在梅雪寒轉(zhuǎn)開(kāi)身體讓他們進(jìn)去后，聶海和杜明一人抓住了柳鴻的一只手，將柳鴻拽著向里面走去。柳鴻放眼打量起這個(gè)書(shū)閣，只看到一排一排的書(shū)架從自己的身旁經(jīng)過(guò)，如連綿的大山一般無(wú)邊無(wú)際似乎看不到盡頭，柳鴻這才明白呂澤在外面對(duì)自己所說(shuō)的話，這個(gè)屋子內(nèi)部竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己在外面觀看后想象的規(guī)模。柳鴻這才想起了自己現(xiàn)在是拜在仙人門下，只能為仙家神通的神奇而嘆服、而向往。正當(dāng)柳鴻望著這里出神的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己停了下來(lái)，方才回過(guò)神來(lái)，向兩旁看去，原來(lái)是兩位師兄停了下來(lái)在討論該往哪邊走。
杜明開(kāi)口對(duì)聶海說(shuō)道：“大師兄，雖然你入門比我早，但對(duì)這里的功法秘技我卻比你要熟悉，不如聽(tīng)我的往這邊走?！闭f(shuō)完用手指了指左邊。
聶海搖了搖頭，說(shuō)道：“二師弟此言差矣，要說(shuō)這藏書(shū)閣里，找出一本適合小師弟的術(shù)法秘籍我不如你，但問(wèn)題是小師弟現(xiàn)在需要的是一本合適的筑基功法，在這一點(diǎn)上你就未必比我強(qiáng)了，你要是不相信，不如你我在這書(shū)閣里分開(kāi)去尋找。等到快日落時(shí)，將我們搜尋來(lái)的法訣交給師父來(lái)審核如何？”
杜明略作思考，便表示道：“這個(gè)方法好，等一下我們?nèi)朔珠_(kāi)來(lái)一起尋找總強(qiáng)過(guò)擠在一個(gè)地方尋找，只是小師弟剛來(lái)，對(duì)這里是第一次來(lái)，讓他一個(gè)人似乎不太好吧？”
“放心，就讓小師弟跟在我后面不會(huì)有事情的，雖然是在大海里撈針，但總還是有希望的?！甭櫤Ｐχ膭?lì)道。
聶海繼而對(duì)柳鴻告誡道：“藏書(shū)閣里的書(shū)籍并沒(méi)有專門的管理，所以書(shū)籍存放的十分混亂，這里面什么樣的書(shū)都有，但每一本書(shū)都有自己特定的擺放位置，小師弟這一點(diǎn)你一定要記清楚，見(jiàn)到合適的功法在取下來(lái)，千萬(wàn)不要將書(shū)籍的擺放位置弄混了，不然師父可就會(huì)讓我們有好看的你?！?br/>
柳鴻點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白。一旁的杜明贊同的說(shuō)道：“大師兄，小師弟剛來(lái)有許多事情都不清楚，你知道我說(shuō)話一向比較少，有些事情恐怕未必能對(duì)小師弟說(shuō)得清楚，讓他跟在你身邊是再好不過(guò)的事情了。”
聶海點(diǎn)頭表示同意，拉起了柳鴻的右手向右邊走去。
聶海帶著柳鴻走到了一個(gè)書(shū)架前面，柳鴻一看不禁咋了咋舌，這些書(shū)架剛才走太急沒(méi)有看清楚，竟是用萬(wàn)年楠木所做，要知道以前村里只有村長(zhǎng)葉生家有一個(gè)楠木做的小木盒是萬(wàn)年的，葉生也只是用它裝七葉紫蘭，而這里竟然用來(lái)做書(shū)架，看看這里的規(guī)模，柳鴻有些麻木了，不過(guò)當(dāng)他看見(jiàn)那些所謂的“書(shū)”時(shí)，柳鴻那可憐的小心肝已經(jīng)快要受不了，竟然是用上好的玉石做成的，至于那玉石，柳鴻見(jiàn)過(guò)類似的也只是在連山鎮(zhèn)的最大商店里見(jiàn)過(guò)，據(jù)說(shuō)是鎮(zhèn)店之寶。
