離開(kāi)了老夫子的書院依舊是那個(gè)書院，可明顯的有些門前冷落車馬稀的意思，小夫子坐鎮(zhèn)書院一年，別說(shuō)宮里一次都沒(méi)有召見(jiàn)，就是待在書院的時(shí)日也不足一半，書院外的變化已經(jīng)影響到院內(nèi)的氣氛，沒(méi)有了定心丸，光是幾本圣賢書可不太好拴住心猿意馬。這還是在今年春闈中，上榜的弟子與往年并無(wú)差別的狀況下，對(duì)此李驚瀾心知肚明，老師的打算只有為數(shù)不多的幾人能看清楚，可偏偏又不足為外人道，只好任爾東南西北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)。一個(gè)不溫不火的書院，一個(gè)無(wú)欲無(wú)求的夫子，倒是挺相配的。
蜀中屠蛟之事，本來(lái)隱秘，李驚瀾自然不會(huì)急著去師兄那里表功，而太子府那邊也沉得住氣，小夫子回京十日了，都沒(méi)有往這邊送過(guò)只言片語(yǔ)，這與太子以往三天兩頭的往書院跑的行徑大相徑庭，書院失勢(shì)？還是太子與師弟反目？倘或是李驚瀾這顆棋子已成了棄子？一時(shí)間，各種各樣的猜測(cè)四起。
閆宇平和厲天行仍然在較勁，而那個(gè)初來(lái)之時(shí)活蹦亂跳的小公主，卻像被霜打了一樣，沒(méi)精打采的，也許是實(shí)在沒(méi)心情應(yīng)付打著切磋討教名義往自己身邊蹭的文人雅士，葉輕塵索性縮在李驚瀾的小院里躲清靜，李驚瀾就覺(jué)得這個(gè)小院可能風(fēng)水真的不錯(cuò)，自己，裴小環(huán)，小和尚，元曉菲，小公主，呵呵一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，一年的時(shí)間人氣暴漲?。∵@還是小胖子李富貴出仕了，要不然真得琢磨是不是需要加蓋一間。
“你就眼瞧著書院江河日下，而束手無(wú)策？”小公主沒(méi)吃過(guò)豬肉也見(jiàn)過(guò)肥豬滿街跑，幾日的功夫就瞧出書院四面漏風(fēng)的光景，忍不住想問(wèn)一問(wèn)每日除了跟小魔頭例行的活動(dòng)，只是練拳，練刀，吐納，讀書，抄寫，悶頭不管窗外事的書院主事人。
李驚瀾擱下手中的半卷古籍，抬頭笑笑，指著身邊的椅子說(shuō)：“殿下請(qǐng)坐！”
小公主對(duì)李驚瀾少年老成的樣子極不感冒，可他坐著她站著也不是那么回事，只好勉為其難的坐下。
“有些道理是說(shuō)給明白人的，有些道理是搪塞世人的，殿下想聽(tīng)哪個(gè)？”李驚瀾不緊不慢。
“你覺(jué)得本殿下如世人般愚蠢？”葉輕塵反唇相譏。
“好，那就好叫殿下知道，老師的愿望！”
“想必殿下看到門口大石上，所刻的那些字了？”
“這算是顯擺？吹牛皮誰(shuí)不會(huì)？”葉輕塵不說(shuō)早在燕都燕無(wú)雙和厲天行對(duì)那二十二個(gè)字的滿口贊譽(yù)，反而如同孩童吵架般撇開(kāi)主題。
李驚瀾并無(wú)半點(diǎn)尷尬：“不瞞殿下，這是老師所述，只是為我裝點(diǎn)門面而已?！?br/>
“哼，早就猜到了，算你老實(shí)?！比~輕塵故作高深。
“大秦百年，前三十年重武輕文，養(yǎng)出了萬(wàn)里江山的一股豪氣，無(wú)論是我爹還是閆叔叔，甚至荒城邊兵一小卒，面對(duì)千軍萬(wàn)馬，背靠一桿黑龍旗，從內(nèi)心深處都是有底氣的，這個(gè)不是裝，也不是演，是武帝，先皇一句‘君王死社稷天子守國(guó)門’從上至下的霸氣使然；武帝龍隕之后，給先皇留下一幅萬(wàn)里江山，也留下一副爛攤子，數(shù)十年戰(zhàn)火，世人皆苦，天下苦，圣人出，才有了夫子出世，定朝綱，抑武夫，興文脈，繼而修生養(yǎng)息，天下大治。今上登基之后，老師退出朝堂，創(chuàng)立書院，不求一時(shí)而為大秦求萬(wàn)世，所以，今上深感老師的厚德，對(duì)書院別有一份情義，無(wú)論是當(dāng)初的云真人與書院的天人之辯，還是燕國(guó)師私下里傳播‘以退為進(jìn)，把持朝綱’的誅心離間之計(jì)，都不曾讓以誠(chéng)待國(guó)的夫子與當(dāng)今心中有隙?！闭f(shuō)到這里，李驚瀾緩了口氣。
