“唔……”
隨著周圍的話音響起，迷迷糊糊之間，林飛睜開(kāi)雙眼。
吵死了！
都特么吵個(gè)雞……
“我去！”
看著講臺(tái)前正面對(duì)黑板書(shū)寫(xiě)文字的女子，林飛眼睛都直了。
“介娘們屁股真大呀！以后絕對(duì)好生養(yǎng)。”
“林……林飛，你說(shuō)什么呢呀？”
嗯？
猛然間，林飛坐了起來(lái)。
什么情況？
自己是不是沒(méi)睡醒??？
環(huán)顧四周，盡是五六歲的小孩子，大家坐在小板凳上，很是多動(dòng)的玩著桌子上的水彩筆和小玩具。
“哎呀！你干嘛……還給我！”
“讓我玩一玩，我給你大白兔吃！”
“好，那你玩吧！”
孩子們天真無(wú)邪，奶聲奶氣。
林飛懵了啊！
自己……
自己不是在和客戶談生意，準(zhǔn)備花一千二體驗(yàn)下女友一日卡的嗎？
怎么……
“林飛小朋友，你怎么了呀？”
恰在此時(shí)，一道溫柔的聲音響起。
林飛轉(zhuǎn)頭看去，只見(jiàn)到一二十歲左右的小姐姐正彎腰一臉笑意的看著自己。
小姐姐穿的衣服很是寬松。
白色的……
嗯……34C……
“……”
林飛眉頭緊皺。
他很生氣。
這不會(huì)是洗浴中心搞的情趣小活動(dòng)吧？
嗎的，這不是惡作劇嗎？
無(wú)奈之下，林飛起身就要離開(kāi)。
等會(huì)！
卻是剛剛起身。
林飛愣住了。
自己……
咋尼瑪才到面前小姐姐的胯骨軸??？
我……我嘣！
我跳！
無(wú)論怎么做，林飛只能夠看到小姐姐的褲腰帶。
抬起頭來(lái)，林飛居下臨高。
“你Sei??？”
“噗嗤?！?br/>
小姐姐淡淡一笑。
“林飛小朋友，你忘記啦？我是你的大班班主任趙春華呀，早上老師自我介紹過(guò)哦。”
班，班主任？
等會(huì)！
低下頭來(lái)，林飛看了看自己的手和腳。
小小的，嫩嫩的。
又是猛然間摸了摸自己的臉，林飛神色大變，瞬間扭著小屁股向外踉踉蹌蹌的跑著。
“哎！林飛小朋友，你干什么去？”
趙春華老師見(jiàn)此，急忙跟了出去。
要不說(shuō)年紀(jì)小，體力都跟不上。
呼哧帶喘的來(lái)到了廁所，看著那一個(gè)個(gè)被隔板分開(kāi)的旱廁。
林飛表情怪異。
他急忙轉(zhuǎn)身，來(lái)到洗手池前。
鏡中，出現(xiàn)的正是小孩子的面容。
林飛終于明白。
自己……
重生了！
左邊掛著的海豚幼兒園展示牌，讓林飛知道，這是自己小時(shí)候的幼兒園。
說(shuō)來(lái)，林飛對(duì)于小時(shí)候的記憶，已經(jīng)幾乎沒(méi)有。
可能是太沒(méi)心沒(méi)肺，可能是沒(méi)什么壓力，以至于這段記憶被歲月的狂風(fēng)吹散。
而現(xiàn)在，帶著35歲的記憶，回到了5歲。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，林飛走到坑位前，解開(kāi)了褲腰處繩子的死扣……
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)，男人！撒尿也要挺胸抬頭，目視前方，意味著前路平坦，一往無(wú)前！
嗚嗚嗚。
林飛表情跟尿不盡一樣的難受。
我想回去??！
我不想變成小……
“哎呀！林飛小朋友，你注意點(diǎn)嘛，一會(huì)尿鞋上了，真是的，什么都要老師幫你，來(lái)，加油！你要盡快學(xué)會(huì)自己扶著哦~”
嗯？
感受著兩個(gè)手指尖的溫度傳來(lái)，感受著水管道沒(méi)有彎折的一往無(wú)前。
林飛頓時(shí)嘿嘿笑了。
小時(shí)候……
真好！
走在回去的路上，林飛心中暗下決心。
既然如此，自己就重活一次好了，依靠著未來(lái)三十年的記憶！
在這1992年，闖出一番腥風(fēng)血雨！
下午三點(diǎn)，大班第一天的最后一節(jié)課。
“春華老師！我想尿尿！”
林飛牽著趙春華的手，去了洗手間。
滴答了幾滴后，林飛渾身一抖，隨后開(kāi)心的走出來(lái)。
后面，趙春華看著園長(zhǎng)：“園長(zhǎng)，我覺(jué)得，有時(shí)間咱們應(yīng)該和林飛媽媽說(shuō)一下，她兒子今天上午到現(xiàn)在，上了十二次廁所，對(duì)，一直尿尿，沒(méi)尿也要尿，也不知道為什么，我建議帶他去醫(yī)院看看?！?br/>
林飛：？？？
我沒(méi)病??！
我只是……
嘿嘿嘿……
回到班級(jí)。
張笑研老師正蹲在小黑板前寫(xiě)著一道道的數(shù)學(xué)題。
林飛看著無(wú)聊，直接低頭玩起了小玩具來(lái)。
“各位小朋友，從今天開(kāi)始呢，你們就是大班的大朋友了呢！”
寫(xiě)下了十道數(shù)學(xué)題，旁邊還用磁鐵貼著幾張圖畫(huà)。
林飛瞥了一眼數(shù)學(xué)題，只有一種感覺(jué)。
