期初是個(gè)忙碌的時(shí)期，雖說(shuō)現(xiàn)在是下學(xué)期，但對(duì)于某些科目仍是需要更換教科書(shū)！就象是憲法、民法、中國(guó)文化史、中國(guó)地理、經(jīng)濟(jì)地理…等等之類的，對(duì)于那些只是修一學(xué)期的科目，于是到了下學(xué)期就必須更新課本，再花一筆錢去購(gòu)買一本只會(huì)用一學(xué)期的書(shū)！
也因?yàn)槿绱?，班上有部分同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)憤憤不平，說(shuō)是學(xué)?？渝X，欺騙我們無(wú)知的善良學(xué)生！
說(shuō)來(lái)也好笑，如果不買書(shū)那我們要怎么上課呢？上不了課，最后除非你運(yùn)氣好，否則還是會(huì)被當(dāng)！那么，爭(zhēng)與不爭(zhēng)又有什么不同呢？花幾百塊去買一本書(shū)，遠(yuǎn)比交付以千為單位的重修費(fèi)來(lái)得好吧！
但很可惜的是，班上的同學(xué)似乎已經(jīng)下定決心不買書(shū)了！連帶的，我也買不了書(shū)。
“雯涵，過(guò)兩天我們要上經(jīng)濟(jì)地理和中國(guó)文化史，我們班都沒(méi)買課本，怎么辦？”怡文焦躁的看著我。
“什么怎么辦？去跟別班借?。∫蝗辉趺崔k？”我冷淡的回答著，反正現(xiàn)在那些對(duì)我根本不造成任何負(fù)擔(dān)，管他的！
“怎么借？聽(tīng)說(shuō)隔壁班也沒(méi)買書(shū)…”
“去跟別科借嘛！”我好氣沒(méi)氣的說(shuō)。
“別科老師好像跟我們的老師不一樣耶！”怡文又說(shuō)。
“那…我也不知道??！怎么那么煩吶…”我皺起眉頭，嘆了一口氣，不耐煩的說(shuō)著。
“不曉得班上其他人打算怎么辦？”
“哼！問(wèn)他們?。‘?dāng)初是他們說(shuō)不買的，現(xiàn)在老師說(shuō)上課一定要有課本！你覺(jué)得我們要去哪生一本書(shū)出來(lái)??？”我嗤之以鼻。
“但是，那書(shū)真的好貴…經(jīng)濟(jì)地理外加中國(guó)文化史兩本就要七百多！”
“也對(duì)啦！”
“要不我去問(wèn)其他人看看！”怡文說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
看著怡文離開(kāi)的背影，我不由自主的發(fā)起呆啦！在此刻，寶寶（注）便走到我旁邊的座位坐了下來(lái)。
“雯涵，你在發(fā)什么呆??？”寶寶在我眼前揮了揮手。
“??？寶寶！我…沒(méi)有??！怎樣了？”我象是被人發(fā)現(xiàn)事跡敗露一樣，有些心虛。
“雯涵你這樣不行喔！每次看到你，你都在發(fā)呆！你的神游到哪去啦？”
“呵…是嗎？我也不知道耶…大概是因?yàn)槲蚁氩坏揭鍪裁词碌年P(guān)系吧？”我慌張的說(shuō)著，想將心中的不自在藏起不被看見(jiàn)。
“喔…那也不能老是發(fā)呆??！已經(jīng)開(kāi)學(xué)了耶…”
“我知道！”可惜就是力不從心。
“你怎么了嗎？”我問(wèn)她。
“就是我上學(xué)期跟你說(shuō)的那些事情嘛！”
“呃…？”我疑惑的看著她。
“好啦！事實(shí)上那件事也沒(méi)什么，只是看你在發(fā)呆想找你聊聊！”
“喔。我知道了…沒(méi)關(guān)系，你有事就找我講，我不介意當(dāng)垃圾桶的！”我頓時(shí)想到上學(xué)期期末時(shí)我參加了吉他社的干部遴選活動(dòng)，在那晚寶寶和我說(shuō)的話。
“你想起來(lái)啦！老實(shí)說(shuō)，我也搞不懂為什么？為什么大家都說(shuō)我喜歡那個(gè)學(xué)長(zhǎng)呢？”
“我想…大概是因?yàn)槟愠３Ｔ诖蠹颐媲罢f(shuō)到他吧！”我試著尋找那晚的對(duì)話記憶。
“會(huì)嗎？”
“嗯…或許你不覺(jué)得！但是當(dāng)局者迷，旁觀者清，你問(wèn)問(wèn)自己，你對(duì)他是不是和別的男生不一樣？在眾多的朋友之中，你是不是最在意他的消息？”
“是嗎……？”寶寶低頭沉思著。
“你慢慢想吧！是或不是，你自己最明白。”我拍著她的肩膀。
看著寶寶一臉百思不得其解的模樣，我突然開(kāi)始想象自己在別人眼中的樣子！
難道在別人眼中的我也和寶寶一樣，為情所困嗎？
如果今天的情況發(fā)生在我身上，那么我還能那么理智的這樣對(duì)自己說(shuō)嗎？對(duì)寶寶說(shuō)的話，不完全是針對(duì)她，也包括我自己！
別人怎么說(shuō)，怎么看，別人不懂！不懂我們所想的、顧慮的、經(jīng)歷過(guò)的、感受到的、擁有過(guò)的…
因?yàn)楦星槭亲约旱?！是或不是，自己最明白?br/>
