“上車(chē)！”司馬徽對(duì)著身后的學(xué)生叫了一聲，然后第一個(gè)走上大巴，身后的學(xué)生，一個(gè)個(gè)緊跟著魚(yú)貫而入。
沒(méi)有一個(gè)敢做什么出格的事，這是司馬徽的威嚴(yán)所在。
于曉然坐在靠窗的位置，靳易坐在她旁邊，座位依舊按照同桌坐一起的來(lái)。
見(jiàn)所有人都坐下之后，司馬徽站了起來(lái)，大巴啟動(dòng)，他就定定站在過(guò)道中，抱著雙手，腳下生根一般。
“司馬老師還是武師？”靳易有些意外，自己班主任是去年才來(lái)學(xué)校的，只帶了他們一年不到，雖然積累了“不世”威嚴(yán)，但學(xué)生們對(duì)他的了解，依然停留在：強(qiáng)大的御獸強(qiáng)者、精湛的戰(zhàn)斗技巧、嚴(yán)厲的訓(xùn)練師……
武者，這個(gè)世界，除了御獸師，也存在“武道”的存在，只不過(guò)，不似地球上的武道，這里的武道發(fā)展勉強(qiáng)能夠達(dá)到中武層次，也就朝著高武發(fā)展的趨勢(shì)，但尚無(wú)人打破桎梏。
據(jù)靳易所知，這世界的頂級(jí)武者，也就是能一掌在地上印下一個(gè)十公里的大手印，或者勉強(qiáng)震裂一座小山，至于有沒(méi)有更強(qiáng)大的，就不得而知，因?yàn)槁?lián)邦網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)排名第一第二的那些，就是他所知的“頂級(jí)強(qiáng)者”。
但是，武者修行速度較快，而且不論資質(zhì)，都有能夠修煉到一定的境界，前期戰(zhàn)力可觀，故而，在這個(gè)世界，武者成軍，更是一種常規(guī)，而御獸師，就相當(dāng)于高端科技武器一般，擁有決定性力量。
“都坐好了?！彼抉R徽背著手，虎目攝威，眾人連忙坐正，連悄悄話都不怎么敢說(shuō)了。
“這一次野外拉練，除了個(gè)人的積分成績(jī)排名有獎(jiǎng)勵(lì)，班級(jí)、學(xué)校之間，也有排名?！彼抉R徽掃了一眼眾人，目光在頭頂著一只小鴉的靳易身上留了一下，又把目光移走，“所以，我的要求，你們之中，要有個(gè)人積分年級(jí)前五、玉海市前二十，班級(jí)積分年級(jí)前三、玉海市前十二。”
眾人心底一沉，這怎么玩？
本校的積分排名還可以，畢竟也就十二個(gè)班級(jí)。但整個(gè)玉海市多少初中？三十七個(gè)，每個(gè)學(xué)校初三年級(jí)八個(gè)班起步，高的有十五六個(gè)班，而且其他學(xué)校有些班級(jí)，一個(gè)班級(jí)的人數(shù)達(dá)到六十多人，總共四百五十七個(gè)班級(jí)，兩萬(wàn)三千余人。
這么多人，你跟我說(shuō)全市班級(jí)前十二，個(gè)人前二十？
“怎么？很多嗎？”司馬徽虎著臉，“凝聚靈紋的，舉手！”
一下子，舉起了十一只手。
“不錯(cuò)，上個(gè)周只有七個(gè)人，這個(gè)周多了四個(gè)人，那么，三紋以下的放下手。”一時(shí)間，全班只有五個(gè)人，包括靳易和于曉然。
“我點(diǎn)到名的報(bào)出自己的紋數(shù)。”司馬徽有些意外，古井不波的面容稍微緩和了一下，“顧善宇。”
“七紋?！币粋€(gè)濃眉大眼，塊頭略大的男生不平不淡的開(kāi)口報(bào)出自己的紋數(shù)。
“江河！”
“五紋。”
“齊沙！”
“五紋！”
“于曉然！”
“四紋！”
“靳易！”
“三紋！”
靳易打算繼續(xù)掩藏，畢竟，九紋太嚇人了，三紋剛剛好。
“很好，咱們班四十九人，我打算給你們分成五個(gè)隊(duì)伍，就由你們五個(gè)做隊(duì)長(zhǎng)，各自選九到十個(gè)人，你們五個(gè)隊(duì)伍里，也有競(jìng)爭(zhēng)，哪個(gè)隊(duì)伍最后積分最多，我私人掏腰包，給你們準(zhǔn)備一枚最低將階的獸寵蛋或幼崽?！?br/>
“嘶！”
一枚將階獸寵蛋，十萬(wàn)玉璧起步。所謂將階獸寵蛋或幼崽，那是孵化出來(lái)或剛剛出生就是將階以上獸寵，而不是將階生物的蛋或者幼崽。
這是有本質(zhì)區(qū)別的。
比如溟鴉，它們能夠成長(zhǎng)為將階，它們的后代剛孵化卻多數(shù)連兵級(jí)都達(dá)不到，甚至只是奴仆級(jí)，連勇者都不是。