聶海拿出了一本玉冊(cè)，指著玉冊(cè)上面掛著的一個(gè)玉鉤對(duì)看著書(shū)架發(fā)呆的柳鴻笑道：“師弟不必太過(guò)驚訝了，這里的書(shū)籍全部都是用仙玉制成的，一些事情你以后見(jiàn)多了
也就習(xí)慣了，你先來(lái)看這個(gè)玉鉤?！奔榷种钢鴷?shū)架上的一個(gè)玉環(huán)說(shuō)道：“這個(gè)玉鉤和這個(gè)玉環(huán)是一對(duì)，只要煉成了內(nèi)丹就能用神識(shí)感應(yīng)到玉環(huán)和玉鉤之間的聯(lián)系，等你修為到了就可以發(fā)現(xiàn)了，所以小師弟如果你忘記了書(shū)籍的擺放的位置的話，就喊我們過(guò)來(lái)，自己千萬(wàn)不要亂動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)師父還有另一種辨別位置的方法。這藏書(shū)閣內(nèi)的每一本書(shū)可以說(shuō)都是師父、師祖的命根子，要是讓師祖和師父知道你亂動(dòng)他們的命根子的話，后果就不用我向你介紹了?！?br/>
柳鴻好奇的拿出了一本玉冊(cè)，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也弄不開(kāi)。便驚訝的將玉冊(cè)放回了原處并將玉鉤掛好，又抽出一本書(shū)發(fā)現(xiàn)還是如此，于是伸手將聶海手中的玉冊(cè)拿了過(guò)來(lái)，聶海有些不知所措的看著柳鴻的動(dòng)作，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)。當(dāng)柳鴻試過(guò)聶海手中的玉冊(cè)也是打不開(kāi)看不見(jiàn)什么文字，無(wú)奈的向聶海問(wèn)道：“大師兄，這些書(shū)為什么都打不開(kāi)看不見(jiàn)內(nèi)容呀？”
聶海站在那里愣了一會(huì)，良久方才回應(yīng)過(guò)來(lái)，回應(yīng)過(guò)來(lái)后便禁不住想笑，但好歹是人仙修為，迅速將笑意壓了下去，只是看他嘴角正不住的抽動(dòng)，便可知道他現(xiàn)在的心情了。聶海對(duì)柳鴻反問(wèn)道：“在你的眼中書(shū)籍是否就是由幾張紙或布、獸皮什么的串定在一起，上面畫(huà)滿了表示各種意義的符號(hào)呢？”
看著柳鴻一臉的不解與茫然的神情，聶海沉聲道：“書(shū)不過(guò)是一種載體，承載著作者想要讓別人知道的如想法、知識(shí)、心情....等一系列東西，是一種可以讓他人分享的精神成果。無(wú)論是你所了解的紙上畫(huà)滿了各種意義的符號(hào)還是現(xiàn)在你無(wú)法了解的玉簡(jiǎn)玉冊(cè)，實(shí)際上都是作者用來(lái)傳遞精神信息的載體。只是這里的書(shū)你還沒(méi)有掌握與作者的精神信息溝通了解的方法而已?！?br/>
雖然對(duì)聶海剛才所說(shuō)的一番話，柳鴻還不能完全理解，心里犯著迷糊，不過(guò)在聽(tīng)到最后一句“只是這里的書(shū)你還沒(méi)有掌握與作者的精神信息溝通了解的方法而已?！焙?，立刻將心中的迷糊拋在了腦后，急忙向聶海請(qǐng)教閱讀的方法。
