在這次二模中，娜娜考的是一塌糊涂，而我知道其中的原因，那一次的窗外，是任何一個(gè)女孩子也不會(huì)淡定的，這就是遇見過與猜想的不同，因?yàn)槟莻€(gè)場(chǎng)面連我都感覺有些瘆的慌，何況是一個(gè)女孩子呢。
但娜娜并沒有跟任何人說，只是在一次偶遇中問我：“你說這世界上有鬼嗎？”這讓我怎么回答呢，說有吧，我也不能隨時(shí)就捉一個(gè)給她看，說沒有吧，又確實(shí)有一些不可解釋的現(xiàn)象，不比如這女生宿舍的四樓。
我說：“那天的情況我也看到了，你也別瞎想，我想等哪天找個(gè)機(jī)會(huì)我親自上那去看看就知道了?！?br/>
娜娜因?yàn)楹拖悴菰缦鹊拿?，所以一直以來想?yún)⒓游覀兊奶诫U(xiǎn)小分隊(duì)，可是礙于情面就一直沒有加入，這回看來她是下定決心了，對(duì)我說：“我也想加入你們的探險(xiǎn)小分隊(duì)，如果這次有行動(dòng)，那就叫上我吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也有一些酸澀，并不是讓她加入我們這個(gè)小分隊(duì)有多難，而是眼看我們就要初三畢業(yè)了，而這個(gè)小分隊(duì)也會(huì)因?yàn)榇蠹腋鞅紪|西而土崩瓦解，在這個(gè)時(shí)刻她還想?yún)⒓?，這讓我有一些感動(dòng)，我想娜娜可能也是有一方面的原因想為這初中的生活多留下一些回憶吧。
對(duì)于有新成員的加入，我是同意了，可是也要聽一下大家的意見。于是下午放學(xué)后，我把大家召集到白楊樹林那里，因?yàn)檫@里就是我們當(dāng)初成立小分隊(duì)的地方，所以把大家叫到這來說這事我覺得比較妥帖。
大家都到齊后，看到我的身邊多了一個(gè)人，不是別人，正是和香草曾經(jīng)因?yàn)樾l(wèi)生巾的事而打架的娜娜，大家就有些驚訝，而香草還有些疑惑。我對(duì)大家說：“咱們的初中生活就要結(jié)束了，而咱們這個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)也會(huì)在這中考后就要解散了，但在解散之前，還有人要加入進(jìn)來，就是娜娜同學(xué)，我不知大家的想法，但我覺得能在這樣的時(shí)刻想要加入進(jìn)來，是對(duì)咱們這個(gè)小分隊(duì)的向往和信任，我是同意的，現(xiàn)在就請(qǐng)大家表個(gè)態(tài)?！?br/>
我說完，娜娜沖大家點(diǎn)點(diǎn)頭，把自己想加入進(jìn)來的初衷也和大家說了。說得既真誠又讓人感動(dòng)，所以大家也感覺這娜娜可能隨著年齡的增長(zhǎng)，也變得不一樣了。
大家一一表態(tài)，輪到香草了，她沉默了一下，然后向娜娜微笑著說：“我同意娜娜的加入，不管以后咱們的小分隊(duì)將怎么樣，我想我們大家因彼此信任和共同的志向而走到一起，就是應(yīng)該值得珍惜的。”
大伙都把贊許的目光投向了香草，而香草和娜娜的手也握到了一起。因?yàn)榇蠹叶纪饽饶鹊募尤?，于是我宣布娜娜從今天起就正式成為了我們探險(xiǎn)小分隊(duì)的一名正式成員。
大家一陣掌聲響起，我看著這每天朝夕相處的幾個(gè)人，有一種難以用語言形容的感動(dòng)。
我接著說：“大家也知道，咱們當(dāng)初之所以組建這個(gè)小分隊(duì)，之所以選擇住校，還不是因?yàn)槟桥奚崴臉堑淖詈笠婚g屋子里晚上的亮光嗎，可是經(jīng)歷了我么多事后，我們還沒有進(jìn)一步去那里探密呢，我就把這最后的一次活動(dòng)定為去揭開那亮光之迷吧?！?br/>
大家紛紛說好，可是怎么行動(dòng)呢？我把前幾天二摸時(shí)與娜娜同時(shí)發(fā)現(xiàn)那樓上有彈琴身影的事和大家說了一下，大家也都感覺很驚奇，于是我們決定利用明天晚上時(shí)間去那里身臨其境地去看看。
可是總得有個(gè)計(jì)劃吧，再說了那是女宿舍啊。為了保險(xiǎn)起見，我們決定把大家分成兩個(gè)小組，一組由我?guī)ш?duì)，我?guī)猩鷱男@的不同角度去觀察那間屋子的異常，而另一組女生由羅海微帶隊(duì)，她們利用可以自由進(jìn)入女生宿舍的便利，去到四樓，先從外面觀察一下里面的情況。
