?，請牢記！
說完哥們出了門，把這一片小天地留給了六個女生。
幾人看了幾眼之后，不講話，拿起筷子就開始吃起飯來。
這種考核項目不止一到五連考核，其他的連隊也要進行訓(xùn)練考核。第一次考核是五個連隊五個連隊一塊的，從中會出來出來第一個成功找到目標(biāo)的小分組。一共二十五個連隊，分為五次考核。最后一共會有五個第一名小分組，到時教官還會組織五個小分隊進行別的項目考核。
幾人雖然沒了教官的催促，每天還是照常的到達訓(xùn)練場訓(xùn)練。并且增加了身上沙包的重量。
全部的學(xué)員回來了，俞珊幾個人又恢復(fù)了正常的訓(xùn)練，這段時間教官們只字不提這次訓(xùn)練，好像是根本沒有發(fā)生過一樣。
時間過的非常的快，訓(xùn)練的項目更加的緊湊了。
到了最后一天的時候，總教頭才在最后一次，全體學(xué)員都在的情況下說道：“明天就是展現(xiàn)你們最終學(xué)習(xí)成果的時候了，成敗在此一舉。無論明天你們能不能過關(guān)，也請你們認(rèn)真對待今天的訓(xùn)練項目。明天考核的內(nèi)容實際上很簡單，就是看看你們的身體素質(zhì)能不能過關(guān)。徒手五公里：23分鐘及格，21分鐘以上為優(yōu)秀；短跑100米：14。9秒及格，13。5秒以上優(yōu)秀；仰臥起坐：3分鐘50個及格，80個以上為優(yōu)秀；單杠引體向上：12個及格，16個為優(yōu)秀；雙杠屈臂撐：12個及格，16個以上為優(yōu)秀；戰(zhàn)術(shù)（10米低姿匍匐前進，10米側(cè)姿匍匐前進，10米躍進臥倒）：30秒及格，20秒以上為優(yōu)秀；單腿深蹲：6個及格，12個以上為優(yōu)秀。()
明天的考核是非常嚴(yán)肅的。滿分一共一百分，這一百分是和你們的學(xué)分是直接掛鉤的。除了徒手五公里，是二十分，其它的都是十分。及格的學(xué)分不減不扣，優(yōu)秀的可以增加兩學(xué)分。沒及格的則是要扣分了，扣了十分二十分也不是什么大問題，只要還剩下六十分就可以留在學(xué)校中。六十分是最低的限制，要是低于六十分，就不是我能說的算了，你們就只能回家了，等待明年的高考?！?br/>
學(xué)員們聽了后，也知道事情的嚴(yán)重性了。平時不好好鍛煉的人，都一臉的擔(dān)憂嚴(yán)肅，都在思考著以后的方向。今天的訓(xùn)練就在學(xué)員們各自的心思中度過，就連教官也比平時溫和了許多。
這一天來的很快，第一項徒手五公里，全體學(xué)員們從部隊開始出發(fā)，到了指定的地點回來，才算完成了這項考核。
一天的考試結(jié)束了，該過的也全部都過了，沒過的也早就知道了。
本以為考試結(jié)束了，就可以回到學(xué)校，成為普通的學(xué)生，誰知道還要在部隊逗留兩天。在這兩天內(nèi)，只有一部分的優(yōu)秀學(xué)員有考核項目要考核，其他的學(xué)員也可以趁著這兩天的時間休息休息。
同時教官們也宣布了，那五個幸運兒小組，每個人獲得了十學(xué)分。這五個小組將命名為一組、二組、三組、四組、五組。教官們將這五組的學(xué)員帶到一處陌生的地方，和上次考核一樣，但是會增加困難度，教官還會在途中制造各種的麻煩。
和俞珊同在一個宿舍的另外六個女生，現(xiàn)在只剩下了兩個人。那三個人都是因為體能考核沒能過關(guān)，而被遣送回家。三個女生都是萬分的后悔，沒能聽著俞珊的話?？纯春腿思矣嵘阂换锏奈鍌€人，不僅僅全部通過了體能考核，而且還獲得了野外生存的第一名，每個人都得到了十個學(xué)分。
軍訓(xùn)結(jié)束了，學(xué)員們收拾著東西，一個個踏上了回學(xué)校的大巴車，哭的稀里嘩啦的就屬感情最豐富的幾個人了。依依不舍的，同時還非常高興，終于擺脫了這暗無天日的軍訓(xùn)生活。
回到了學(xué)校，俞珊、霜潔、董厲清要和那三個人分開了。俞珊學(xué)的是初級指揮官的專業(yè)，她們兩人是計算機。魏燕、小一和小莫主修的都是機械專業(yè)，研究的就是關(guān)于手槍，大炮的機械原理。
還有一個差點被遺忘的人，就是駝鈴了。到了體能考核那天，駝鈴還在床上美美的睡著覺，就見黃奕疾呼忙慌沖進來，大喊著：“駝鈴，你怎么還在睡覺。別人都去體能考核了，你要是不去的話是一分都沒有的?！瘪勨徦勖蓱Z的看著黃奕，沒聽懂黃奕是什么意思。新生的體能考試是今天，可是這又和自己有什么關(guān)系呢！
駝鈴開口反問的說：“黃老師，我爸爸不是和校長說了么！我不用參加新生軍訓(xùn)的。”黃奕表面上是一臉的焦急，實際心中早就樂翻了天，駝鈴是遲早要離開的了。黃奕開口也特別認(rèn)真的說道：“是?。⌒ｉL還特意和我說的，你不用參加新生軍訓(xùn)?？墒沁@又和體能考核有什么關(guān)系，軍訓(xùn)是軍訓(xùn)，考核是考核?？禳c穿衣服，去參加考核吧！”說完黃奕就走出了駝鈴的宿舍。