“雯涵！”怡文走了回來(lái)。
“問(wèn)得如何了？”我抬頭看著怡文。
“我問(wèn)了班上幾個(gè)男生，他們說(shuō)可能去和學(xué)長(zhǎng)姐借吧！”
“和學(xué)長(zhǎng)姐…借？”我停頓了一下。
“我們能和誰(shuí)借??？”我又問(wèn)。
“你們要借什么?。俊睂殞毑唤獾目粗液外?。
“就是那兩本班上沒(méi)買的課本啊！”我回。
“喔…”
“怡文你打算和誰(shuí)借？”我問(wèn)。
“我也不知道…那你呢？”
“我…可能去問(wèn)問(wèn)看室友，要不…就和我直系學(xué)姐借吧！不然要怎么辦呢？”
“怡文！你直系學(xué)姐不是科會(huì)長(zhǎng)嗎？去問(wèn)問(wèn)看也好啊！”寶寶突然對(duì)著怡文說(shuō)。
“嗯…也好！”
“我們下節(jié)課就一起去找你學(xué)姐！差不多要上課了…”我說(shuō)。
“好！”
“等一下我也要去！”寶寶說(shuō)。
“嗯，沒(méi)問(wèn)題?！?br/>
到了下課，我們?nèi)吮阆聵钦覍も闹毕祵W(xué)姐的身影，苦等了許久，眼看著上課時(shí)間一步步的逼近，才看見(jiàn)科會(huì)長(zhǎng)匆忙的走回教室
“呃…學(xué)姐！”我們叫住她。
“嗯？學(xué)妹，有事嗎？”她回過(guò)頭。
“我想問(wèn)你有沒(méi)有中國(guó)文化史和經(jīng)濟(jì)地理的課本！我們班沒(méi)買，所以我想問(wèn)你的課本還在不在，看看可不可以和你借！”怡文說(shuō)。
“那兩本課本喔，我好像丟了耶！”
“是喔…那沒(méi)關(guān)系，我們?cè)傧朕k法好了！謝謝學(xué)姐…”我們惋惜的說(shuō)著。
“不會(huì)啦！又沒(méi)幫到什么！”
“那我們先回去了！”
“嗯，早點(diǎn)回教室上課吧！”
“bye~~”
“怡文，現(xiàn)在要怎么辦呢？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)她。
“不曉得！我認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)姐又不多…”怡文垂頭嘆息。
“雯涵，你們都沒(méi)有課本嗎？”寶寶問(wèn)。
“嗯，我室友她們的課本不是不跟我們一樣，要不就是擺在家里，要幾百年后才能回家拿的那種…”
“要不然我順便幫你們借好了！不過(guò)我借得到經(jīng)濟(jì)地理，反正現(xiàn)在只有那個(gè)老師要求一定要有課本！”
“嗯…好吧！麻煩你了…”
回到了教室，我開(kāi)始盤算要如何借得中國(guó)文化史的課本。最后，我決定去和我二年級(jí)的直系學(xué)姐借，畢竟我和學(xué)姐比較熟，她也比較會(huì)幫我…
到了下課，我便急忙的沖出教室，因?yàn)閷W(xué)姐她是溜冰社的干部，每每到了下課都常不見(jiàn)人影，于是我抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，一看到學(xué)姐便朝她奔去
“學(xué)姐！”我跑到她面前。
“干嘛跑得那么喘？”學(xué)姐似乎被我嚇了一跳。
“學(xué)姐…我想問(wèn)你的經(jīng)濟(jì)地理還有中國(guó)文化史的課本還在不在？”
“嗯…我好像丟了耶！我沒(méi)有留書(shū)的習(xí)慣！”學(xué)姐一臉抱歉的看著我。
“是喔…”我挫敗的說(shuō)著。
“怎么了？”學(xué)姐問(wèn)。
“因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有買那兩本書(shū)，所以只好跟學(xué)長(zhǎng)姐借！”
“你找過(guò)三年級(jí)的直系了嗎？”學(xué)姐又問(wèn)。
“沒(méi)有耶…我跟她自從相認(rèn)后就沒(méi)聯(lián)絡(luò)了！”
“是喔，那…你保重吧！我有事要去社辦…先走！”
“嗯…掰！”
我失望的看著學(xué)姐離去的背影，雖然課本的事不急于一時(shí)，但不知怎么的，心里卻有種不想每次都和別人借的念頭，更不想每回都麻煩寶寶幫我借
那么我該怎么辦？難不成真要等到卓她們回家后再拿課本來(lái)嗎？誰(shuí)知道那個(gè)記性極差的卓，到底會(huì)不會(huì)帶來(lái)？
我回過(guò)頭，不經(jīng)意的看向旁邊的教室，發(fā)現(xiàn)拓城就站在教室的最后面，似乎還有一點(diǎn)不自在的往門外看。
我看了拓城一眼，低下頭喃喃自語(yǔ)著。
“差點(diǎn)忘了…還有拓城…”回到教室后，我呆坐在位子上面，腦中不斷地盤算著該怎么和拓城開(kāi)口。畢竟我和他已經(jīng)無(wú)法像從前一樣，隨時(shí)可以上聊天室找他說(shuō)一下就好！雖然和他好一陣子沒(méi)聯(lián)系，但心里仍是會(huì)想盡辦法的靠近他…
