就餐時，宇智波美琴給宇智波悠說起了白天的任務。
現(xiàn)在忍界局勢動蕩，木葉的村里沒有多少需要剛畢業(yè)下忍完成的任務，所以這美琴今天一天只和隊友做了一個除草的任務，之后就一直在訓練。
“可能十天之后就需要出村執(zhí)行任務了，我不在以后，小悠要照顧好自己，餓了不想做飯就出去吃吧，要多吃一點，錢我都放在柜子里，小悠沒錢了可以自己去拿……”
美琴還是在嘮叨，聽著不錯，只是一直說這些也只會讓宇智波悠更擔心而已，但是他在這時倒是心軟了，沒打斷美琴的各種叮囑。
吃完飯，依然是他收拾狼藉，美琴則去洗澡休息。
洗過澡后，宇智波悠回到房間，又開始奮筆疾書，用盡可能工整的字體給新一篇論文撰寫標題。
想了很多個標題，最終他寫上了：《忍者學校的學生正在殺死自己》！
這次宇智波悠不寫摘要，也沒有將這篇文章寫成論文式的，而是直接寫得極為煽情，在勾起人不好回憶的同時，給出解決方法以及為什么要這么做的合理解釋。
因為沒有上一篇文章那么嚴謹，加上他已經(jīng)學會三身術，利用枕頭偽裝的分身，加上一點反應速度，成功騙過查房的美琴，他在凌晨時，完成了這一篇文章的大半部分。
剩下的部分，會被帶到學校里，誘導水門填寫正確答案后，把一半的鍋甩到他身上，然后才是將這萬惡之源交給猿飛盛平老師。
次日，忍者學校內(nèi)。
上學的第四天，老師猿飛盛平走進班級的時候，每一位學生都靜若寒蟬。
因為出現(xiàn)在這位中忍教師臉上的，不再是以往的親和性的微笑。
那副面無表情的臉上也帶上了濃濃的黑眼圈，為他增添了幾分的兇厲氣息。
雖然只是個中忍，但猿飛盛平畢業(yè)的時候，也是參加過第一次忍界大戰(zhàn)的。
下面這群小鬼，面對中忍的壓迫都收起了往日的跳脫。
突然，嚴肅站在講臺上的猿飛盛平笑了，笑得格外開心，卻讓下面的學生更加心驚膽戰(zhàn)。
“同學們，從今天開始，忍者學校將會施行一系列新規(guī)，主要是學生紀律方面！這是由火影大人親自下發(fā)的任務，所有人都要熟記并認真遵守明白嗎？”
下面的學生開始竊竊私語，其中一名男生舉起手，問了一個很作死的問題，“老師！如果不遵守會怎么樣？”
猿飛盛平送去一個贊賞的眼神，隨后清了清嗓子，用故作陰森的表情說道：“我很期待哪位學生違反校規(guī)，讓同學們知道不遵守會有什么后果。”
下面的學生都沉默了，面面相覷，覺得老師是在嚇唬他們，但又沒有一個人想成為真正的反面例子。
見沒有學生再有問題，猿飛盛平開始講解新的校規(guī)。
其實也沒有什么太嚴厲的規(guī)定，只不過是將一些本來就不能做的事情寫成規(guī)章制度，明確了哪些能做，那些不能做。
比如：除了老師允許，不能在上課時說話或做別的小動作，必須認真聽講。
在校期間，不得與同學發(fā)生肢體沖突、禁止攜帶違禁品、禁止造謠傳謠、禁止談戀愛……
學生見到老師時應當問好，每個班級會選出一個班長，在上課時需要對所有人說“起立，老師好”以表示對老師的尊重。
大量不算苛刻的新規(guī)，卻是讓學生們連連哀嚎，然后就有人想起了昨天不了了卻的事情，幾乎所有人都看上了宇智波悠和波風水門。
看向波風水門的人要多一些，畢竟宇智波悠用話術甩走的鍋甩得非常漂亮。
“怎…怎么了？”
波風水門疑惑地看向周圍的同學，不知道他們?yōu)槭裁匆桓焙苌鷼獾臉幼涌粗约海@難道不是好事嗎？
噠噠！
猿飛盛平敲擊了一下寫滿字的黑板，“你們眼里還有沒有我這個老師，認真聽，同學的臉上可沒有字，喂！都看過來！”
對味了！對味了！
后排的位置上，宇智波悠激動起來了，這就是他想要的熟悉感！
折磨學生，順便收取獎勵！
講完新規(guī)中的獎勵機制后，下課鈴打響，緊繃著神經(jīng)聽了一節(jié)課的學生們齊齊呼出一口氣。
下節(jié)課是實戰(zhàn)課，猿飛盛平打算讓班上的學生進行實戰(zhàn)對練，在班級里的最強者中選出班長。
這個班長能干什么？當然是為接下來宇智波悠將要呈現(xiàn)的新思路打基礎，還有為未來鋪路。
等老師一走出教室，男生們紛紛涌向波風水門的座位，將剛起身的他團團包圍，他果然遭到了眾多男生的集體討伐。
“好?。∧銈€死娘娘腔，這些都是你搞出來的鬼吧！”
“我聽我哥說上學很輕松的，為什么到我這里就變成這樣了！都怪你！”
“可惡，波風水門，你個家伙！”
遭眾人圍攻的水門顯得十分不解，他不明白自己只是和悠君完善了一下學校的規(guī)定，讓同學們能更專注在學習上而已，怎么會變成這樣？
“可是這些規(guī)定并不苛刻啊，只要我們……”
“少廢話，你這個家伙！”
一名造謠過水門的男生面色一陣青一陣紅的，他的樂趣就是和小伙伴們說些趣事，現(xiàn)在不能說了，這個鍋必須得扣在波風水門頭上！
不扣在宇智波悠身上，是因為他有女生護著。
水門其實也有女生想要保護，只不過女生們也對這樣的規(guī)定覺得反感。
他們都沒有能力去判斷這種新出現(xiàn)規(guī)定會不會對他們造成影響，他們只是本能感覺到多出了很多規(guī)則束縛住全身。
突如其來的陌生感讓他們不安，這是一種本能反應。
作為明白人的鹿久就拉住了很多家族子弟，沒有跟著大部分平民和小家族成員一起對波風水門口誅筆伐。
那樣做沒意義。
見時機差不多了，宇智波悠起身，又一拍桌，對前排的學生吼道：“喂，你們這些家伙是不是心虛了才會這么生氣！”
教室為之一靜，被圍在中間的波風水門慌亂的表情為之一松，沖人墻后方的宇智波悠露出個感激的微笑。
但很快，被震懾住的男生們又爆發(fā)出了更多惱羞成怒的罵聲。
“什么心虛！”
“我就是看你們不爽！”
“別不承認，就是你們兩個弄出來的東西！”
“你才心虛，你們宇智波家的都心虛！”
平民子弟面色漲紅，忍族子弟們則依然端坐在自己的位置上，冷眼旁觀。
“好了好了，新規(guī)里懲罰最嚴重的是私下打架和辱罵同學，有矛盾可以在實戰(zhàn)課上解決，不然就要接受盛平老師的懲罰了。”
也不是所有人都在冷眼旁觀，奈良鹿久就站了起來打圓場。
當即就有不少人撂下狠話，打算在實戰(zhàn)課上狠狠教訓宇智波悠和波風水門兩個讓他們的校園生活發(fā)生極大變動的罪魁禍首！