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強(qiáng)奸幼女視頻在哪看 如此重點(diǎn)班繁華

    ?011如此重點(diǎn)班

    繁華街是縣城的服裝一條街,陳思箐和郝香琴一個(gè)店一個(gè)店的看,一個(gè)店一個(gè)店的找,終于在繁華街中間的位子找到了周老師家的店,只見(jiàn)店里有幾個(gè)女顧客在選衣服,周老師正在忙著拿衣服給人家試,忙得不亦樂(lè)乎,根本沒(méi)有看到她們兩個(gè)在門(mén)口觀望。陳思箐對(duì)郝香琴使了一個(gè)眼sè,兩人同時(shí)進(jìn)去,“生物老師,我們來(lái)幫你的忙,可以嗎?”陳思箐大方的說(shuō)道。

    “哦。你們來(lái)了,那好吧,幫我把顧客試過(guò)的衣服掛回原處,行不行啊?!敝芾蠋熞呀?jīng)沒(méi)有功夫招呼她們了。

    “行呀,做這樣的事小菜一碟?!标愃俭湫判臐M滿,和郝香琴一個(gè)把衣服用衣架掛好,一個(gè)人把它掛回原處。

    陳思箐做這事確實(shí)有天賦,知道把相同的衣服歸類,十來(lái)件衣服竟然一件都沒(méi)有掛錯(cuò)。

    做生意就是這樣,一陣忙碌之后,總算是靜了下來(lái),周老師檢查一下她們掛的衣服,發(fā)現(xiàn)竟是整整齊齊,有條不紊,原來(lái)有些被顧客弄亂了的衣服,也被她們倆擺得整整齊齊,由衷得感嘆說(shuō):“看來(lái)你們不是笨,只是讀書(shū)沒(méi)有用心,或者是不愿意讀書(shū),看來(lái)是一個(gè)做生意的料,可是要想做好生意,也要好好讀書(shū)呀。”周老師教師本能,不失時(shí)機(jī)地勸道。

    也不知是怎么回事,別的老師勸她們好好讀書(shū),她們總是感到反感,可是周老師幾次三番都是這樣說(shuō),就感到是金玉良言。

    “老師,我們也知道要好好讀書(shū),唉,就是讀不進(jìn),特別是上數(shù)學(xué)課,老師講得簡(jiǎn)直就是天書(shū),我聽(tīng)著聽(tīng)著就想睡覺(jué),一覺(jué)醒來(lái),就下課了?!标愃俭淇粗芾蠋煟炎约旱男乃颊f(shuō)了。

    “是啊,數(shù)學(xué)是一門(mén)連貫xìng很強(qiáng)的學(xué)科,前面沒(méi)有學(xué)好,后面就很難聽(tīng)得懂,你們要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須從頭開(kāi)始。哎,你們都進(jìn)了重點(diǎn)班,按理說(shuō)小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)差,怎么才一個(gè)學(xué)期,成績(jī)就下降這么多?”周老師不解的問(wèn)道。

    “老師你是不知道哇,我們班上只有四十幾個(gè)是憑成績(jī)考進(jìn)來(lái)的,其他的三十多個(gè)有些是人情,有些是送錢(qián),我媽媽是副校長(zhǎng)的同學(xué),一句話就進(jìn)了零班,郝香琴的爸爸和教導(dǎo)主任是老鄉(xiāng),又是牌友,所以也進(jìn)來(lái)咯?!?br/>
    周老師怎么會(huì)不知道學(xué)校的這些事,只是不知道她們兩個(gè)也是面子生,也想了解一下那些家長(zhǎng)把孩子擠進(jìn)重點(diǎn)班到底是為了什么。

    “你們說(shuō)說(shuō)為什么家長(zhǎng)要把你們弄進(jìn)重點(diǎn)班,難道以為進(jìn)了重點(diǎn)班成績(jī)就一定會(huì)好起來(lái)?”

