?楊林走進(jìn)二年級(jí)四班的教室，走到正在奮筆疾書(shū)的宋旭光桌前，指著他前面的一個(gè)空座位問(wèn)道：“我可以坐這兒么？”
宋旭光頭也不抬地道：“坐吧，他回宿舍了，一時(shí)三刻還不會(huì)回來(lái)。”
楊林掃了一眼宋旭光在寫(xiě)的卷子，竟然是期中考試的政治試卷，看來(lái)宋旭光的政治考得非常糟糕，說(shuō)不定掛掉了。而且宋旭光在寫(xiě)的那道論述題，顯然套錯(cuò)了答案。楊林不由笑道：“你別寫(xiě)了，這題應(yīng)該是寫(xiě)主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系，你卻在寫(xiě)矛盾的主要方面與次要方面，這不是寫(xiě)多少都白寫(xiě)么？”
宋旭光仔細(xì)看了一眼題目，果然如楊林所說(shuō)，于是也不繼續(xù)寫(xiě)題，把筆一扔，道：“好吧，我沒(méi)審好題，你說(shuō)吧，來(lái)找我什么事？”
“我跟你直說(shuō)吧，我是來(lái)邀請(qǐng)你加入校籃球隊(duì)的?！睏盍珠_(kāi)‘門(mén)’見(jiàn)山地說(shuō)。
“校籃球隊(duì)？有三年級(jí)那幫渣滓在，我不想去，根本打不上球。”宋旭光毫不猶豫地回絕道。
“三年級(jí)的胡強(qiáng)和馮一冰都已經(jīng)殘廢了，現(xiàn)在校隊(duì)的負(fù)責(zé)人是陸森，是他讓我來(lái)邀請(qǐng)你的?！?br/>
“陸森？負(fù)責(zé)人？”
“沒(méi)錯(cuò)，偷偷告訴你，現(xiàn)在校隊(duì)表面上看還是段老師負(fù)責(zé)，但實(shí)際上他已經(jīng)放權(quán)給陸森了，從招人到訓(xùn)練、指揮，全都是他說(shuō)了算。他會(huì)組建一支嶄新的校隊(duì)。”楊林解釋道。
“他能保證讓我打上主力嗎？”
這……還真是獅子大開(kāi)口，直接要求主力的位置，雖然小森有讓他打主力的打算，但也說(shuō)過(guò)不能輕易許諾他，應(yīng)該是怕把他的地位抬得太高，會(huì)難以管制吧？楊林暗想道。
“他說(shuō)過(guò)如果你能努力的話(huà)，就一定會(huì)重用你的。”楊林將準(zhǔn)備好的說(shuō)辭拋了出來(lái)。
“回去告訴他，我要主力的位置，要是打不上主力，我就不入校隊(duì)了?！彼涡窆獍寥坏?。
看來(lái)我的談判技巧還真夠差勁的，這就被‘逼’到絕路上了。楊林郁悶地想。
“好吧，我可以代他向你保證主力的位置，但條件是你要服從球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)安排，按時(shí)參加球隊(duì)合練，還有……”
“只要讓我打主力，這些都不是問(wèn)題。”宋旭光打斷楊林道。
“那就好，你的位置就是主力得分后衛(wèi)，沒(méi)問(wèn)題吧？”
“得分后衛(wèi)？我好像更適合打小前鋒吧？”
“因?yàn)槲沂侵髁π∏颁h，所以你就只能打得分后衛(wèi)了，具體怎樣安排還是聽(tīng)陸森的吧?！睏盍制鹕黼x開(kāi)，用只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“主力得分后衛(wèi)，就位了?！?br/>
*
陸森把學(xué)校整整轉(zhuǎn)了一遍，才終于在人工湖邊發(fā)現(xiàn)了方博的身影。這個(gè)戴眼鏡的小個(gè)子一反平時(shí)略顯佝僂的姿態(tài)，腰板‘挺’得倍直，正和一個(gè)‘女’生說(shuō)著什么。陸森向那‘女’生望去，只見(jiàn)那‘女’生姿容普通，一臉雀斑，似乎也是二年級(jí)的學(xué)生。她將手中的信紙綠‘色’：“方博同學(xué)，你是個(gè)好人，不過(guò)我們真的不適合?！?br/>
那張信紙被風(fēng)一吹，竟然鬼使神差地飄到了陸森的腳下，陸森好奇地?fù)炱穑瑨吡艘谎?，差點(diǎn)樂(lè)出了聲，這顯然是一封情書(shū)，不過(guò)內(nèi)容也太讓人忍俊不禁了：“你是籃圈我是球，我飛翔只為投入你懷抱。”“我會(huì)像禁區(qū)的梯形線(xiàn)一樣永遠(yuǎn)守護(hù)你”“如果別人對(duì)你的愛(ài)像三分球一樣飄乎不定，那我對(duì)你的愛(ài)就像上籃一樣堅(jiān)定不渝?！薄患埲侵T如此類(lèi)的話(huà)，陸森心想，難怪你會(huì)領(lǐng)好人卡，收到這種情書(shū)的‘女’生說(shuō)不定還以為自己被惡搞了呢。
