阮凌能說(shuō)什么。

    人家做陛下的給他這個(gè)臣子好好商量，就已經(jīng)很給面子了。他不能以發(fā)小的情分來(lái)和悠洺饗談條件。

    于是他只能硬著頭皮答應(yīng)下來(lái)，并且讓悠洺饗兩個(gè)人帶著孩子在外頭悠著些玩兒。盡快回來(lái)，畢竟國(guó)不能一日無(wú)主。

    若是時(shí)間太久了，他可不管那許多，定要張貼告示召喚他們這兩個(gè)不負(fù)責(zé)任的帝后二人回朝。

    連梔兩人深知在還沒(méi)有離開(kāi)之前，一定是不能得罪阮凌的。

    要讓他心甘情愿的留在朝中主事。

    于是點(diǎn)頭答應(yīng),說(shuō)著不到半月一定回來(lái)。

    但將在外還軍令有所不受呢，更何況是他們?cè)谕饬?。既然跑出去了，就不可能短時(shí)間會(huì)回來(lái)。

    當(dāng)然，這些心里話是不能對(duì)阮凌說(shuō)出來(lái)的。不然這家伙可能會(huì)撂挑子不干。

    事情定下來(lái)之后，連梔就著手準(zhǔn)備。

    其實(shí)也沒(méi)有什么要準(zhǔn)備的，因?yàn)槌院人窍到y(tǒng)里都有。帶上她就等于帶上了行走的糧庫(kù)。

    需要準(zhǔn)備的也無(wú)非是換洗衣裳。

    可隨后連梔又想著換洗衣裳一應(yīng)用具若是都帶了,肯定要聲勢(shì)浩大的帶著馬車一起走。那樣的話反而就引起了注意，知道了他們不在朝中，這樣的話反而麻煩。

    連梔搖晃了下自己手里的那串鑰匙，于是想著應(yīng)該多在金庫(kù)里帶些銀錢。這樣出了門想要穿什么，隨手買就是了。想要用什么，只要有銀子傍身就行了。

    這樣的話，他們只需要帶著孩子一起出門悄悄地離開(kāi)，不會(huì)引起多少人的注意。到時(shí)候就說(shuō)兩人在研究日后改善全國(guó)稻田產(chǎn)量的事情，最近不上朝就好了。剩下的都交給阮凌來(lái)處理。

    打定了主意之后，還真就什么也不帶了。連梔知道系統(tǒng)里可以用食材裹挾一些金銀裝進(jìn)系統(tǒng)，這樣更加保險(xiǎn)，免得半路錢袋子掉了。

    于是她用一些韭菜，芹菜之類的葉子裹挾了一些金幣和銀幣裝進(jìn)了系統(tǒng)。

    然后選了一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，帶著悠洺饗、小勺小椒、悠貴悠寶、朝陽(yáng)。還有時(shí)劍和三謹(jǐn)一起，趁著夜色翻墻出發(fā)。

    朝陽(yáng)還是第一次干這種偷偷摸摸的翻墻的事情，一臉的興奮。

    悠寶和悠貴則是搖頭晃腦的之乎者也，終極意思就是在和她的娘親講道理。說(shuō)是翻墻是一些雞鳴狗盜的行為，是可恥的。

    于是連梔被說(shuō)的頭暈，又開(kāi)始后悔帶著兩個(gè)小家伙。

    別看他們年紀(jì)小，思想?yún)s古板的很。雖然學(xué)東西快,但是腦子卻很木訥。

    她覺(jué)得他們的腦子只能用在背書上,至于其他是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎的。

    用連梔的話說(shuō)：聰明是聰明，就是沒(méi)有用在正地方。

    而正地方是哪里，連梔給的定義就是，腦袋要活泛。但是就不能死板的讀書，只要是死板的讀書，就是不聰明的書呆子！

    帶著兩個(gè)書呆子，就好像帶了兩個(gè)古板的捋著胡須的夫子一般。

    翻墻出去之后，早就有等候的馬車在那里。馬車很普通，坐墊也不厚。悠寶和悠貴這時(shí)候，賊兮兮的探著腦袋，扒著車窗向外看。

    詢問(wèn)連梔，深更半夜的，他們是要悄悄的偽裝去哪里？是不是做什么壞事？

    連梔捂著生疼的腦仁表示，她不要和兩個(gè)孩子坐在一個(gè)馬車?yán)铩?br/>
    聽(tīng)著另一個(gè)馬車?yán)锍?yáng)嘰嘰喳喳的和小椒小勺在說(shuō)著什么，連梔非常的羨慕。她想要換馬車，剛剛起身就被悠洺饗按住了。