別人還好說，因?yàn)槭堑谝淮魏臀覀冃袆?dòng)，所以娜娜的興奮勁兒是可想而知的。轉(zhuǎn)天的課仍然是復(fù)習(xí)，各種卷子也是應(yīng)接不暇，大家因?yàn)橛型砩先ヌ矫艿男袆?dòng)，所以大家多多少少都有點(diǎn)兒興奮呢。
我單獨(dú)告訴羅海微，如果在四樓遇到什么不對(duì)勁兒的，就趕快撤，咱們今晚只是去探一探，并不要打草驚蛇。羅海微和我們經(jīng)歷了這么多事，也明白這里面很多繞繞并不是著急的事，就答應(yīng)會(huì)謹(jǐn)慎行事的。
外圍的分工是這樣的，眼鏡兒留守在男生宿舍，從樓道的窗戶向女生宿舍的四樓觀望，于群去圖書館那個(gè)方向向那里觀察，而胖子則在白楊樹下守著，我呢，一路轄四路，就在女生宿舍和男生宿舍之間調(diào)遣。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我們就分頭行動(dòng)了。
因?yàn)檫@夏天的夜黑的晚，很多同學(xué)都選擇在校園里復(fù)習(xí)，為了等時(shí)間，我們也選擇了各自拿一本書邊看書邊盯梢。一過十點(diǎn)鐘，校園里的人就逐漸地少了，而鮮有的幾個(gè)人也在十一點(diǎn)過后回了宿舍。
我從外面可以看到羅海微她們宿舍的燈還在亮著，過了一會(huì)就滅了，我想她們可能為了不讓人發(fā)現(xiàn)，成心這樣做的，不過也說明她們可能已經(jīng)準(zhǔn)備行動(dòng)了。
我們可以說是從內(nèi)到外，從周邊到核心，做了一個(gè)大網(wǎng)似的觀察計(jì)劃。也就是在快十二點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)胖子用手電朝我這邊晃了三下，這是我們的信號(hào)，說明他那里有情況。我趕快跑了過去，只見胖子正在那最粗的一棵樹下沖我擺手呢，示意我往上看。
我一看，喲，還真有情況，只見那女生宿舍的四樓倉庫里突然就有了一絲亮光，接下來，就從那屋里傳出來悅耳的琴聲，我問胖子聽到了嗎？他也說聽到了?？磥砦业母杏X不是幻覺，可這鋼琴聲又真的來自于那間屋嗎？
我讓胖子給眼鏡兒一個(gè)信號(hào)，于是他又用手電給了眼鏡兒三下，眼鏡兒也回了三下，說明他收到了。而同時(shí)，我們也看到從女宿舍的樓道里有燈光在扶梯而上，甭問，一定是羅海微她們，可這時(shí)上去也正好，到底看一看她們近距離能得到怎樣的信息。
我們所能做到了也就只有這些了，于是我就在胖子這里等著，我得等羅海微她們回了宿舍才能走啊，要不也是怕她們有什么危險(xiǎn)。
快凌晨一點(diǎn)的時(shí)候，我看到有幾點(diǎn)亮光又回到了羅海微她們的女生宿舍，就知道他們已經(jīng)觀察完下樓了。隨著她們那個(gè)宿舍的燈打開，我和胖子也就逐漸聽不到有鋼琴聲從那樓上傳下來呢。
我們先前已經(jīng)定好了這晚觀察后先各自睡覺，等轉(zhuǎn)天再碰頭。女生那邊就只能這樣了，可男生的幾個(gè)人回去后就有點(diǎn)睡不著了。我問于群他那里有什么發(fā)現(xiàn)沒有，他說除了聽到鋼琴的聲音，好像他還看到了影子。
我就再問眼鏡兒，因?yàn)樗镜母?，就問他有什么發(fā)現(xiàn)沒有？眼鏡兒若有所思的回憶說：“你們聽到的和看到的我也都看到、聽到了，并且我還看到了一張臉?！?br/>
他這一說，我們幾個(gè)躺在床上的都一激棱，難道眼鏡兒看到了那屋子里的人？就紛紛問他那人是誰。據(jù)眼鏡兒說，在鋼琴聲的間歇他看到了一個(gè)人影在屋里露了下面，并且在那屋里有亮光接連不斷地又透了出來。
眼鏡兒最后又說：“那個(gè)人的臉是貼在窗戶上的，好像是要觀察外面的情況似的，我所能看到的就是那個(gè)人長(zhǎng)的真像咱們?cè)趫D書館里遇到的那個(gè)畫上的人物－孟娜。”
他這一說，我們就都想起李老師給我們講的那個(gè)故事，難道是這個(gè)孟娜因?yàn)樾睦锊黄胶猓谑湃ヒ院笥职鸦觎`封在了這間倉庫里？
很有這種可能，為了聽到更全面的消息，我們就只有等天亮后，再去和女生們交流一下。
早餐是我請(qǐng)的大家，而女生們來得也很早，娜娜在最前面出現(xiàn)的，看她那激動(dòng)的樣子，就能知道她們那里可能得到了新的情況了。