當(dāng)然，溟鴉有成長(zhǎng)潛力的，所以市場(chǎng)上還有得賣(mài)，低的千把塊，最高不過(guò)五千，還是品相好的。
而一只將階獸寵蛋或者幼崽，十萬(wàn)只是最低，但大多數(shù)都是十三萬(wàn)往上，十萬(wàn)的，肯定是有缺陷的。
“司馬老師，我如果能拿第一，能不能換個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)？”靳易舉起手問(wèn)道。
“哦，你要什么獎(jiǎng)勵(lì)？別說(shuō)變現(xiàn)，那不可能。”司馬徽有些好奇。
“哈哈哈！”眾人大笑。
“司馬老師，你把路都堵死了，我們靳易同學(xué)沒(méi)路可走了?！崩钤逝牧伺慕椎募绨颍綌?shù)他最興奮。
“那到不至于！”靳易尷尬的笑了笑，“我想跟老師學(xué)習(xí)武道?！?br/>
“哦？”司馬徽來(lái)了興趣，這年頭，學(xué)習(xí)武道，要么就是御獸無(wú)望的人，要么就是想博一把前程的，疑惑中不知道自己以后的路怎么走，于是想成為武衛(wèi)軍混口飯吃才練武的。
但真正對(duì)武道感興趣的，不足一二成，甚至更少。
無(wú)論哪方面來(lái)看，靳易顯然都不在其中，估計(jì)就是因?yàn)榕d趣了。
而且，修行武道同樣需要資源、時(shí)間，一般有前途的御靈師是不會(huì)選擇再修行武道來(lái)浪費(fèi)自己精力的，至于身體素質(zhì)，隨著御靈修為提升，會(huì)得到增強(qiáng)，一名統(tǒng)領(lǐng)級(jí)御靈師，身體素質(zhì)絕對(duì)比普通武者要高。
“你怎么有這個(gè)興趣？”司馬徽問(wèn)道。
“現(xiàn)階段，我們想要凝聚御靈之章，那只能是最低的九紋，但沒(méi)有人會(huì)不想凝聚更好的御靈之章。
而要凝聚更好的御靈之章，就需要更多的御靈之紋，比如十八紋，一般資質(zhì)的估計(jì)需要高三才能滿(mǎn)足，二十七紋，高三結(jié)束了，一些普通的天才，也估計(jì)達(dá)不到。只有真正的佼佼者，才能在高考前凝聚二十七紋以上的御靈之章。
但，那都是全國(guó)來(lái)說(shuō)最一流天賦的學(xué)生，包括家里有礦的。
但我不是，現(xiàn)在我是孤兒了，后續(xù)的資源，我需要自己來(lái)積累，而少不了要進(jìn)入這種低級(jí)獸潮，就我那幾紋的靈紋，對(duì)戰(zhàn)力提升根本沒(méi)啥用處。
別看大家現(xiàn)在凝聚了多少紋的，哪怕凝聚了九紋，沒(méi)有凝聚御靈之章，沒(méi)有契約獸寵，九紋和一紋實(shí)力相差幾乎不大，也就身體素質(zhì)稍微高了些。
所以，目前來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)武道，反而更好?！?br/>
眾人沉默，他們都不用考慮，實(shí)力到了，需要資源了，跟家里說(shuō)一聲就行了。
而初三畢業(yè)前沒(méi)有凝聚成功的那些人……距離畢業(yè)還有差不多兩個(gè)月，現(xiàn)在也不需要提前思考。
因?yàn)槲涞勒n，上了高中會(huì)專(zhuān)門(mén)有傳授的。
“這樣吧，這次拉練結(jié)束你來(lái)找我，基礎(chǔ)武道我可以教你。包括其他人，我也會(huì)教。
但更好的，如果你能帶領(lǐng)你的隊(duì)伍拿到班級(jí)第一，我獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)靈璧。學(xué)校前五，再獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)。
個(gè)人積分全市前一百，再累加一萬(wàn)。而且學(xué)習(xí)也有許多獎(jiǎng)勵(lì)，之后你每增加十名，我給你增加一萬(wàn)的預(yù)算。
如果——
如果你能沖入前十，我跟學(xué)校申請(qǐng)十萬(wàn)的獎(jiǎng)金?！彼抉R徽說(shuō)著，又看向其他人，“包括你們，只要能拿全市的前五十，學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)之外，我也會(huì)掏腰包給獎(jiǎng)勵(lì)。”
一時(shí)間，所有人都呼吸變得急促而沉重，許多人的眼中，都流露出強(qiáng)烈的渴望。
靳易目光灼灼，“老師，那前三呢？”