不過今年的全明星，戰(zhàn)斗法師居然有三個，嘉實的小隊長和興欣的那個短發(fā)美女都是入選全明星的戰(zhàn)斗法師，再加上輪回的斗神一葉知秋……
有道是“馮唐易老，李廣難封”。這個劉小別，從第七屆進(jìn)入聯(lián)賽，現(xiàn)如今都11屆了，還是差一點入選。
只能算他倒霉吧，可不能小看他的實力。畢竟能排名25、26的人，他的整體實力也在所有200名選手中排前30的。再加上裝備差距，我還真不一定能憑40%的生命干掉他。
盡力吧，就憑戊和葉哥，很有可能被這家伙一挑三的。
進(jìn)入解說視角：
解說潘：“大家好，歡迎回來?，F(xiàn)在插播一下青裁主場迎戰(zhàn)微草的戰(zhàn)況：目前青裁的新隊長默的角色，炮兵總教頭，還剩下40%的生命值和35%的法力值。”
指導(dǎo)李：“值得一說的是，默選手是青裁擂臺賽第一個出場的選手，而且看他選圖的意圖，似乎是想一挑三！不過只剩下40%的生命，會是劉小別選手的對手嗎？”
解說潘：“哈哈，不是說不到最后，不能輕言結(jié)果嗎？不過李指導(dǎo)認(rèn)為，這位默選手的實力如何，與微草的選手相比？”
指導(dǎo)李：“就我的觀察，默選手的實力，不輸給一些全明星選手了。就剛才的一場，默選手以60%的生命值，擊敗的微草的高英杰?！?br/>
解說潘：“解說潘，那不是占據(jù)地形優(yōu)勢才做到的嗎？如果不是這個地圖……”
指導(dǎo)李：“不能這樣說，借助地形也是選手實力的一部分啊。另外還有一點，默選手身上，可一件銀裝都沒有啊。
如果是微草的高英杰選手，換另一個地圖，擊敗了默選手，難道說木恩選手身上的銀裝，就不算高英杰的實力了嗎？”
解說潘：“哦哦，您說得對。那您覺得默選手和劉小別選手，誰獲勝的概率大一些呢？”
指導(dǎo)李：“這個我不好說。不過倒是可以預(yù)測一波。如果是蘇沐橙在這，這種地圖，面對劉小別選手。那么即使劉小別獲勝，飛刀劍損失的生命值也絕對超過40%?！?br/>
解說潘：“?。磕钦f，如果默選手和蘇沐橙選手，有一樣的實力和角色的話，也就是全明星級別的槍炮師。在這種情況下，默選手應(yīng)該是稍強(qiáng)于劉小別的？”
指導(dǎo)李：“是這個意思，哦，他們開始動了。默選手開炮，搶占先機(jī)。是反坦克炮！”
解說潘：“迎風(fēng)一刀斬？劉小別為什么現(xiàn)在用這招？有必要用迎風(fēng)一刀斬砍破反坦克炮嗎？這樣好像也不減少傷害??？”
指導(dǎo)李：“是的，但是一方面反坦克炮傷害并不高，可以硬吃；另一方面是，劉小別選手想要表達(dá)一種意圖，就是頂著傷害也要堅決近身，可以算作一種精神施壓。”
解說潘：“是的，這副地圖不擔(dān)狹窄，而且不長。一旦槍炮師被擠在角落了，非常不利?！?br/>
指導(dǎo)李：“但是也別忘了，默選手上一場可是在擂臺賽，擊敗了爆發(fā)力更強(qiáng)的狂戰(zhàn)士。默選手既然敢選擇這幅圖，就是對自己的近戰(zhàn)有信心吧。”
解說潘：“這么說，李指導(dǎo)更看好默選手能獲勝？”
指導(dǎo)李：“那倒不是?！?br/>
解說潘：“那是？”
指導(dǎo)李：“別忘了，默選手可是付出了99%的生命，才擊敗孫哲平選手的。僅僅是險勝，或者說，是默選手運(yùn)氣更好一些。如果那次拔擊，或者某次失誤，可能勝利者就是孫哲平選手了。
我的意思，也就是說，近距離作戰(zhàn)，還是近戰(zhàn)職業(yè)更占優(yōu)勢。默選手的實力再強(qiáng)，也無法打破這榮譽(yù)最基本的設(shè)定。