我們就回到了那白楊樹下，找了一個(gè)長(zhǎng)椅，我們坐下談昨天看到的情況，還是娜娜說的，她說她們小心地上樓后，就聽到有鋼琴的聲音，而聲音的來源正是來自于那間倉庫，于是她們就摸到了那里，她和小萌在一起守在門的左邊，羅海微和香草在一起，守在門的右邊，整個(gè)過程她們都聽到了美妙的琴聲，但是也并不知道里面到底是誰在，誰在彈的那琴，因?yàn)橛羞^囑咐，所以她們也沒有輕舉妄動(dòng)，而是在那琴聲過去后，又陸續(xù)回到了自己的宿舍。
這條消息和我們觀察到的基本一致，說明這地方是沒錯(cuò)了，就是這倉庫里，而這鋼琴的聲音和那亮光的來源，就只能進(jìn)一步深入進(jìn)去，才能知道了。
分析完情況后，我說：“這件事恐怕和孟娜及肖奇有關(guān)系，他們是李老師的學(xué)生，可能我們能從他那里得到更多的心理支持?！?br/>
李老師中午并不午睡，因?yàn)槟贻p吧，他也就是在管理室里躺在沙發(fā)上看一看自己喜歡的書罷了。我們到他那里的時(shí)候，他正在看一本參考書，是關(guān)于超靈異事件的書，看來李老師也為這兩年到遇到的奇怪事情而找科學(xué)上的原因和依據(jù)呢。
見我們大伙進(jìn)來了，他就把書往桌子上一放，自己就站了起來，把沙發(fā)讓給大伙坐。
“這大中午的，你們幾個(gè)怎么想到到我這來了，我今天可沒準(zhǔn)備飯啊！”李老師自己說著也樂了。
我就把我和娜娜在模擬考試中發(fā)現(xiàn)的情況，以及我們昨晚上看到聽到的情況和他說了一遍。
李老師一聽有孟娜和肖奇的消息，就有些激動(dòng)，等他的心情平靜一下后，我就問他是怎么想的。
對(duì)于這件事，他第一個(gè)想說的就是自己當(dāng)年說話太重了，而又沒能看好他們，所以還是以一個(gè)愧疚的心來面對(duì)著過去的時(shí)光和舊人。
我問李老師怎么辦？現(xiàn)在是這晚上的亮光越來越強(qiáng)，而相繼出現(xiàn)的影子也說明這樣下去，只能讓學(xué)校里的這個(gè)傳說越傳越離奇呢。
前幾年的初中生活比我們現(xiàn)在管理的更嚴(yán)，可是出現(xiàn)了這樣的情況，說明孟娜和肖奇對(duì)于那朦朧中的愛情是很真摯的，而這陰魂不散也說明孟娜肯定是有什么過不去的坎，所以常年才寄附于那倉庫里。
李老師還問：“那曲子是不是彈奏的《月光》？”
這個(gè)我們是都不太明白的，只有小萌學(xué)過鋼琴，她說：“正是這首曲子，而且那鋼琴彈的已經(jīng)很好了，就像我們親自看到掛在半空中的月亮一樣，可見這人的功底很深啊。”
大家的猜想以及李老師的介紹讓這情形一點(diǎn)點(diǎn)地就接近了現(xiàn)實(shí)，看來這些年的時(shí)光并沒有磨滅孟娜的執(zhí)念啊。
但對(duì)于下一步的行動(dòng)，李老師提出了自己的看法，他說：“再有幾天就正式中考了，雖然我也舍不得大家，要是畢竟你們將要去到不同的學(xué)校，在這最關(guān)鍵的時(shí)候，我不想你們因?yàn)檫@事而耽誤了復(fù)習(xí)，我的意思是暫且把這事放一放，等中考過后，我與你們大家一起來看看那屋子里到底是個(gè)什么情況。”
老師一腔真誠的話，讓我們不禁也對(duì)即將離開他而感到有一些悵然，不過他的提議我們還是遵照?qǐng)?zhí)行了。我們自己也知道這初三的中考對(duì)于每一個(gè)人來說是多么的重要，這可能也是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望我們自己考哪里，光有決心還不行，要用一切行動(dòng)來表明我們來了，是帶著一份對(duì)學(xué)習(xí)的永動(dòng)力來的，是為了不辜負(fù)這青春的年華來的。
在以后的幾天里，我們偶爾仍能聽到那悅耳的鋼琴聲，可是現(xiàn)在聽起來，不但沒有一點(diǎn)恐懼感，反而有一種激勵(lì)，我們知道，這是曾經(jīng)的師哥師姐對(duì)我們的鼓勵(lì)，這也是我們的家人對(duì)我們的期盼，更是自己對(duì)自己未來的獻(xiàn)禮。
這火熱的夏日就這樣寄托著我們每一個(gè)人的未來，而我們?cè)谶@校園里的住校生活，也將在這中考過后而成來歷史，但這幾年的學(xué)習(xí)以及和大家的朝夕相處，讓我們對(duì)這個(gè)城市，對(duì)我們這個(gè)學(xué)校有了更多的了解，也對(duì)不同的人及不同的感情有了更深切的體會(huì)，來吧，中考，我們準(zhǔn)備好了！
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