聶海對(duì)柳鴻解釋道：“想要閱讀這里面的東西，你現(xiàn)在的修為還無(wú)法用神念透體，進(jìn)入其間。所以對(duì)你目前來(lái)說(shuō)，你要記住一個(gè)要點(diǎn)那就是‘心’，你要排除心中所有的雜念，達(dá)到虛室生白的境界，意念無(wú)垢。才能用意念進(jìn)入其中，閱讀里面的內(nèi)容?！?br/>
聶海所說(shuō)的并不復(fù)雜，柳鴻雖然經(jīng)歷了兩次人生的大變，性情比起同年的人要早熟些?？墒羌?xì)究他的年齡和經(jīng)歷卻也是簡(jiǎn)單不過(guò)十歲左右，心中并沒(méi)有太多的雜念再加上以前天天打坐修煉，倒也輕松熟路的集中了精神，意念透體，對(duì)著手中的玉冊(cè)參悟了起來(lái)。
聶海見(jiàn)狀，微微一笑。轉(zhuǎn)身向別處走去，憑著記憶細(xì)心的從書(shū)架中搜索了起來(lái)?？垂賯兛吹竭@里，可能要說(shuō)為什么不采用地毯式的方法從書(shū)閣中找書(shū)了，畢竟這寫(xiě)的是神話一類的小說(shuō)，書(shū)中的人物有一些特殊的本領(lǐng)也是正常，何況梅雪寒、聶海和杜明都是仙人。其實(shí)這并不奇怪，落霞峰雖然人丁稀少，但前文呂澤說(shuō)過(guò)了，這里經(jīng)過(guò)人家一脈幾十人幾乎上百萬(wàn)年的收集，凡是自己從藏書(shū)閣中沒(méi)看過(guò)的資料都是一古腦兒往藏書(shū)閣里塞，雖然歷代首座都進(jìn)行過(guò)甄別找出不少雷同的書(shū)籍，但誰(shuí)又能將里面的書(shū)籍全部甄別或甄別出大部分呢？總之，因?yàn)檫@種或那種原因，這里的書(shū)籍早已超過(guò)了萬(wàn)億冊(cè)了，具體數(shù)字恐怕無(wú)人能知道。你說(shuō)用地毯式或特殊本領(lǐng)來(lái)找書(shū)，將相關(guān)的書(shū)籍全部找出，可是別忘記了梅雪寒等人是仙人，可那些收集書(shū)的仙人也是仙人也有這種或那中特殊本領(lǐng)，等將書(shū)全部找出依落霞峰現(xiàn)在的人手估計(jì)要幾百年開(kāi)外了。至于全部讀完，找出最適合柳鴻的筑基功法，即便是以梅雪寒地仙的修為找出來(lái)后，柳鴻估計(jì)已是肉身消亡，只能再來(lái)一次找出最適合柳鴻魂魄修煉的法門了。因此梅雪寒才讓他們?cè)诶锩鎽{經(jīng)驗(yàn)找書(shū)，用看機(jī)緣、靠運(yùn)氣、聽(tīng)天意的手段來(lái)尋找了。
不過(guò)，可能也有的看官會(huì)說(shuō)，為什么他們不將書(shū)籍分好類別再去擺放，反而要隨意擺放，難道他們就不知道整理嗎？關(guān)于這一點(diǎn)嗎？就要從落霞峰的首代掌座落霞道人說(shuō)起了，趁現(xiàn)在本書(shū)偉大而光明的主角柳鴻正在進(jìn)行人生中的第一次（第一次用意念讀書(shū)），梅雪寒、聶海等人正在書(shū)閣里奔波時(shí)，抓緊時(shí)間介紹一下吧！各位，耳朵一定要豎起來(lái)，不對(duì)、不對(duì)、是眼睛一定要盯緊。