“哼，明明是心里有鬼，倒說(shuō)別人造謠，還不是仗著力氣壯聲音大污人清白！”縱然是葉輕塵知道這里不免有燕無(wú)雙的首尾，但她又怎么能承認(rèn)。
好在李驚瀾并不準(zhǔn)備與她辯駁這個(gè)，喝了一口涼茶，繼續(xù)說(shuō)道。
“是??！無(wú)風(fēng)不起浪，這是其一；也是其次，近些年老師游歷天下，偶有所得，令出一門固然通順，但在朝堂之上，一品執(zhí)宰出自書院，二品座師出自書院，三品權(quán)柄出自書院，四品巡查出自書院，五品頂頭上司出自書院，六品引路人是師兄，七品同僚是師弟，那么，先是敘舊還是論事，先是論情還是執(zhí)法？規(guī)矩之外又有小規(guī)矩，法令之外又有先知后覺(jué)之分，如此和氣的朝堂，如此鼎盛的書院，是為大秦天下選拔英才，還是不斷鉤織一張人情世故，法外有法，投機(jī)鉆營(yíng)的大網(wǎng)？當(dāng)所有人都倒向一邊，如何分黑白，明是非？不是老師懷疑人心，實(shí)在是人心不見(jiàn)得經(jīng)得住拷問(wèn)，麟德八年，山南道一個(gè)七品知縣判錯(cuò)了案子，刑部發(fā)回重審，知縣丟不起這個(gè)人，走了書院門生的路子，可殿下知道么，最后真相大白之時(shí)，從山南道，到京師，最后甚至牽扯到三品大員吏部尚書劉天茂，涉案大小官吏七十三人；四王之亂，淮南道經(jīng)略使楊益光在同門師兄的苦苦哀求之下，硬生生將告急文書壓了兩天，之后在反往圍城之時(shí)從城頭一躍而下的楊經(jīng)略使，不是貪生怕死大節(jié)有虧，而是，這二十四個(gè)時(shí)辰的延遲，讓大秦子民丟失了十一萬(wàn)條性命，十一萬(wàn)哪！一場(chǎng)不義之戰(zhàn)，一場(chǎng)本來(lái)能在大火初燃就能撲滅的戰(zhàn)爭(zhēng)，就因?yàn)橥T之誼先機(jī)殆盡。這都是擺到明面上的，大秦萬(wàn)里山河，書院數(shù)十年出仕弟子千余人，其中的包庇縱容，沆瀣一氣，暗地里又有多少？那些個(gè)寒窗苦讀十年的莘莘學(xué)子，如何變成這樣？書院這條捷徑的存在，對(duì)大秦還有何意義？”李驚瀾雙目直視葉輕塵，“有教無(wú)類？書院大考之時(shí)，沒(méi)有十兩銀子，連莫姬湖都走不進(jìn)來(lái)，書院初衷已經(jīng)支離破碎，殿下看到的江河日下，不是書院的教習(xí)懈怠了，而是那條捷徑被堵死了?！?br/>
“傳道授業(yè)解惑書院，成了牽線搭橋鋪路的捐客，如此皮之不存的書院，可是配得上殿下仰慕的大秦文脈？”李驚瀾霍然起身。
“不破不立？”天資聰穎的葉輕塵小聲說(shuō)道。
“我大秦武夫有一怒拔刀，同樣老師拋下立地成圣的契機(jī)，所求的是大秦百萬(wàn)讀書人能夠捫心自問(wèn)，能夠百花齊放，能夠有事有不平則鳴擔(dān)當(dāng)，和開(kāi)萬(wàn)世太平的底氣?！?br/>
“夫子離開(kāi)書院，將來(lái)我也要離開(kāi)書院，那些有師者之風(fēng)的教習(xí)也會(huì)慢慢離開(kāi)書院，去往大秦各處，大秦書院沒(méi)了，可學(xué)無(wú)止境，氣有浩然的大秦文脈，會(huì)在遍地開(kāi)花，這才是老師的愿望，大秦讀書人的愿望，大秦開(kāi)萬(wàn)世太平的希望！”
“殿下，老師此舉何嘗不是如同慷慨赴死的燕國(guó)師一樣，你可懂？”
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，讀書人安身立命之根本，有些人牢牢記住自己的初心，像夫子，有些人為了自己的使命不惜放棄寶貴的生命，像燕無(wú)雙：有些人，忍辱負(fù)重，艱難前行像李驚瀾，有些話不可說(shuō)，有些事千百年之后才能真相大白。
但讀書人從來(lái)都只是捫心自問(wèn)，無(wú)怨，無(wú)悔。
師者，扛著一代人的責(zé)任，要站的更高，望得更遠(yuǎn)，要自省要慎獨(dú)，要大德要大仁要大愛(ài)；夫子無(wú)悔，但有愧，所以夫子坦然的攤開(kāi)手放下過(guò)去的憂，從容的拾起現(xiàn)在的樂(lè)。
敝屣功名尊道義。
葉輕塵起身往書樓一拜。
恭敬，虔誠(chéng)。