而現(xiàn)在，默選手僅剩40%的生命。而劉小別選手，就這樣硬闖過去。哪怕付出50%的生命完成近身，也有把握拿下……哦，颶風(fēng)炮！漂亮！”
解說潘：“默選手的意思則是，你想過來，我偏不讓你過來嘍?！?br/>
指導(dǎo)李：“是這樣，一旦完成近身，比賽很快就會結(jié)束的?！?br/>
解說潘：“但是青裁還有兩人未出場啊，今天的擂臺賽，恐怕還是青裁的勝率更高一些。”
指導(dǎo)李：“未必，劉小別選手雖然并未入選全明星，但他的實力并不比全明星選手低多少，再加上裝備差距。
默選手想要接地勢一挑三，劉小別選手仗著裝備的差距和前兩位隊友的付出，未必不能一挑三啊?！?br/>
解說潘：“嘶，你這樣一說，是啊。青裁雖然請來了幾位不錯的新人，但他們的底子薄的事實不是一時半會可以解決的啊?！?br/>
指導(dǎo)李：“唉，怪不得默選手親自去網(wǎng)游撈boss，自己動手豐衣足食啊，哈哈。”
解說潘：“您也關(guān)注這事了？”
指導(dǎo)李：“是啊，關(guān)注一星期了。職業(yè)選手去網(wǎng)游搶boss，雖然沒有明文規(guī)定禁止，那也是約定俗成的事。默選手偏偏把這事放在了明面上。這股不管不顧的勁，倒是讓我想起了興欣那位戰(zhàn)斗法師?！?br/>
解說潘：“您是說唐柔？那位也是撞破南墻不回頭的主?！?br/>
指導(dǎo)李：“不止那位，興欣的選手，哪有幾個是在乎外人看法的啊?！?br/>
解說潘：“這么說，默選手，倒是和興欣戰(zhàn)隊很契合？”
指導(dǎo)李：“再看吧，這才一個星期，說不定什么時候默選手就收手了呢？”
解說潘：“收手？啊……完成近身了?！?br/>
指導(dǎo)李：“大家看，飛刀劍已經(jīng)完成了對炮兵總教頭的近身，大家可以看到飛刀劍的技能樹，其中大部分都在突破默選手火力線的時候使用過了。飛刀劍目前還有80%的生命值，是默選手的兩倍！”
解說潘：“另一方面，默選手的技能樹！默選手在阻止飛刀劍近身的時候，不少技能也進(jìn)入冷卻了?，F(xiàn)在炮兵總教頭已經(jīng)進(jìn)入了劍士的攻擊范圍，默選手會如何應(yīng)對呢？”
指導(dǎo)李：“崩山擊！飛刀劍在炮兵總教頭反坦克炮射擊的時候使用了崩山擊。不但避過了反坦克炮，還更進(jìn)一步逼近默選手！”
解說潘：“滑鏟！默選手的選擇竟然是向前！炮兵總教頭身后明明還有一段距離，為何現(xiàn)在就選擇向前？”
指導(dǎo)李：“還沒完，默選手在滑鏟途中使用技能！是刺彈炮！”
解說潘：“滑鏟途中使用技能？滑鏟的時候使用技能不會導(dǎo)致滑鏟取消嗎？”
指導(dǎo)李：“不，不會的。槍系的槍術(shù)和體術(shù)確實可以同時使用的。不過滑鏟中，視角變動特別大特別快，很難瞄準(zhǔn)的；
而且對于槍炮師，任何時候開槍都會有很強(qiáng)的后坐力，以默選手此時使用的刺彈炮為例，滑鏟中貿(mào)然使用很可能導(dǎo)致自己被后坐力釘在地面上。這也是很多人覺得滑鏟中不能使用技能的原因?！?br/>
解說潘：“哦，默選手的滑鏟已經(jīng)不先前滑動了，飛刀劍也在空中取消了崩山擊，改為銀光落刃?！?br/>
指導(dǎo)李：“銀光落刃的判定完全比不過刺彈炮，就看默選手能不能瞄準(zhǔn)了?！?br/>
解說潘：“哦，打中了，銀光落刃被打斷了，飛刀劍浮空！炮兵總教頭起身轉(zhuǎn)向，咦！爆炸？這是熱感飛彈？什么時候扔的打火機(jī)？”
指導(dǎo)李：“熱感飛彈，看回放！這里！似乎是滑鏟途中扔的，就好像是滑鏟移動時扔掉的。”