我皺著眉頭苦惱著，耳邊傳來(lái)嘹亮的上課鐘聲，將我的思緒拉回。我無(wú)心的往走廊上一看，看見(jiàn)了拓城正好經(jīng)過(guò)。我沒(méi)看見(jiàn)他的表情，甚至感覺(jué)不到從前的那種視線，總覺(jué)得失去了某樣?xùn)|西，卻怎么也想不出來(lái)。
“雯涵，你干嘛？”怡文走到座位旁一臉狐疑的看著我。
“什么？”沒(méi)仔細(xì)想她所說(shuō)的意思，我便把她傳遞而來(lái)的疑問(wèn)丟回去。
“我看你剛才一直盯著拓城看…”
“……然后？”我不動(dòng)聲色的回問(wèn)。
“你在干嘛？”怡文一臉好奇的看著我。
“沒(méi)干嘛！”我冷著一張臉。
“你干嘛擺那張臉??？誰(shuí)惹到你了？”怡文拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。
“沒(méi)什么…我在想事情…”我淡淡的說(shuō)著。
“想什么？你看起來(lái)心情似乎不太好！”
“是嗎…只是突然感到有點(diǎn)不安而已！就象是失去了重心一樣…甚至…還有一點(diǎn)飄渺的感覺(jué)…”我感嘆著。
“你沒(méi)事把自己弄得那么黑暗做什么？”怡文一臉受不了的看著我。
“只是突然間覺(jué)得很悲情而已！你也知道的，有時(shí)女生心情不好是不需要理由的！”說(shuō)完，我便將視線移向講臺(tái)又開(kāi)始沉溺在自己的藍(lán)色世界。
“嗯…”
“是和拓城有關(guān)嗎？”怡文問(wèn)。同時(shí)，老師也到了教室要準(zhǔn)備開(kāi)始上課。
“嗯…我打算和拓城借課本！”過(guò)了莫約十分鐘，我突然開(kāi)口說(shuō)。
正專心抄筆記的怡文停頓了一下，一臉懷疑的看著我。
“你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！也沒(méi)耳鳴！”我瞄了怡文一眼后，便自顧自地低下頭繼續(xù)抄未完成的英文筆記。
“你剛才說(shuō)什么？”怡文仍是動(dòng)也不動(dòng)的看著我。
“……你沒(méi)聽(tīng)到？”突然覺(jué)得有些心寒。
“我剛才在抄東西，怎么可能聽(tīng)到！我不會(huì)像你一樣，會(huì)一心二用！”
一心二用？這句話有暗示些什么嗎？怎么聽(tīng)起來(lái)像有暗藏玄機(jī)似的。
“呃……”我有些不可置信的看向怡文。
“你又不是不知道我英文不好，當(dāng)然要好好多抄一下！要不然英文一直被當(dāng)?shù)?，我?huì)受不了…”怡文邊寫邊搖著頭。
“………”
“干嘛啦！”怡文揮揮手，示意我不要用那種奇怪眼光看她。
“下面那個(gè)同學(xué)不要講話！”突然在講臺(tái)上講得口沫橫飛、認(rèn)真無(wú)比的英文老師對(duì)著我和怡文吼了一句。
“…………”老師說(shuō)完，原本分布在四周的細(xì)碎話語(yǔ)，安靜了下來(lái)。
全班難得一致的抬起頭看著老師，一片鴉雀無(wú)聲。因?yàn)?，老師發(fā)火了…
“我在臺(tái)上講，你們?cè)谂_(tái)下也在講！那么會(huì)講，就上臺(tái)來(lái)講??！我今天站在這邊，是來(lái)教你們的，不是來(lái)看你們聊天的…也不想想你們的成績(jī)是什么樣子？就往年的考試成績(jī)，你們銀?？频挠⑽某煽?jī)普遍的差，你們?cè)俨缓煤玫母衔业倪M(jìn)度，以后就別想出去跟人比！也不知道為什么，這次學(xué)校把我排到來(lái)教一年級(jí)的英文，以往我都是教高年級(jí)的，要不是…………”
這時(shí)能用什么字眼來(lái)形容比較恰當(dāng)呢？我想，這種感覺(jué)應(yīng)該叫做“傻眼”吧！
放眼望向四周的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人的表情是不同的，難得我們班一致的團(tuán)結(jié)，卻是發(fā)生在這種情況。
原來(lái)我們班在好事方面，是完全沒(méi)有團(tuán)結(jié)可言的！
我和怡文互傳了一個(gè)眼神，之后便又看向講臺(tái)上那個(gè)罵得臉紅脖子粗的英文老師…看著他在臺(tái)上批評(píng)著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和校內(nèi)的執(zhí)政，還有他的特別的學(xué)歷和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)……一直到他氣到走出教室門口。
此時(shí)班上除了傻眼還是傻眼，同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)都不敢說(shuō)一句話，直到班代開(kāi)口