智商被侮辱！
自己！
二十五歲清華畢業(yè)，本碩連讀的高材生！
畢業(yè)后直接大廠銷售經(jīng)理，三十五歲便成為公司大區(qū)負(fù)責(zé)人的存在！
在這看兩位數(shù)的加減法？
靠！
林飛已經(jīng)預(yù)料到，未來(lái)十幾年，都要度過(guò)這種題目難度的生活了。
不行。
林飛微微皺眉，稚嫩的臉蛋上露出了成熟的表情。
自己要改變現(xiàn)狀。
重生到小的時(shí)候，將意味著，未來(lái)三十年的發(fā)展，盡收眼底。
現(xiàn)在正值九月，今年的發(fā)展趨勢(shì)，大多固定。
而在未來(lái)，盡管說(shuō)經(jīng)歷了下崗潮。
但經(jīng)濟(jì)模式的轉(zhuǎn)變和世界經(jīng)濟(jì)體系的漸漸成型，仍會(huì)有人在這‘亂世’之中展露崢嶸。
比如，企鵝、阿貍、狗東。
這些都是在90年代崛起的世界集團(tuán)。
現(xiàn)在……一切的一切。
都將成為自己崛起的踏板，一飛沖天！
但……
林飛嘆了口氣。
自己一個(gè)小孩子，能特么做什么??？
家里普普通通的打工族，在寧市如今這小破地上，一個(gè)月收入不過(guò)才四百多塊，這還得拿出一些補(bǔ)貼家用。
別說(shuō)找家里的支持，林飛斷定，自己一旦找了，爸媽就得帶自己去看醫(yī)生。
這孩子絕對(duì)癔癥了。
要不……
找朋友？
可這個(gè)年紀(jì)的自己，哪特么有大人朋友??？
玩的來(lái)的，就是邊上這幫小崽子們，還特么是因?yàn)樽约航裨鐜Я藗z咸鴨蛋，他們覺(jué)得好吃，就和自己做朋友了。
但林飛思前想后，還是覺(jué)得，得從周圍這幫小孩子們身上入手。
只不過(guò)……
怎么下手呢？
一群小孩子們，能有多少錢啊……
“所以呢，小朋友們，老師決定。”
恰在此時(shí)，前面張笑研的聲音溫柔響起。
“誰(shuí)能夠最快答出來(lái)這些問(wèn)題，就是我們大一班的班長(zhǎng)啦，好不好呀？”
“好！”
孩子們奶聲奶氣的大聲喊著。
“那好?！睆埿ρ行Φ溃骸按蠹铱煜胂耄@些題目的答案都是什么吧！有信心全部答對(duì)的小朋友可以舉手哦~”
林飛不得不承認(rèn)，小孩子的視力就是好。
不玩手機(jī)電腦，沒(méi)有繁重的作業(yè)，林飛這5.2的視力，一眼就看到了前面那粉紅色的內(nèi)……題目！
都是一些足以顛覆林飛智商的題目。
11+22=？
圖上的動(dòng)物是什么。
哪一個(gè)鐘表是整點(diǎn)……
這尼瑪題目在35歲的林飛看來(lái)，就是白給??！
有了！
林飛腦海中靈光一閃。
先拿下這個(gè)班長(zhǎng)再說(shuō)！
唉。
沒(méi)辦法。
林飛搖了搖頭。
這班長(zhǎng)，我是勢(shì)在必得了?。?br/>
想著，林飛舉起手來(lái)。
“哦？林飛小朋友，你要尿尿嗎？”
“我想去……不是！”
林飛撥浪鼓一般的搖頭。
還特么尿啥?。?br/>
尿完回來(lái)沒(méi)準(zhǔn)班長(zhǎng)就沒(méi)了，這以后還怎么坑……和大家友好相處呢？
站起身來(lái)，林飛指了指黑板。
“老師，這些題我會(huì)！”
“哦？”
“哇！”
前面的張笑研和后面的趙春華意外一番。
周圍同學(xué)爆發(fā)出震驚的情緒來(lái)。
他……
他怎么這么快就算出來(lái)了？
身邊，一小男孩嘴唇上掛著鼻涕，手指頭幾乎擰巴成麻花狀，他一臉震驚的看著林飛。
“哇！林飛，你好厲害啊，你難道不用掰手指頭就能算這些題的嗎？”
“呵?！?br/>
林飛苦笑。
堂堂的高材生??！
竟然淪落到幼兒園稱王稱霸……
看著張笑研的手勢(shì)，林飛邁步走上前去。
拿起粉筆，看著黑板上的題目，林飛恍如隔世。
良久，他抬手書(shū)寫(xiě)。
11+22=33，25+7=32，18-……
“哇！”
“不會(huì)吧？”
全班的小朋友驚呼出聲。
大家震驚的看著林飛幾乎不假思索的寫(xiě)下答案，瞪得眼睛都大了。
他……
他竟然會(huì)十位數(shù)的加減法！
怎么可能？
他難道不用掰手指的嗎？
這行云流水的速度，難道這就是神童嗎？
圖案上是什么：蝴蝶，金魚(yú)。
哪個(gè)時(shí)鐘代表的是整點(diǎn)：3。
圖中有幾個(gè)小老虎呀：5。
半分鐘！
半分鐘全部打完！
林飛瀟灑的轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)熟練的彈指，粉筆應(yīng)聲……掉到了地上。
該死，這個(gè)比沒(méi)裝成。
忘了自己是小孩子了，手指頭短……
但……
看著面前那一個(gè)個(gè)流鼻涕、流口水的小孩子們看自己震驚的目光。
林飛覺(jué)得……
帥炸了！
沒(méi)想到，小時(shí)候的我，就這么有魅力?。?br/>
這以后還得了？
，