駝鈴心中慌亂無比的穿好衣服，到了訓(xùn)練場上，別人都在認(rèn)真的做著熱身運動，可憐的駝鈴站在旁邊不知所措，就連考核項目是什么都不知道。結(jié)果是自然的，駝鈴也急急忙忙的回去找老爸商量解決的方案了。
俞珊到了學(xué)校也上上了第一節(jié)的課程，就是由黃奕為全體學(xué)生介紹關(guān)于初級指揮官這門科目的主要內(nèi)容。俞珊不知道初級指揮官教的是什么，這聽了黃奕一講，才發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng)，出去之后就是簡簡單單的帶兵的小團長小連長什么的。而且這門科目只上一年，一年之后出去了就是大專生，學(xué)校包分配工作。不然學(xué)習(xí)這種職業(yè)，出去了，自己也找不到工作?。?br/>
不過幸好學(xué)校是學(xué)分制的，只要你修夠了沒門科目的學(xué)分就隨便你去干什么。就這一點來說，這所軍校是最明主的地方了。
正真的第一堂課是由一位男老師來上的，整個大會堂中就俞珊一個女生。在軍校的招生簡介上面明確的注明了，初級指揮官是不招收女生，俞珊怎樣來的那要問俞老爺子了。當(dāng)男老師走進大會堂的時候，看到了坐的筆直的俞珊，周圍散發(fā)著獨特的氣質(zhì)。周圍也空著一圈的座位，俞珊依舊的看著前方。心中則是得意的哈哈大笑，看到?jīng)]有這就是本人天生從娘胎里就帶出來，無人能比的氣勢。
男老師沉住了氣問了聲：“你們這班是初級指揮官嗎？”全體經(jīng)歷過痛苦軍訓(xùn)生活的學(xué)員們，那一根不削的刺毛，都被教官們收拾的服服帖帖的。對待老師也是一個尊敬。全體學(xué)員們異口同聲的說：“是。”男老師疑惑的看向俞珊，滿臉的疑惑。隨后出了門外，拿出手機，打電話問了一下情況才知道，玉山啊就是那個特殊的例外。
男老師重新走進來，做了個簡短的自我介紹。之后開始熟練的一些開場白，一看就是教學(xué)初級指揮官的老手了。
男老師開口講到：“隨著科學(xué)技術(shù)特別是信息技術(shù)的發(fā)展，爆發(fā)了新一輪軍事變革，這場變革使得戰(zhàn)爭形態(tài)由機械化向信息化過渡，并引導(dǎo)軍隊建設(shè)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、由人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變。
中國特色軍事變革給我們帶來了新的機遇、新的挑戰(zhàn)和新的考驗。也為課程改革提供了良好的契機，新形勢下提高軍事初級指揮院校課程質(zhì)量的關(guān)鍵是構(gòu)建科學(xué)合理與先進的課程體系。推進中國特色軍事變革，必然要求培養(yǎng)與之相應(yīng)的高質(zhì)量的初級指揮官。軍隊初級指揮院校要提高教育質(zhì)量，就要解決好培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才的問題，而提高教育質(zhì)量，課程改革是關(guān)鍵，它是軍事人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，是全面提升新型軍事人才的培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。
21世紀(jì)科技迅猛發(fā)展，綜合特征日益突出，作戰(zhàn)指揮的技術(shù)層次空前提高，培養(yǎng)大批懂技術(shù)、會管理、能指揮的高素質(zhì)新型初級指揮軍事官，是課程改革中面臨的迫切任務(wù)，是我們必須研究的時代課題。指揮官素質(zhì)的高低取決于課程改革的力度，取決于對課程理論和課程實踐的深入研究和探討，分析課程存在的問題，從面臨的現(xiàn)狀和產(chǎn)生課程滯后的原因入手，構(gòu)建符合軍事變革的知識、能力、素質(zhì)為一體的課程結(jié)構(gòu)，這樣才能是國家人才充分的供應(yīng)需求。
你們學(xué)習(xí)的課程會從簡到難，可能從一開始你們還聽不懂，學(xué)習(xí)到了后面我會帶你們再次學(xué)習(xí)前面的課程，你們那時就會知道真的很簡單了。”
一堂課就在老師的解說中結(jié)束，明天迎接俞珊的將會是精彩的一天。后天的后天的后天后天…呢！還會過著這種安穩(wěn)的校園生活嗎！國家是有所感覺的，所以才會對學(xué)生們的體能有所加強。
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