“同學(xué)…現(xiàn)在我去把老師請(qǐng)回來(lái)，不要再講話了！老師他真的很認(rèn)真在教，所以等一下老師回來(lái)后，我們得向老師道歉…”說(shuō)完，班代便走出門外，往老師休息室走去。
這時(shí)后門來(lái)了一兩個(gè)老師探頭觀望，似乎是被那陣罵人聲浪引來(lái)的。
這也難怪了！我們班向來(lái)就沒(méi)什么秩序可言…更別說(shuō)事后引來(lái)多大的風(fēng)波！現(xiàn)在全校又知道，我們班的英文老師，人說(shuō)脾氣好的老師，上我們的課上到發(fā)火，最后在罵完后還氣到奪門而出……
我到現(xiàn)在還是不明白，老師會(huì)大動(dòng)肝火，最后氣憤到破口大罵而離開(kāi)，是我和怡文造成的嗎？還是我們根本就是無(wú)辜的導(dǎo)火線呢？
唉，依我看，這情形大概比較像死有余辜吧！
畢竟羅馬不是一天所造成的，今天也不是第一天吵了…所以老師發(fā)火，我和怡文也脫不了干系…感覺(jué)真無(wú)奈??！猶豫了好幾天，躊躇著究竟要不要開(kāi)口向拓城借課本，如果這方法不行，那我又該怎么辦呢？
我坐在位子上頭痛著。
“雯涵，你在干嘛？”正當(dāng)我苦惱之際，怡文走到我旁邊。
“嗯…我在深思！”到底該怎么辦呢？
“還在想課本的事?。磕氵€沒(méi)借到嗎？”怡文一臉不解。表情寫著我認(rèn)識(shí)的人那么多，怎么可能借不到。
“要是借到了，你還會(huì)看到我坐在這邊發(fā)愁嗎？”我白了怡文一眼。
“喔，你不是要跟拓城借？”怡文又提出疑問(wèn)。
“想歸想，能不能借到卻是另一個(gè)問(wèn)題！之前不是跟你說(shuō)了，我在在線已經(jīng)沒(méi)辦法碰到他了嘛…”我換了個(gè)姿勢(shì)，將雙手撐在雙頰。
“那你就直接跟他講嘛！”怡文講得很理所當(dāng)然。
“呃…我也想??！你又不是不知道…我…我一看到他就…就…就講不下去了咩！”我沮喪的說(shuō)著。如果今天我可能大大方方的跟他面對(duì)面說(shuō)話，那我還苦惱什么勁呢？
如果真的是那樣，我倒不如直接飛去他教室，或許會(huì)快一點(diǎn)??？
但是，今天的問(wèn)題是，我無(wú)法克服我的心理障礙！
講好聽(tīng)點(diǎn)是矜持、害羞；難聽(tīng)點(diǎn)就是膽小！也不知道到底自己在怕些什么，明明知道他的性格，也懂一些他的有所為有所不為，可是…不知道為什么，我就是開(kāi)不了口。面對(duì)著他，所有的正常狀態(tài)都?xì)w于失常了！
或許，他是我這輩子里的頭號(hào)天敵吧！因?yàn)橹灰灰?jiàn)他，只要他一句話，甚至一個(gè)眼神，我就栽在他手里了。
“唉…雯涵啊！這就是愛(ài)啊！”怡文語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)著我說(shuō)。
“?。∈裁?？”什么跟什么？愛(ài)？我愛(ài)…他…！不會(huì)吧？
“你否認(rèn)嗎？”怡文面無(wú)表情的看著我，眼神透露著一股〝你敢說(shuō)不是，我鄙視你〞的訊息。
“極力否認(rèn)??！”我猛點(diǎn)頭。
“好啊，那你去證明給我看?。 扁嫩J得二五八萬(wàn)的。
“我…”…好…唉…還是沒(méi)辦法！激將法還真的要把我逼出殼了…金牛座的同伴們！千萬(wàn)要忍住啊…
“看！我就說(shuō)嘛…”
“這…這樣又并不代表我一定對(duì)他……有感覺(jué)嘛！”死鴨子嘴硬嗎？嗯？我想…是吧！
“雯涵，別硬撐了！想想課本，再想想要不要ㄍㄧㄥ，或許你會(huì)找到解答的！”怡文說(shuō)完就一派瀟灑的轉(zhuǎn)身離開(kāi)我身邊的坐位。剎那間，我似乎看到怡文身上散發(fā)著一種…一種難以言喻的氣息。
那種感覺(jué)，似乎叫愛(ài)情的歷練。
隔天，我恍恍惚惚的飄進(jìn)教室，因?yàn)樽蛲矸瓉?lái)覆去就是睡不著，完全都是因?yàn)殁牡脑?，害我…害我的心，一直莫名的鼓?dòng)著，象是心悸。
“你看起來(lái)很沒(méi)精神！你又和家榕玩到幾點(diǎn)啦？”怡文一見(jiàn)我劈頭就問(wèn)了這句。
“托你的福，許小姐昨晚睡得相當(dāng)好，早上也相當(dāng)有精神的和我說(shuō)了聲再見(jiàn)，但可惜的是，我還是睡得比她少！”我擺了一個(gè)比哭還難看的笑給她。
“為什么？”一段時(shí)間后，怡文問(wèn)?？磥?lái)她似乎花了不少時(shí)間來(lái)消化我那句亂無(wú)章法可言的話！但老實(shí)說(shuō)，我也不知自己在說(shuō)什么！
“唉…怡文！”現(xiàn)在換我語(yǔ)重心長(zhǎng)了。
“嗯？”