解說潘：“就像是滑鏟移動時，打火機(jī)從口袋里掉出來的一樣啊？”
指導(dǎo)李：“哈哈，你這個比喻很形象啊。通過回放我們可以看到，炮兵總教頭在滑鏟時，先拿出熱感飛彈的打火機(jī)，而后使用的刺彈炮。”
解說潘：“讓我們回到當(dāng)下，炮兵總教頭又扔出手雷，格林機(jī)槍，膝撞！奇怪？李指導(dǎo)，我覺得炮兵總教頭在這個時候使用膝撞，完全是多余的啊。飛刀劍已經(jīng)浮空很高了，還離他遠(yuǎn)著呢，膝撞也踢不到他啊？”
指導(dǎo)李：“并不是這樣，你想想，膝撞除了浮空，還有什么效果？”
解說潘：“擊退？霸體？”
指導(dǎo)李：“對，我想應(yīng)該就是霸體。飛刀劍距炮兵總教頭的距離，尚在劍士拔刀斬的攻擊范圍內(nèi)。默選手使用格林機(jī)槍的時候，如果被拔刀斬攻擊，攻勢必然會斷掉。
而現(xiàn)在，使用了膝撞，有一瞬間的霸體狀態(tài)，就不怕飛刀劍的拔刀斬了。當(dāng)然，飛刀劍并沒有使用拔刀斬，所有看起來膝撞有些多余。
而默選手利用格林機(jī)槍打出壓槍效果，將飛刀劍送遠(yuǎn)。離開了拔刀斬的攻擊范圍，那么膝撞進(jìn)入冷卻也沒關(guān)系了。”
解說潘：“原來是這樣。劉小別選手待在第一層，而默選手想到了第五層。”
指導(dǎo)李：“不一定，也可能劉小別選手預(yù)判了默選手會使用膝撞，現(xiàn)在使用拔刀斬起不到應(yīng)有的效果，所以沒有使用，保留威脅。一個角色，技能都未使用時，才是最強(qiáng)的啊；
另一方面，也可能劉小別選手，目前是浮空狀態(tài)，對拔刀斬的使用，沒有把握一定命中炮兵總教頭，所以沒有使用這個技能?！?br/>
解說潘：“您說得對，但是現(xiàn)在飛刀劍又被送遠(yuǎn)了，恐怕使用的機(jī)會不大啊?！?br/>
指導(dǎo)李：“唉，表面上飛刀劍和炮兵總教頭只是換了位置。但現(xiàn)在炮兵總教頭完全占據(jù)優(yōu)勢，進(jìn)可攻，退可守?！?br/>
解說潘：“是的，雖然華容道不長，但是這個距離，基本上是從一端到另一端了。槍炮師有完全的發(fā)揮時間，誒，炮兵總教頭沒退，還在攻擊！”
指導(dǎo)李：“是懸磁炮，想要困住飛刀劍嗎？”
解說潘：“升龍斬。飛刀劍雖然沒有落地，但是踩到了巖壁，跳了起來，躲過了懸磁炮。那是什么！”
指導(dǎo)李：“衛(wèi)星射線！哦，升龍斬直接撞向了衛(wèi)星射線，根本判定不過啊，飛刀劍被打下來。哦，正好落到懸磁炮上。懸磁炮飛行速度稍慢，這可能也是默選手計算好的。真是厲害的謀算啊?！?br/>
解說潘：“計算好的？您是說，這都是，包括劉小別選手會向上躲避，這都在默選手的意料之中嗎？”
指導(dǎo)李：“不不不，這個地形，躲避懸磁炮，只有上跳或者趴下；無論是那種方式，都躲不過衛(wèi)星射線的?！?br/>
解說潘：“趴下？哦，趴下視線會被阻擋，看不到頭上的攻擊。也就是說無論如何劉小別選手都躲不過這記衛(wèi)星射線了?！?br/>
指導(dǎo)李：“是這樣的。我本以為默選手是想要足夠的空間拉開距離，沒想到他竟然想要一次性擊殺飛刀劍?！?br/>
解說潘：“一次性，這，能做到嗎？”
指導(dǎo)李：“不好說。飛刀劍現(xiàn)在處于一種不可退后，不可閃避的狀態(tài)。只要默選手攻擊，必然會擊中飛刀劍；但是另一方面，炮兵總教頭的攻擊力，還有僅剩25%的法力值，恐怕不足以擊殺飛刀劍了?！?br/>
解說潘：“占據(jù)地利，卻輸在裝備上了嗎？真是可惜啊，怪不得李指導(dǎo)您一開始就說如果是沐雨橙風(fēng)在這的話……”