落霞道人是點(diǎn)蒼道宗的開(kāi)山祖師點(diǎn)蒼道人（即柳鴻拜師磕頭時(shí)對(duì)著供桌上的仙人仗劍圖上話的仙人）的徒孫，也是點(diǎn)蒼道宗第二代掌門的徒弟。一身修為直逼大羅金仙，在得到師父的許可后，在點(diǎn)蒼山的一個(gè)無(wú)名山峰也就是柳鴻現(xiàn)在所在的落霞峰開(kāi)院立脈。在考慮到以何物做落霞峰的立根之基的時(shí)候，也曾考慮過(guò)法寶、神通秘術(shù)。不過(guò)在見(jiàn)識(shí)到洪荒大陸上各門各派各院各脈里為了法寶、神通秘技而爭(zhēng)端不止后：在見(jiàn)識(shí)到大陸上為一寶而反目成仇，兄弟便死敵后。落霞道人否定了弟子的建議和自己當(dāng)初的想法，轉(zhuǎn)而修建了這座藏書(shū)閣并請(qǐng)了當(dāng)時(shí)修為達(dá)到大羅金仙之顛的師祖和師父一同出手施展大神通修建了這座迄今不毀的藏書(shū)閣。同時(shí)為了后世弟子不至于一昧的沉迷于神通秘術(shù)的修煉中而迷失了自我，方才將書(shū)籍打亂排放，這并不是落霞道人想不到分類擺放，而是希望后世弟子能在修煉神通之余調(diào)劑一下，不會(huì)因?yàn)槊允ё晕叶鴨适У桥R絕頂?shù)臋C(jī)會(huì)。后來(lái)落霞道人在點(diǎn)蒼派與別派的一次爭(zhēng)斗中慘遭偷襲而喪生。落霞峰的弟子為了紀(jì)念祖師，便將落霞這個(gè)道號(hào)冠在歷代首座長(zhǎng)老的頭上。梅雪寒是地二十七代首座，但修為沒(méi)有達(dá)到天仙，不能擁有道號(hào)，所以“落霞”這個(gè)道號(hào)仍在他尚在閉關(guān)中的師父前任首座頭上。
首代落霞道人或許在意料之中的是，因?yàn)樗貌貢?shū)閣做立峰之基，使得落霞峰在點(diǎn)蒼派內(nèi)部少了無(wú)數(shù)爭(zhēng)端，免去了無(wú)數(shù)的禍?zhǔn)隆２贿^(guò)讓他絕對(duì)想不到的是，因?yàn)樗?dāng)年性喜清凈守徒不多間接導(dǎo)致現(xiàn)在落霞峰人丁不旺（其實(shí)根本就沒(méi)興旺過(guò)）；因?yàn)樗?dāng)年將書(shū)籍?dāng)[亂，對(duì)弟子寬松，任其自由發(fā)展不多加干涉約束直接成為落霞峰內(nèi)歷代各類人才輩出的情形，有的修為蓋世，有的修為不高卻擅長(zhǎng)煉丹，有的擅長(zhǎng)于煉器，有的見(jiàn)識(shí)廣博堪稱洪荒活百科......林林總總不可述說(shuō)。成為點(diǎn)蒼山歷代高層心中的特殊人才培養(yǎng)基地，任點(diǎn)蒼山內(nèi)部無(wú)數(shù)靈峰秀山換了一任又一任的主人，落霞峰卻依舊屹立其間。柳鴻的根骨在清竹的眼中是不用考慮直接丟棄的對(duì)象，在梅雪寒、聶海等一干師父師兄眼里是徒弟、師弟和這個(gè)原因大有關(guān)系。
總之，一句話，說(shuō)多了。讓我們轉(zhuǎn)過(guò)眼睛去關(guān)注一下藏書(shū)閣內(nèi)的情形吧！
聶海正抱著柳鴻站在梅雪寒的面前，而柳鴻嗎？正在聶海懷里呼呼大睡了。梅雪寒哭笑不得的看著柳鴻和聶海，對(duì)聶海問(wèn)道：“這個(gè)小子剛才看的是什么內(nèi)容的書(shū)竟然能看著睡著?！?br/>
聶?；氐溃骸皫煾?，剛才弟子教小師弟用意念看書(shū)的方法，只是沒(méi)有想到小師弟看我找到的《乙木神功》竟能看入神，精神疲憊到極致，意念還能堅(jiān)持下去繼續(xù)閱讀。我發(fā)現(xiàn)后曾在一旁觀看，小師弟竟是在意念尚且凝聚于書(shū)中的時(shí)候睡著?！?br/>