“為什么你會(huì)說(shuō)我愛(ài)上他了呢？我想了很久，都想不出個(gè)所以然…你憑哪點(diǎn)這樣斬釘截鐵的說(shuō)？”這真的是個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，我真的不這么以為，我和他明明什么都沒(méi)開(kāi)始??！
“就憑…你很常在我面前提到他！而且眼里都散發(fā)著一種特別的眼神！”
“特別的眼神？”
“嗯！那只有戀愛(ài)的女生才會(huì)透露出來(lái)的感覺(jué)！所以我敢肯定你絕對(duì)喜歡他！”
“呃…喜歡？”這我不否認(rèn)啦！因?yàn)樗宜J(rèn)識(shí)的男生不太一樣，他可以把話說(shuō)得很像有了答案，可是卻什么謎底都沒(méi)揭曉！他會(huì)直接的告訴我一些別人不正面回答我的問(wèn)題，對(duì)我的問(wèn)題從不視而不見(jiàn)，感覺(jué)總是很有辦法…回答可以象是婉轉(zhuǎn)的拒絕，卻是另一種接受。
“可是怡文…”不對(duì)?。?br/>
“嗯？”
“你昨天說(shuō)〝愛(ài)〞耶！”這些，跟愛(ài)有關(guān)連嗎？
“我昨天說(shuō)愛(ài)？嗯，也差不了多少！反正也差不多了啦…”
“敷衍…”我冷著臉說(shuō)。
“以后你就會(huì)知道了！當(dāng)局者迷嘛…當(dāng)初啊，你也是這么跟我說(shuō)的喔！”
呃…怡文你真會(huì)學(xué)以致用！當(dāng)初當(dāng)你的愛(ài)情顧問(wèn)，你還真的字字句句牢記在心?。≌媸菙〗o你了… 有時(shí)人真的是一種很奇怪的動(dòng)物，明知道有些事非做不可，但不知為什么就好像有股拉力在自己的身體和心里做拉鋸戰(zhàn)，似乎想抗拒些什么，遲遲不做卻又一直掛記在心上，我們通稱這種行為叫“軟弱”。
不論何時(shí)，我們都需要勇氣，來(lái)鼓舞向前，追尋自己的想要、需要及必要。
或許正因?yàn)檫@樣，所以…我終于鼓起勇氣，在那天拓城他經(jīng)過(guò)我教室往他轉(zhuǎn)科前的班級(jí)方向的那一瞬間，我便走到他們所在的教室外面走廊等待著，一邊調(diào)整自己的心情，想著該如何以最好的狀態(tài)…去面對(duì)他！怡文則默默待在我身旁，似乎想看好戲…
過(guò)了莫約五分鐘后，拓城走了出來(lái)，他臉上的表情笑得靦腆，還帶著些許的尷尬往我這邊看了幾眼，然后不太自然的跟朋友道別，走到距離我二公尺左右處等待著同行的同學(xué)，看起來(lái)有點(diǎn)緊張、不安。
而怡文則在一旁鼓譟著，一直要激發(fā)我的勇氣和拓城說(shuō)話，但不知怎么的，我想說(shuō)的話都到了喉嚨卻怎么都出不了聲，有種快灌腦的感覺(jué)。
“雯涵，要上課了耶！他們就要走了，你還不去跟拓城說(shuō)嗎？再不說(shuō)，就不知道要等到什么時(shí)候了…想想你的課本…”怡文正使出她的渾身解數(shù)對(duì)著我招魂。
“…嗯…我知道…”我緩緩著說(shuō)著，而心跳卻越來(lái)越快。
“有什么好怕的嘛！”
“我也不知道…到底…有什么好怕的??！”關(guān)于這一點(diǎn)，我自己也很納悶?。?br/>
“去啦！加油，雯涵你行的！”
我停頓了幾秒，深呼吸，然后緩緩跨出自己的腳步往拓城的方向移動(dòng)，手邊不忘一個(gè)動(dòng)作…拉住怡文！
“拓城…?。 蔽医K于叫住他。
拓城他緩緩回過(guò)頭，笑得尷尬又很…期待的樣子
“嗯…那個(gè)…我有事想請(qǐng)你幫忙！”看他的表情，我越來(lái)越緊張，開(kāi)始抓住怡文的手不放。
“什么事？”拓城表現(xiàn)一付自在的樣子，開(kāi)始對(duì)著我露出淡淡的微笑。
“就是…我這學(xué)期要上中國(guó)文化史和經(jīng)濟(jì)地理，但是…我們班的人都沒(méi)買書(shū)，老師又說(shuō)一定要有課本，所以我想問(wèn)你…你的課本還在不在？”天吶，他越帶著那一付笑臉看著我，我就越說(shuō)不出話來(lái)！于是有點(diǎn)緊張到快到了害羞的地步的我，開(kāi)始往怡文的身后躲…
“嗯…經(jīng)濟(jì)地理我那邊還有一本新的，可以給你！”拓城仔細(xì)想了一下，表情相當(dāng)認(rèn)真，而后隨即給了我一個(gè)笑臉。
“咦！真的嗎?。 币粫r(shí)開(kāi)心的我放開(kāi)怡文，眼睛頓時(shí)發(fā)亮，興奮跳了起來(lái)…
“嗯?！蓖爻强匆?jiàn)我的動(dòng)作，笑容越拉越開(kāi)。注意到他的表情的我，因?yàn)樗男δ樁拥木o張，又開(kāi)始拉著怡文躲躲藏藏。只因他的表情讓我覺(jué)得，我的動(dòng)作在他眼里似乎顯得很小女孩…很天真又很可愛(ài)！
“不好意思，她常這樣瘋瘋顛顛的！”怡文似乎很無(wú)奈，頓時(shí)化身為帶著小孩的媽媽。
“沒(méi)關(guān)系，我見(jiàn)識(shí)過(guò)…”拓城笑說(shuō)。
