(lái)的，簡(jiǎn)直一模一樣?。 ?br/>
“出神境的巔峰，果然名不虛傳，絕對(duì)將洛柔的美展現(xiàn)得淋漓盡致?！?br/>
“我感覺(jué)都隱隱有妙手境的高度了！”
……
無(wú)論是男生還是女生，都在由衷地贊嘆著，同時(shí)也在學(xué)習(xí)，希望能夠提高自己。
特別是男生，誰(shuí)沒(méi)有沒(méi)事的時(shí)候偷偷畫(huà)過(guò)自己心目中的女神洛柔呢？但是他們不能不承認(rèn)，自己確實(shí)沒(méi)有朱熹畫(huà)的好看??！
“葉白，我們請(qǐng)洛柔作個(gè)裁判，你沒(méi)意見(jiàn)吧？”
朱熹看似在征求葉白的意見(jiàn)，但目光卻是無(wú)比溫柔地在看著洛柔。
“無(wú)所謂，誰(shuí)當(dāng)裁判，結(jié)果都一樣！只要那人眼睛不瞎！”
葉白的回答一貫地神情慵懶語(yǔ)氣狂傲。
洛柔只看了一眼朱熹的畫(huà)，心里不能不能不承認(rèn)，他畫(huà)的自己，還真像那么回事，離自己達(dá)到的妙手境，其實(shí)已經(jīng)無(wú)限接近了。
畢竟，她自己也只是達(dá)到了妙手境初期而已。
“把你的畫(huà)拿來(lái)我看看，不然怎么做裁判？”洛柔看向葉白。
“開(kāi)玩笑，我畫(huà)了你，那是給你面子，居然還要我送上去給你看，憑什么？”葉白眼神看向洛柔，里面帶著別人看不懂的意思。
很多人都想直接將葉白暴打一頓，你想坐在女神旁邊，現(xiàn)在比試作畫(huà)，難道不自己送畫(huà)上門(mén)，還想勞駕女神過(guò)去？
做夢(mèng)吧！
但是，別人不懂葉白眼神里的意思，洛柔卻是懂的，而且十分懂。
那眼神分明是：做侍女就要有做侍女的自覺(jué)，還不趕緊自己過(guò)來(lái)？