    “我老媽說(shuō)重點(diǎn)班管得緊,她對(duì)我的成績(jī)?cè)缇筒恢竿?,只要我不學(xué)壞就叫我前世的娘了?!标愃俭湮┟钗┬W(xué)著她媽媽說(shuō)“前世的娘?!?br/>
    “唉,我老爸說(shuō)我在重點(diǎn)班他就有面子,他說(shuō)他自己沒(méi)有什么文化,小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè),現(xiàn)在在手下面前說(shuō)女兒進(jìn)了重點(diǎn)班喉嚨也粗一些?!痹瓉?lái)郝香琴的父親是一個(gè)包工頭,郝香琴也說(shuō)出來(lái)自己進(jìn)重點(diǎn)班的原因。

    “還有上官蕭進(jìn)重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)才差二分,她媽媽為了把她弄進(jìn)重點(diǎn)班,聽(tīng)上官蕭說(shuō)花了不少錢(qián)。”陳思箐補(bǔ)充說(shuō),也許是對(duì)于自己進(jìn)重點(diǎn)班沒(méi)有花錢(qián)感到自豪。

    “唉,可憐天下父母心,又豈知各個(gè)父母又有不同的目的,不同的想法。以為重點(diǎn)班什么都好,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。就我們初一年級(jí)來(lái)說(shuō),01班有七十多個(gè)學(xué)生,02班更多,九十多個(gè),這兩個(gè)零班的老師哪里管得過(guò)來(lái),就上課紀(jì)律來(lái)說(shuō),這兩個(gè)重點(diǎn)班并沒(méi)有比普通班好到那里去,甚至比個(gè)別普通班還差。就學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō),任課老師能夠管好前五十名就不錯(cuò)了,后面的再想管就怕是力不從心了。現(xiàn)在就拿上官蕭為例,進(jìn)來(lái)的時(shí)候差二分,在全年級(jí)排名也就是一百二三十名,可期中考試排名是一百八十多名,退步了很多。想想看,如果她在普通班,在班上是尖子,是各科老師的寶貝,成績(jī)能夠這樣退步?”周老師本來(lái)想再說(shuō),可一想對(duì)學(xué)生說(shuō)的太多又怕不好,所以就停住了嘴。

    郝香琴聽(tīng)周老師說(shuō)著說(shuō)著突然停了下來(lái),也不知道怎樣來(lái)再說(shuō)些什么,本來(lái)她們幾個(gè)怎么進(jìn)得重點(diǎn)班對(duì)別人來(lái)說(shuō)應(yīng)該諱莫如深,可是不知怎么搞得跟生物老師卻是竹筒倒豆子,一下子倒的個(gè)jīng光,只好愣愣地看著老師。

    陳思箐也沒(méi)有想到只要一說(shuō)就說(shuō)到學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)是自己最不愿提的事情。本來(lái)自己開(kāi)始就不愿去重點(diǎn)班,因?yàn)樽约涸谛W(xué)玩得好的同學(xué)都在普通班,去了重點(diǎn)班以后那些同學(xué)就疏遠(yuǎn)了,覺(jué)得跟自己在一起玩沒(méi)有面子,可又有誰(shuí)知道自己的苦衷?好在竟然在重點(diǎn)班也找到了這么多有著相同的苦衷、志同道合的同學(xué)。

    周老師一看她們兩個(gè)突然沉默,覺(jué)得自己好像不應(yīng)該過(guò)多的說(shuō)教,要想轉(zhuǎn)變她們的思想、讓她們熱愛(ài)學(xué)習(xí)也不是一朝一夕的事,只有慢慢的來(lái),過(guò)激了反而使她們產(chǎn)生逆反心理,她們現(xiàn)在都剛剛進(jìn)入青chūn期,是逆反心理最明顯的時(shí)期,只能先讓她們信任自己,再循序漸進(jìn)的說(shuō)教才有效果。

    “好了,不說(shuō)那些了,說(shuō)說(shuō)寒假你們想怎么過(guò)?!敝芾蠋熖崃艘粋€(gè)輕松的問(wèn)題。

    “還能怎么過(guò),平時(shí)白天我們?cè)谝黄鸸涔浣?,晚上能出?lái)就偷偷地去上上網(wǎng),聊天、偷菜、聽(tīng)音樂(lè)、看鬼片,就這樣唄?!标愃俭浜敛浑[瞞的說(shuō)了自己的想法。

    “是呀,是呀,我也是這樣,不過(guò)我不敢看鬼片,我看愛(ài)情片。”郝香琴也表明自己的想法。

    聽(tīng)說(shuō)她們公布的寒假計(jì)劃,周老師也不知道說(shuō)什么好?!罢f(shuō)實(shí)在的,整個(gè)寒假我如果勸你們不要去上網(wǎng),那是不現(xiàn)實(shí)的,你們也不可能聽(tīng)我的,我說(shuō)了也是白說(shuō),你們說(shuō)是不是啊?!敝芾蠋熗nD了一下,看著她們倆。