“喂，我那有啊！”我開(kāi)始憤慨了起來(lái)，但是臉頰傳來(lái)一陣熱氣，無(wú)疑是開(kāi)始臉紅了。
兩人開(kāi)始笑了起來(lái)，而我更加手足無(wú)措。
“那…你什么時(shí)候可以給我？”我佯裝無(wú)事的樣子。
“看你什么時(shí)候要?！?br/>
“星期四…你可以在那之前給我嗎？”我?guī)е谂蔚难凵窨粗?br/>
“嗯…”
“啊，那個(gè)經(jīng)濟(jì)地理不用給也沒(méi)關(guān)系啦…”主要是中國(guó)文化史。
“我會(huì)記得的，我要回去上課了?！蓖爻堑某领o的說(shuō)著。
“嗯，謝謝，掰！”我開(kāi)心對(duì)他揮手。
“掰！”
“看你笑成這樣…”怡文一付受不了的樣子。
“呵呵…借到了！我還以為…以為他跟我學(xué)姐一樣會(huì)把書(shū)給丟了…沒(méi)想到…哈哈…”沒(méi)想到他竟然還會(huì)開(kāi)口對(duì)我說(shuō)可以給我一本新的！天吶，簡(jiǎn)直就是我的救世主嘛！
“你啊，一直躲在我后面…你到底在別扭些什么?。∪思彝爻嵌寄敲创蠓搅恕氵€…”怡文老媽上身中。
“沒(méi)辦法嘛！我克制不住嘛，呵呵！”我興奮的說(shuō)著，其中的成份大多是因?yàn)?，拓城他要給我課本，而我…還可以再跟他面對(duì)面說(shuō)話。
嗯，這應(yīng)該叫暗爽吧！我想。
不知道那天會(huì)是什么情形…我越來(lái)越期待那天的到來(lái)了！帶著興奮的心情，我回到了宿舍。甚至已經(jīng)在揣測(cè)那天，跟他拿書(shū)的情形，一字一句、一情一景，都可能永生的刻骨銘心！只是我好像還忘了些什么。似乎忘了，我現(xiàn)在跟他的情形…
“糟！那我怎么知道他…什么時(shí)候會(huì)拿課本給我啊？”我頓時(shí)驚醒。
“完了！”
最后，拓城會(huì)用什么方式把課本交到我手上呢？這真的是個(gè)謎。
聰明如他，究竟會(huì)以什么方式通知到我，讓我拿到書(shū)呢…？
放學(xué)。
無(wú)力的走向熟悉的計(jì)算機(jī)中心坐下，這已經(jīng)是種習(xí)慣了吧！不論自己是不是還待在在線聊天，我一樣習(xí)慣的上線發(fā)呆，不知道期待些什么，大概是希望有什么轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)吧？
順手打開(kāi)留言版，看了一下近日來(lái)的留言…沒(méi)什么人，空空蕩蕩的！頓時(shí)覺(jué)得，曾經(jīng)花費(fèi)那么多心力在在線認(rèn)識(shí)那么多的網(wǎng)友，其中也不乏交情匪淺的對(duì)象…只是現(xiàn)在，都到哪了呢？
曾經(jīng)有過(guò)的快樂(lè)、難過(guò)，如今也成為過(guò)眼云煙，現(xiàn)在回顧，站在回憶面前的，顯得毫不起眼。
鼠標(biāo)將卷軸緩緩的拉下，看見(jiàn)你在不久前留下的留言，又是一陣的苦笑卻又感覺(jué)窩心。那代表什么呢？我不知道…或許早已不言而喻！
【訪客：今夜在看得見(jiàn)月亮的山丘上
臨時(shí)上來(lái)的~~~bye】
能說(shuō)什么呢？你能想到我，我該開(kāi)心才是…但是，怎么覺(jué)得有點(diǎn)孤單呢？臨時(shí)…真的只是單純的臨時(shí)嗎？在你心中，或許我永遠(yuǎn)都只是臨時(shí)…
【板主回覆：
想不到你還會(huì)想到我??！星期二，也就是今天。
本來(lái)想過(guò)去找你商量某件事…想跟你借課本~~
可是呢，基于我學(xué)姐的前例。我想，你那個(gè)課本應(yīng)該也早就丟了吧！
所以，再看看！有事，我再叫你啊！】
看到這我不禁笑了一笑，結(jié)果那時(shí)我的躊躇猶豫，到最后還是跨出那一步到他面前，開(kāi)口跟他借書(shū)。只是畫(huà)面有點(diǎn)搞笑就是了…
然而到了今天，結(jié)果呢？
距離和他借書(shū)的那天已經(jīng)兩天，那天是星期二，而今天是和他說(shuō)好拿書(shū)的星期四…但是…感覺(jué)為什么那么落寞？
手中緊握著的，是你依約帶來(lái)的書(shū)本。一本中國(guó)文化史和一本他說(shuō)還有新的經(jīng)濟(jì)地理課本。可是為什么感覺(jué)…從來(lái)沒(méi)擁有過(guò)？但手里傳來(lái)的觸感卻是那么真實(shí)。清楚地告訴我，你真的記得我說(shuō)過(guò)的、向你要求的！只是…你似乎都不曾勇敢面對(duì)我過(guò)！
為了在今天見(jiàn)到你，我今天心情異樣的好、精神奕奕…我從上午等到中午，直到放學(xué)…越等越失落。一直到我的直系學(xué)姐出現(xiàn)…擋在我去路時(shí)…我才明白今天拓城的失約…究竟是出自什么原因！
原來(lái)這才是所謂結(jié)果！你真的每次都讓我出乎意料，就連這次也不例外…