    “孩子可以慢慢教嘛。你如果總不教他們，他們永遠(yuǎn)都是這樣。就是因?yàn)槟愫退麄兇臅r(shí)間少了，所以他們的性格才會(huì)這么的古板。這次不是正好是個(gè)機(jī)會(huì)嗎？一路走來(lái),你可以多帶著他們兩個(gè)一起。他們的性格也許會(huì)改變，也說(shuō)不定。你說(shuō)你總是躲著,問(wèn)題也得不到解決，你也不能總躲一輩子吧？你畢竟是他們的娘親，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”悠洺饗苦口婆心的勸著。

    雖然他嘴上說(shuō)著，但其實(shí)他和連梔的想法一樣，也想跑到另一輛馬車上去。

    誰(shuí)不喜歡歡快的氛圍呢？誰(shuí)又喜歡古板的氛圍呢？關(guān)鍵是兩個(gè)小家伙搖頭晃腦的說(shuō)的頭頭是道，給兩個(gè)人說(shuō)的啞口無(wú)言。

    連梔沒(méi)有人可以怨怪了，只能怨怪教習(xí)兩個(gè)孩子的師傅。又怨怪悠洺饗給兩個(gè)孩子找的師傅太過(guò)木訥。

    若是清野那樣的師傅，天南地北的講著各種有趣的事情，孩子也很活潑。孩子的性格活潑，那才叫孩子嘛。每日老氣橫秋的講著什么道理，哪有一點(diǎn)孩子的模樣？

    悠洺饗心中很是無(wú)奈，但嘴上也應(yīng)承著。說(shuō)回去就給他們兩個(gè)換師傅。不過(guò)心里也在嘀咕著，當(dāng)初清野不就是連梔給趕走的嗎？

    心里想著，他卻不敢說(shuō)。要是說(shuō)了，惹得連梔不開(kāi)心，他還要哄。這些年來(lái)，他已經(jīng)摸出了規(guī)律了。

    而且他發(fā)現(xiàn)了一件事情，就是只要連梔開(kāi)心了。那么從上到下，全宮內(nèi)的人都開(kāi)心。只要連梔不開(kāi)心了，所有人都不會(huì)開(kāi)心。

    所以宮內(nèi)的氛圍就要看連梔的心情。

    若是你見(jiàn)到今日的宮人，每個(gè)人的臉上都笑呵呵的。那說(shuō)明今日他們的女君心情不錯(cuò)。

    如果你看到每個(gè)人的臉上都是謹(jǐn)慎小心，或者面無(wú)表情。氣氛壓抑的，那就是連梔不開(kāi)心，或者是已經(jīng)發(fā)過(guò)脾氣了。

    所以看著那些宮人的臉，就知道今日宮中的風(fēng)向是怎么樣的。若是他們的女君不開(kāi)心，那就要小心謹(jǐn)慎一些，免得觸了連梔的眉頭。

    而那些伺候的宮人，內(nèi)侍也明白了，如果連梔心情不高興，隨著陛下的心情也不好。各位小殿下也難伺候。

    所以哄的女君開(kāi)心歡悅，是宮內(nèi)的首要第一任務(wù)。

    而這個(gè)任務(wù)，每天都是朝陽(yáng)來(lái)完成的。

    若是有人有事情想要稟報(bào)，但這件事情可能是一個(gè)不好的消息，或者會(huì)有人受到處罰。那么就會(huì)讓朝陽(yáng)去探探口風(fēng)，看看連梔的心情如何？若是心情不好就先哄一哄再稟報(bào)。

    這樣的話，受處罰的那個(gè)人處罰不會(huì)重。

    宮內(nèi)御廚的廚子們知道，若是女君親自來(lái)下廚了。那么就說(shuō)明她的心情好到爆炸，這個(gè)時(shí)候不管你提任何要求，女君基本上都會(huì)答應(yīng)。

    當(dāng)然了，你就算是提要求，也不可能太過(guò)分。要是太過(guò)分了，女君心情一下子不好了，宮內(nèi)所有人都會(huì)記恨你的。

    (本章完)