指導(dǎo)李：“榮譽(yù)比賽從來沒有如果，勝者只有一個?！?br/>
解說潘：“??！飛炮！默選手為什么此時忽然選擇退開了？他是想？”
指導(dǎo)李：“不清楚，不過如果是我的話，應(yīng)該一次性打出所有的技能，盡可能給對手造成最大傷害。青裁還有兩位選手未出場，沒必要為了所謂的‘一挑三’，做出太冒險的選擇?！?br/>
解說潘：“是啊，默選手還是第一個出場的啊，這場擂臺賽青裁還是勝率很大的。哦，默選手使用飛炮拉開了很遠(yuǎn)的距離了，奇怪，大部分技能都超出射程了，為什么？”
指導(dǎo)李：“穩(wěn)定炮架？拉開距離，架起炮架。利用炮架增幅其他技能的攻擊力和射程？可是穩(wěn)定炮架也是會消耗法力值的啊，這樣算下來，其實還是略虧啊?！?br/>
解說潘：“略虧？”
指導(dǎo)李：“我不是說傷害上略虧，而是放棄移動這一點。如果始終拉開距離，風(fēng)箏飛刀劍，很可能炮兵總教頭的法力值先于生命值用完。但是……”
解說潘：“但是使用穩(wěn)定炮架后，一旦飛刀劍完成近身，很可能就是炮兵總教頭的生命值先于法力值清零了?！?br/>
指導(dǎo)李：“是的，所以我也想不通，默選手是怎么想的。”
哈？我是怎么想的？對面的劍士，75級的四個大招都憋著呢，不拉開距離，分分鐘被砍死?。贿€想著風(fēng)箏，槍炮師除了懸磁炮就沒有控制技能了，一招就會被飛刀劍完成近身，三刀我就能被砍死。
至于穩(wěn)定炮架，當(dāng)然是為了加強(qiáng)防御力了啊。反正也跑不了了，不如來一場熱烈的對轟吧。
解說潘：“飛刀劍追來了，反坦克炮。默選手依舊選擇阻擊！”
指導(dǎo)李：“飛刀劍出手了，是破空式，斬爆了三枚反坦克炮。”
解說潘：“哦，命中！四發(fā)！默選手的反坦克炮竟然有四發(fā)！”
指導(dǎo)李：“不，不是反坦克炮，是破甲炮！”
解說潘：“破甲炮？默選手是想強(qiáng)殺？難道默選手也對一挑三有什么執(zhí)念？”
指導(dǎo)李：“是不是執(zhí)念不清楚，但是微草可從來沒有被人一挑三過啊。”
解說潘：“颶風(fēng)炮！默選手是不是太著急了。雖說大招的攻擊力會高一些，但是對法力值的消耗也大??！”
指導(dǎo)李：“不這樣不行啊，飛刀劍就要完成近身了，再不用就沒有機(jī)會了?！?br/>
解說潘：“落英式！飛刀劍已經(jīng)來到炮兵總教頭面前了！勝負(fù)就要揭曉了！”
指導(dǎo)李：“等等，那是什么？雙重控制，默選手的打制技能雙重控制進(jìn)入冷卻了。”
解說潘：“難道說？啊，又是衛(wèi)星射線。看來默選手是打定主意不想讓我們好好觀看比賽啊。”
指導(dǎo)李：“那就等結(jié)果吧，或者看雙方的技能樹也可以猜到雙方是如何戰(zhàn)斗的?！?br/>
解說潘：“幻影無形劍，飛刀劍的幻影無形劍進(jìn)入冷卻了?！?br/>
指導(dǎo)李：“炮兵總教頭的大部分技能都進(jìn)入冷卻了，雙方的血條都在快速下滑，以當(dāng)前的速度看，是默選手先出場。”
解說潘：“劉小別選手還能剩下多少生命值呢？”
指導(dǎo)李：“榮譽(yù)！勝負(fù)已分！我們看到劉小別選手還剩下30%的生命值，而青裁還有足足兩人?！?br/>
解說潘：“默選手的生命值先一步清零，法力值也只剩下3%，技能機(jī)會全部進(jìn)入冷卻。以40%的生命換了對面70%的生命，也算是一場雖敗猶榮了?！?br/>
指導(dǎo)李：“是的，如果默選手是第二個出場，我先是有機(jī)會完成一挑三的?！?br/>