    “是啊,是啊,老師你太了解我們啦,老班說(shuō)我們?cè)诰W(wǎng)吧被抓要扣她的分,把我們罵的狗血噴頭,我們偏要去網(wǎng)吧。老媽看著我不讓我去上網(wǎng),有幾次等她睡著了我偷偷地去網(wǎng)吧,上網(wǎng)到天亮她也不知道。”陳思箐看到周老師并不像其他老師那樣,把上網(wǎng)說(shuō)成是萬(wàn)惡不赦,于是就坦言相告。

    “當(dāng)然,如果你們家里有條件能上網(wǎng),而且家長(zhǎng)也同意讓你們上網(wǎng),并且能夠在家長(zhǎng)的監(jiān)督下,有計(jì)劃的讓你們上網(wǎng)玩玩,也不是不可以的,現(xiàn)在已經(jīng)是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,把網(wǎng)絡(luò)看成是洪水猛獸,讓你們完全跟電腦隔離,那也是不對(duì)的,甚至是不可取的,后果是可怕的??墒侨绻銈兗覜](méi)有電腦,要去網(wǎng)吧上網(wǎng)本來(lái)是絕對(duì)不可以的,上面是嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入三室兩廳的。畢竟網(wǎng)吧和家里不同,那里魚(yú)目混雜,而你們自我保護(hù)能力差,所以禁止你們?nèi)ゾW(wǎng)吧,實(shí)際上是對(duì)你們的一個(gè)保護(hù)??墒蔷湍壳拔覀冞@里的情況有點(diǎn)令人擔(dān)憂,禁止未成年人進(jìn)網(wǎng)吧的措施根本不給力,說(shuō)實(shí)在的,對(duì)未成年人的教育就像家里教育小孩一樣,父母對(duì)小孩必須一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱黑臉,這樣才有好的效果。而我們的執(zhí)法部門(mén)和教育部門(mén)也應(yīng)該是這樣,執(zhí)法部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)法,禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,抓到了由學(xué)校領(lǐng)回去教育,讓學(xué)生對(duì)老師心存感激,這樣才好因勢(shì)利導(dǎo),教育好學(xué)生??涩F(xiàn)在情況怎么樣呢,公安不給力,學(xué)校沒(méi)有辦法只好黑起臉來(lái)派老師去網(wǎng)吧抓,完全把老師推到了學(xué)生的對(duì)立面,學(xué)生產(chǎn)生了逆反心理,老師的教育如何聽(tīng)得進(jìn)?你們說(shuō),是不是這樣?。俊敝芾蠋熞豢跉獍炎约涸?jīng)思考過(guò)的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái),也不知道為什么要對(duì)她們說(shuō)。

    “是呀是呀,如果網(wǎng)吧不給我們上,我們也沒(méi)有辦法。”郝香琴連連點(diǎn)頭。

    “如果真的不能去上網(wǎng),那我可就慘咯,只能天天在家看電視,活著還有什么意思嘛?!标愃俭渫蝗桓械接悬c(diǎn)擔(dān)心和對(duì)生活的失望。

    “說(shuō)實(shí)在的,即使上網(wǎng)是洪水猛獸,靠學(xué)校和家長(zhǎng)來(lái)堵是堵不住,應(yīng)該象大禹治水一樣,只有正確的疏導(dǎo)才能事半功倍。玩是小孩的天xìng,現(xiàn)在有些家長(zhǎng)做的很好,讓小孩在家里上網(wǎng),家長(zhǎng)可以監(jiān)督,甚至可以陪小孩一起玩,當(dāng)然同時(shí)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)提出了更高的要求,往往這時(shí)小孩總是能夠很好的接受并且園滿的完成,學(xué)習(xí)與上網(wǎng)不但不矛盾,而且相得益彰,一家人皆大歡喜。”說(shuō)到這里,周老師竟發(fā)現(xiàn)她們露出那種渴求的眼光。“我知道,你們家里都沒(méi)有電腦,如果現(xiàn)在我要求你們寒假不要去網(wǎng)吧,你們能夠做得到嗎?”

    陳思箐和郝香琴相互看了一下,不由自主的搖了搖頭。

    “我就知道你們做不到,但是我有一個(gè)要求,你們能不能答應(yīng)我?”

    “生物老師,你說(shuō)有什么要求?只要我能夠做到的,我一定答應(yīng)你。”郝香琴爽快地答應(yīng)道,以為生物老師答應(yīng)讓她們?nèi)ニ疑暇W(wǎng)。

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