‘女’生離開(kāi)后方博仍失魂落魄地站在原地，陸森長(zhǎng)嘆一聲，走過(guò)去拍拍他的肩膀，勸慰道：“別難過(guò)了，不就是被甩么？你愛(ài)的籃球一天都能被甩幾千次。”
方博臉‘色’鐵青地說(shuō)：“你是來(lái)嘲笑我的？”
“你有什么值得我嘲笑的？”陸森奇道。
“我明明喜歡打籃球，卻天賦太差，連校隊(duì)都無(wú)法入選。這次期中考試，我的成績(jī)?cè)诎嗬锱琶箶?shù)。沒(méi)人瞧得起我，連找‘女’生表白都被拒絕。像你這種人生贏家又怎么能理解我的痛苦？”方博的情緒爆發(fā)了，沖陸森怒吼道。
“喜歡籃球，天賦差，校隊(duì)落選，考試墊底，被人瞧不起，沒(méi)有‘女’人緣。你確定你不是在說(shuō)我嗎？雖然我沒(méi)那么小氣，但當(dāng)面揭我的短，也是會(huì)生氣的??！”陸森撓了撓頭。
“哎？你也考砸了？”方博驚道，他雖然知道陸森一年級(jí)時(shí)校隊(duì)落選的事，但之后陸森拿到全校冠軍之后，方博心中已經(jīng)下意識(shí)地將他當(dāng)成了校隊(duì)成員。至于陸森其他的事情，他更是一無(wú)所知。
“可不。不過(guò)那不叫考砸，我就那水平?！标懮坏?，“你也別垂頭喪氣了，邂逅雖然是緣，但注定的那份愛(ài)才是份，你只是沒(méi)有遇到正確的人而已。來(lái)，先給你張好東西看看。”
方博疑‘惑’的接過(guò)陸森手中的那張紙，掃了一眼，眼鏡后的雙眼頓時(shí)亮了起來(lái)，顫聲問(wèn)道：“這……這是？”
“最新的校隊(duì)名單?！标懮⒅讲┑哪槪坪跸肟闯鏊南敕?，“怎么樣，你有什么看法？”
“這陣容……差不多是我們學(xué)校的夢(mèng)之隊(duì)了，嗯，替補(bǔ)還可以加幾個(gè)人，一年級(jí)有幾個(gè)新生不錯(cuò)。”方博的神情突然變得非常專(zhuān)注。
“是哪幾個(gè)人，你寫(xiě)上吧，我可以召他們?nèi)腙?duì)?！?br/>
“等下，這是什么意思？”方博指著紙上的一行文字問(wèn)道。
那行字清楚地寫(xiě)著“球探負(fù)責(zé)人：方博”。
“怎么，你不想當(dāng)么？只要你不否定這行字，你就可以參與校隊(duì)的人員選拔，組織校隊(duì)專(zhuān)屬的球探團(tuán)，為校隊(duì)出謀劃策。”陸森‘誘’‘惑’道。
方博大為意動(dòng)，但仍有些許猶豫，陸森見(jiàn)魚(yú)已經(jīng)上鉤，嘴角‘露’出一絲得意的微笑，道：“你考慮一下吧，考慮好了明天下午課后就來(lái)籃球部社團(tuán)辦公室?！?br/>
球探就位。
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關(guān)夢(mèng)月來(lái)到分?jǐn)?shù)公示板前的時(shí)候，圍觀(guān)的人群已經(jīng)所剩無(wú)幾。他看了一眼自己在榜上的排名，搖了搖頭，似乎并不滿(mǎn)意的樣子。這時(shí)有人從后面拍了拍他的肩膀，關(guān)夢(mèng)月回頭看去，發(fā)現(xiàn)是‘私’‘交’不錯(cuò)的同班同學(xué)李泰。
“怎么，年級(jí)第十三還這么不高興？我都沒(méi)能上榜。”李泰察覺(jué)到關(guān)夢(mèng)月的笑容不如平時(shí)那么自然。
“沒(méi)什么?！标P(guān)夢(mèng)月又‘露’出了招牌似的笑容。
李泰不以為意，把關(guān)夢(mèng)月拉到一邊，小聲說(shuō)道：“告訴你件事，關(guān)于你‘女’朋友的?！?br/>
“什么事？”關(guān)夢(mèng)月關(guān)切地問(wèn)。
李泰湊近他，附耳低語(yǔ)道：“剛才看見(jiàn)伊蘭紅月跟楊林一起從薔薇角咖啡廳出來(lái)?！?br/>
關(guān)夢(mèng)月聞言笑容全消，身軀一震，問(wèn)道：“真的？你沒(méi)看錯(cuò)人？”
李泰剛要回答，卻聽(tīng)背后傳來(lái)?xiàng)盍炙实男β暎骸靶￡P(guān)，你在這兒啊，我找了半天，可找到你了。”
關(guān)夢(mèng)月一臉‘陰’沉，哪還有半點(diǎn)陽(yáng)光美少年的模樣？他沒(méi)有答話(huà)，迎面向楊林走去。
楊林看到關(guān)夢(mèng)月如此反常的表情，心中不安了起來(lái)，不知該說(shuō)什么好了。關(guān)夢(mèng)月不待他再開(kāi)口，伸手揪起他的衣襟，質(zhì)問(wèn)道：“楊林，你膽子不小啊，敢給我戴綠帽子？！”請(qǐng)記住的網(wǎng)址，如果您喜歡斷魂笛寫(xiě)的《生命在于籃球》