梅雪寒點(diǎn)了點(diǎn)頭，禁不住贊嘆道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)你師弟的根骨雖然可以說(shuō)是朽木難雕，若是換在別的地方恐怕連成丹都很困難，要不是你師祖在閉關(guān)時(shí)為他算上一卦，說(shuō)他未來(lái)難測(cè)，我還真不想收下他，現(xiàn)在看來(lái)你小師弟的根骨雖然很差但悟性卻很高，《乙木神功》我也曾讀過(guò)，名為功法實(shí)際上其內(nèi)卻有作者對(duì)五行之道的理解感悟尤其是生之道。你師弟現(xiàn)在這樣子，表面上可以說(shuō)是睡著了，可實(shí)際上是”說(shuō)到這里梅雪寒嘴角流出一絲苦笑：“我現(xiàn)在到有點(diǎn)羨慕你小師弟了。他現(xiàn)在分明是領(lǐng)悟生機(jī)的道理到了一種莫名的境界，因?yàn)轶w內(nèi)的法力太低而陷入自我沉睡的一種反應(yīng)，以他現(xiàn)在的修為，沒(méi)有絕高的修為是不會(huì)出現(xiàn)這種狀況的，若我能的到這樣的一次機(jī)會(huì)，說(shuō)不定我醒來(lái)時(shí)就可以直接成就天仙了。難怪卦象說(shuō)他前途難測(cè)，根骨這么差，悟性卻這么高，不過(guò)說(shuō)起來(lái)著小子也算是你師祖的福星了，你師祖在算他時(shí)竟無(wú)意中窺探到了天機(jī)憑借這一點(diǎn)成就天仙也只在須臾之間了，你告訴杜明、呂澤他們，柳鴻以后從藏書(shū)閣中讀書(shū)時(shí)你們要多注意一下，千萬(wàn)不要在讓他去看含有天道感悟的書(shū)籍。算了以后他讀書(shū)前由我先來(lái)鑒別一下，同時(shí)允許他將書(shū)帶出藏書(shū)閣?！?br/>
聶海在梅雪寒說(shuō)話時(shí)輕輕地把柳鴻放下，然后在地上鋪了一件衣服，再將柳鴻放在上面。聽(tīng)到梅雪寒的話有些遲疑，對(duì)梅雪寒說(shuō)道：“師父可是藏書(shū)閣的規(guī)矩是不許將書(shū)帶出去的，再說(shuō)此例一開(kāi)以后恐怕?！甭櫤Ｓ行┎桓以谡f(shuō)下去了。
梅雪寒笑道：“有什么不敢往下說(shuō)的，不過(guò)你說(shuō)的也有到理?？墒悄阋宄F(xiàn)在只要給小鴻足夠的法力積累，現(xiàn)在他就可以立地成丹，以后成仙也是步步平坦，只要有一定的法力就水到渠成了，而且不會(huì)有任何法力驟提帶來(lái)的根基不穩(wěn)，反而根基扎實(shí)。規(guī)矩是人定的，也要人維護(hù)才行只要大家睜一只眼閉一只眼就行了，只要小鴻打開(kāi)根骨上的束縛，以后就將一飛沖天，前途無(wú)可限量，這件事情我會(huì)和你師祖好好商量一下的，不會(huì)草率的?！?br/>
聶海好奇的問(wèn)道：“師父，為什么不用神通直接將書(shū)中的內(nèi)容直接印入小師弟的腦海中呢？”
梅雪寒聞言一愣，立刻興奮起來(lái)：“對(duì)呀！為什么我就沒(méi)想到，看來(lái)是高興的有的糊涂了。這件事情你不要告訴任何人，出門后就當(dāng)作忘記了，省得讓小鴻察覺(jué)了什么。我要好好的磨練柳鴻的心志，讓他將來(lái)爆發(fā)時(shí)可以更猛烈更長(zhǎng)久一些?！?br/>
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