許晨曦回到座位坐下，前面的紀(jì)姝趕緊扭過(guò)頭來(lái)，有些忐忑地問(wèn)：“晨曦，你和秦子萱和好了嗎？”

    她剛剛松手就后悔了，為什么她不直接鼓起勇氣把許晨曦拖走啊，萬(wàn)一許晨曦又被秦子萱三兩句哄回去了，肯定就又要和她拉開(kāi)距離了。

    紀(jì)·想當(dāng)許晨曦牌小粘糕·姝在心中痛心疾首的譴責(zé)自己。

    雖然剛剛秦子萱回教室的時(shí)候臉色很不好，但她還是不太敢相信。

    畢竟這三年來(lái)，紀(jì)姝一直在悄悄關(guān)注許晨曦，每次不管秦子萱單方面無(wú)理取鬧也好，許晨曦對(duì)她的行為有一些小情緒也好，只要兩個(gè)人一吵架，肯定是許晨曦先低頭，無(wú)論何時(shí)秦子萱一個(gè)招手許晨曦就又巴巴迎了上去，實(shí)在是讓她恨鐵不成鋼極了。

    有她這么一個(gè)漂亮可愛(ài)真心想和她交朋友的同學(xué)在，為什么天天熱臉貼著秦子萱?。?br/>
    “沒(méi)有?！?br/>
    聽(tīng)到這個(gè)回答，紀(jì)姝差點(diǎn)沒(méi)控制住自己歡喜的表情，咳了咳故作遺憾的說(shuō)：“啊，這樣啊……那你只能繼續(xù)和我一起走啦，等你和秦子萱什么時(shí)候再和好了，也不能忘記我呀。”

    “不會(huì)和好了。”許晨曦從包里拿出早讀用的語(yǔ)文書(shū)，聲音淡淡。

    “啊？認(rèn)真的嗎？”聽(tīng)到這個(gè)回答，紀(jì)姝雖然歡喜但卻并不太相信，只以為許晨曦在說(shuō)氣話，不過(guò)就算這樣她也很開(kāi)心了，至少最近這段時(shí)間都不用看見(jiàn)許晨曦巴巴貼著秦子萱的堵心畫(huà)面啦。

    許晨曦沒(méi)有再回答，認(rèn)不認(rèn)真時(shí)間久了自然就知道了。

    上課鈴響了，教室里一下子安靜下來(lái)，紀(jì)姝也趕緊轉(zhuǎn)了回去，許晨曦也低下頭翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，在語(yǔ)文課代表的監(jiān)督下下開(kāi)始默背學(xué)過(guò)的文言文。

    這里面一大部分都是高考依然要考的重點(diǎn)，那些詞句早已在前世高三的反復(fù)背誦中深深刻入腦海，她邊讀邊背，早讀下課時(shí)已經(jīng)粗略過(guò)了一遍。

    第一節(jié)課還是語(yǔ)文課，一看見(jiàn)語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，她就覺(jué)得有點(diǎn)困了。

    許晨曦：……

    鹿靈守護(hù)的冷卻時(shí)間到了。

    因?yàn)槊看问褂脮r(shí)效只有半個(gè)小時(shí)，許晨曦迷瞪著雙眼撐了五分鐘，終于等到了技能再次生效，一個(gè)激靈就坐直了起來(lái)。

    同桌的男生一臉驚異的湊過(guò)來(lái)，問(wèn)她：“許晨曦，你做噩夢(mèng)了？”

    許晨曦：“……”會(huì)不會(huì)說(shuō)話？

    她面不改色：“我愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我精神。”

    同桌看她的眼神像看見(jiàn)了傻子。

    不過(guò)當(dāng)她連續(xù)一個(gè)早上的課都基本保持清醒只偶爾打個(gè)五分鐘的盹兒的時(shí)候，同桌眉頭一皺，感覺(jué)事情并不簡(jiǎn)單了。

    “你周末不是又去看醫(yī)生了嗎？我看你今天早上很精神，你是不是好了啊？”他也知道許晨曦這個(gè)因?yàn)楣趋揽焖偕L(zhǎng)而時(shí)時(shí)感到關(guān)節(jié)酸癢極度嗜睡的發(fā)育病。

    “嗯，應(yīng)該是好了?！痹S晨曦不欲細(xì)說(shuō)，畢竟紅包群的存在需要保密，就讓身邊人以為她是吃了那個(gè)醫(yī)生開(kāi)的鈣片慢慢好的也不錯(cuò)。

    “那會(huì)影響你繼續(xù)長(zhǎng)高嗎？”同桌小心試探。