解說潘：“您說得對，擂臺賽繼續(xù)了。我們看到默選手下場，劉戊選手上場了。哦，默選手在和他的隊友交代什么？是對戰(zhàn)劉小別的經(jīng)驗嗎？”
當(dāng)然不是，我說的是如果劉戊拿不下劉小別的話，這個賽季都給我去網(wǎng)游搶boss吧！別想再有出場機(jī)會了！
三分鐘后。
解說潘：“真是一場艱難的戰(zhàn)斗啊，劉戊選手足足付出了90%的生命值，才擊敗劉小別選手。”
指導(dǎo)李：“沒辦法，差距是存在的。有選手的實力，還有裝備方面的。好了，這邊的擂臺賽結(jié)束了，讓我們轉(zhuǎn)回輪回對……”
【輔助擊敗 飛刀劍 獲得世界之源10%】
【當(dāng)前擁有世界之源92%，大爺要點啥不？公司什么都有哦（滑稽臉）】
淦，有錢就是大爺，沒錢就是新人。你這個客服能不能別這么勢利？
【在哪有錢的都是大爺，諸天萬界都通用的道理。】
滾滾滾，我要留給小丫頭突破用的。
【您的初始道具‘卡牌盒’可升級呦了，升級后只要您用靈魂力量包裹卡片，卡片內(nèi)就會自動生成空間，空間內(nèi)時間流速與外界一致?！?br/>
我腦海里好像有兩個小人在打架！
（這個功能不錯啊。）
{不！你沒錢！}
（我還沒問多少錢呢？）
【只要88%，您值得擁有】
也可能是三個小人在打架？
（看，買得起啊。）
{不，你不想要，你忘記了，你說好要強(qiáng)化兩個小丫頭的}
（還有17場戰(zhàn)斗呢，世界之源多的是，先買一點升級了，可以讓小蔡琰舒服一點，不至于像坐牢一樣啊。）
{借口，你就是怕小丫頭變強(qiáng)了揍你！}
（開玩笑，我怎么會怕呢？我這么強(qiáng)！買了?。?br/>
【得嘞！】
【已消耗88%世界之源，當(dāng)前剩余4%】
【卡片盒升級完成，新人繼續(xù)加油??！】
{看吧，一沒錢立刻叫你新人了，這丑惡的資本主義的嘴臉！}
（先讓小琰能自由活動吧）
我腦海中的三個小人，忽然就沒了，我又恢復(fù)了意識。將靈魂力量包裹小琰所在的卡片，輕輕松松幫小琰開辟了一個卡片空間。
因為是小琰整個都被我的靈魂包裹，很輕易就知道了發(fā)生了什么。小丫頭一個人，先慢慢提升自己吧。
接下來，團(tuán)隊賽要開始了。
地圖是《天譴之地》，一片荒涼的大地，時不時有雷劈下，雷劈是按百分比傷害，不是絕殺。但是劈一下就是33%的生命，估計沒人喜歡被劈吧？
微草這邊，實力本就比我們強(qiáng)，用一些掉下去就死的絕殺圖，死掉的更有可能是我們。而他們有兩個魔道學(xué)者。雖然按游戲機(jī)制，飛得高不一定遭雷劈的幾率大，但是我就是這么覺得的。
解說潘：“比賽開始。我們看到微草戰(zhàn)隊的王不留行，脫離團(tuán)隊，直取炮兵總教頭而去?！?br/>
指導(dǎo)李：“王杰希選手是第三賽季成為職業(yè)選手，而他獨有的‘魔術(shù)師打法’，是一種消耗非常大的打法，堪比上個賽季的‘散人快打’?！?br/>
解說潘：“所以外界都有猜測，王杰希選手是打算退役了。而與此同時，本賽季的比賽中，微草戰(zhàn)隊的團(tuán)隊賽，王不留行就總是這樣脫離團(tuán)隊，直取對方核心。從而給隊伍爭取勝機(jī)?！?br/>
指導(dǎo)李：“不止如此。本賽季一來，大家可以看到微草戰(zhàn)隊其他人的成長！以往我們談?wù)撐⒉?，總是說王杰希選手如何如何帶領(lǐng)團(tuán)隊取得勝利。
而如今，王不留行，就像他的名字一樣，獨自離開，留下團(tuán)隊。不做任何指示，任由他們發(fā)揮?！?