這感覺(jué)，真的好苦…“學(xué)妹！”我直系學(xué)姐突然沖到我面前，氣喘呼呼的擋住我的去路。
“嗯？學(xué)姐！”我沮喪的抬起頭，沒(méi)什么精神的看著她。但讓我不得其解的是，現(xiàn)在是放學(xué)，學(xué)姐應(yīng)該趕校車回家，要不就是去社辦忙活動(dòng)，怎么會(huì)出現(xiàn)在我這？
“你怎么了？看起來(lái)好像很累…”學(xué)姐擔(dān)心的看著我。
“呵…沒(méi)什么！昨天沒(méi)睡飽…”為了今天拓城的課本，有點(diǎn)睡不著，我在心里注解著。給了一個(gè)無(wú)力的笑容。
“是哦！小孩子，沒(méi)事不要那么晚睡知道嗎？”學(xué)姐關(guān)心的責(zé)備著我。
“知道啦…”我看著學(xué)姐，滿腦的疑惑。
“學(xué)姐，你…”我話還沒(méi)說(shuō)完，就見(jiàn)學(xué)姐從她的手上的課本中拿出兩本書(shū)。
“學(xué)妹，這個(gè)…是那個(gè)歐陽(yáng)托我交給你的！”學(xué)姐把書(shū)拿到我面前。
“…他…什么時(shí)候給你的？”我看到那兩本書(shū)出現(xiàn)在眼前時(shí)，感覺(jué)真的很震驚。原來(lái)他寧愿托人轉(zhuǎn)交，也不愿直接交給我！是他太忙嗎？還是他找不到我？
“嗯…今天早上！但是我今天在忙社團(tuán)的事，所以現(xiàn)在才想到…”學(xué)姐急忙的解釋。
“沒(méi)關(guān)系…”起碼這證明了，拓城真的記得！但是他，什么時(shí)候交給學(xué)姐的？而且…他又是怎么知道她是我的直系？
“那…他怎么知道你是我的直系學(xué)姐？”我不記得我有跟他說(shuō)我的學(xué)姐是誰(shuí)??？而且，我不記得我有跟他說(shuō)過(guò)我的學(xué)號(hào)啊…那他究竟怎么知道的？我有跟他提過(guò)嗎？
“我不知道…他早上就拿這兩本書(shū)過(guò)來(lái)，說(shuō)是要轉(zhuǎn)交給你的！”
學(xué)姐沒(méi)說(shuō)…那他是見(jiàn)過(guò)我跟學(xué)姐對(duì)話嗎？還是…
“沒(méi)說(shuō)其他了嗎？”我仍期待著。
“沒(méi)有了耶…”學(xué)姐臉上似乎寫著，那個(gè)呆頭鵝跟我不熟而且反應(yīng)又冷淡，怎么可能會(huì)跟我多說(shuō)什么！
“…是哦…”我略為失望的低下頭看著那兩本書(shū)，手卻握得更緊了。
“沒(méi)事的話，我要去趕校車！掰掰…”
“嗯，謝謝你！”
“謝什么啦！那么晚拿給你…”
我笑而不答。
“記得要吃飯啊！你臉色很難看…就這樣啦，掰！”學(xué)姐離去前不忘交待。
“…嗯，掰…”怎么？我給人的印象都是不吃東西嗎？
看著學(xué)姐的背影，我越感愴然失措，只能訥訥的看著懷里的課本。拖著無(wú)力的腳步返回宿舍，反覆思索著他不親自交給我，卻交給我直系學(xué)姐…
到底是為什么呢？
問(wèn)題，還是沒(méi)有答案。
生命不就是這樣的嗎？
永遠(yuǎn)反覆著希望得到失望落空
交錯(cuò)著繁雜的生命循環(huán)
我們才得以接觸完成未了的心事
或者試著把那種殘缺的不完美留在回憶里回味
難道不是這樣嗎？
好像就是因?yàn)槿绱瞬棚@得這次的遺憾
又美麗又寂寞
回到宿舍后的我，放下東西就在床邊坐著發(fā)呆，想把這一切想個(gè)透徹。
“雯涵…雯涵？”家榕站在我面前叫著。
“?。俊被厣窈蟮奈?，一臉茫然失措的看著她。
“你干嘛？發(fā)生什么事了嗎？”家榕還是一如往常般的嘻皮笑臉。
“??？呃…沒(méi)…沒(méi)有?。 蔽也蛔匀坏淖チ俗ヮ^發(fā)。
“你在發(fā)呆厚…？”家榕似乎看穿了我想隱藏的心情，沒(méi)拆穿我的謊話。
“…嗯。”我虛弱的笑了一下，也將自己防備的心給稍微舒緩了一下。
“心里有什么事就要說(shuō)出來(lái)喔！不要憋在心里，會(huì)內(nèi)傷的哦！”家榕在我身旁坐下。雖然平日看她搞笑得很，彷彿什么事都不知道，但我相信現(xiàn)在的她，絕對(duì)看穿了我現(xiàn)在的心情。還是說(shuō)，我的心情都寫在臉上，一覽無(wú)遺了呢？
“嗯，我知道！”只要給我時(shí)間去調(diào)適，應(yīng)該就會(huì)好過(guò)一些了吧？到時(shí)我就能毫不在意的，將現(xiàn)在的苦悶宣泄而出…不帶給他人任何困擾。
起碼，我認(rèn)為這是最好的方法。
“怎樣？今天還要去計(jì)算機(jī)中心嗎？”家榕問(wèn)。
“嗯…當(dāng)然！你看我們哪天不去的？”我說(shuō)。此時(shí)就像有股默契懸浮在空氣中，彼此了然于心。
“那我們天黑后出門！”
“好?！痹谟?jì)算機(jī)前發(fā)呆的我，想起了不久前發(fā)生的那段事，也許我不該把這件事放在心上吧！
我搖了搖頭。想把那些不好的情緒甩開(kāi)，但只要看到他的留言，和我們現(xiàn)在的情形，我就不由得垂頭喪氣。
“呼………。”我用力的吐了一口氣。
“你干嘛？”坐在一旁的家榕則是一臉狐疑的看著我。
“我覺(jué)得…好像有什么東西梗在胸口，散不去…很難受?！蔽野欀碱^。
家榕聽(tīng)了只是若有所思的看著我。
“家榕…”我輕聲喚。
“嗯？”
“你會(huì)不會(huì)覺(jué)得…我們每天來(lái)這邊報(bào)到，很沒(méi)意義？”我沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)著。
“還好啊…反正也是閑著，我也可以過(guò)來(lái)順便練中打…怎么了嗎？”
“沒(méi)有…只是覺(jué)得自己這樣…好糟糕！”我苦笑，手上的鼠標(biāo)點(diǎn)向拓城的網(wǎng)站。
“怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你？我?guī)湍惚馑奔议耪Z(yǔ)畢便作勢(shì)卷起袖子。
“沒(méi)有啦…有的話，我一定第一個(gè)通知你好不好！”我連忙將她的雙手壓制下來(lái)，畢竟這么大的動(dòng)作在這種公眾場(chǎng)合，非常顯眼。
“那你干嘛?。繌哪慊氐剿奚衢_(kāi)始就一付心事重重的樣子…看你這樣子，我很難受耶！”
“……對(duì)不起。我不是故意的！”我垂下眼。
“我又不是要你的抱歉！只是希望你知道，有事就不要悶在心里，這樣旁邊的人看得很急，你知不知道？”家榕難得的正經(jīng)起來(lái)，話語(yǔ)中帶來(lái)的慰藉，卻適時(shí)的舒緩我內(nèi)心的不安。
“對(duì)不起…我想，我只是需要時(shí)間消化，我自己也不知道為什么…不知道為什么，就是…很不開(kāi)心。”
家榕無(wú)語(yǔ)的看著我，眼神飄向了熒幕，斬釘截鐵的說(shuō)。
“跟他有關(guān)對(duì)不對(duì)？”家榕的眼神就盯在熒幕上，動(dòng)也不動(dòng)。
“……嗯?！?br/>
“我就知道！第一次看到他，就很想扁他了！”家榕毫不顧忌的發(fā)表著她的心聲。
“…干嘛這樣？”
“要不是因?yàn)槟?，我早就沖過(guò)去扁他了！”
“他有那么討人厭嗎？”
“不知道為什么，看到他就想走上前ㄏㄨ他一巴掌…”家榕說(shuō)得兇狠。
“……總覺(jué)得他好可憐！”我彷彿已經(jīng)可以預(yù)見(jiàn)那個(gè)畫(huà)面了。天吶，當(dāng)一個(gè)男生莫名其妙被人打了一巴掌，對(duì)象還是個(gè)女的…結(jié)果會(huì)怎樣呢…
“雯涵，要是他欺負(fù)你！你跟我說(shuō)，我一定幫你出氣！”家榕說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)身回去繼續(xù)玩她的。
“為什么…我會(huì)那么坦護(hù)他呢？”我小聲地說(shuō)著。
難不成真的是因?yàn)橄矚g他，所以才…
我想，主要原因應(yīng)該是因?yàn)槲艺J(rèn)為拓城他不會(huì)傷害我吧？曾經(jīng)在聊天室上因?yàn)樽儜B(tài)的鬧場(chǎng)，他是那么的生氣…雖然他沒(méi)說(shuō)是為什么，但我相信他會(huì)氣，也是出自于想保護(hù)的心態(tài)吧…
保護(hù)的心態(tài)？思至此，我訝異的震動(dòng)了一下。
如果真的是保護(hù)，那他是在保護(hù)…我嗎？
或許他只是看不慣那種人吧。
“不多想了…”我回神將視線移回?zé)赡簧希质且徽?br/>
“…拓城的網(wǎng)站……！”天哪！我什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，我怎么都忘了。而且似乎是為了今天課本的事進(jìn)來(lái)的…
拓城啊拓城，你已經(jīng)成了我的目前生活中不可或缺的一部分，但是…這樣真的好嗎？
越想越亂的我，索性看了其他人的留言，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的留言在他們的音樂(lè)漫談融合了搖滾、視覺(jué)系、復(fù)古…等及樂(lè)團(tuán)近況，而絕大部分都是東洋的…那感覺(jué)真的很突兀！
我不曉得我把他的網(wǎng)站當(dāng)成了什么！這應(yīng)該是他們談?wù)撘魳?lè)的地方才對(duì)…怎么被我弄得象是談?wù)撍绞碌牡胤剑?br/>
但是…除了這邊，我還能在哪找到他呢？
我不自在的簽下名，不太高興的看著那個(gè)畫(huà)面，真的是…太不協(xié)調(diào)了！
這算是堵氣嗎？依我看，氣自己的成份最大…簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，足夠表達(dá)我的意思了吧！
“哼！真的很不爭(zhēng)氣…”我咒罵著自己。