“你說(shuō)……她走了?”
許崇佐抬起頭,眼神充滿不可思議。
之所以要抬起頭,因?yàn)椴A?duì)面的那個(gè)女孩子,她竟然站了起來(lái),而就今天而言,他就沒(méi)有看到女孩子站起來(lái)過(guò)——一整天,她都是披頭散發(fā),弓著身子坐在那里,她臉色蒼白毫無(wú)血色,柔弱得像個(gè)絕癥患者,仿佛一個(gè)不小心就會(huì)倒下去。
如果只是站了起來(lái),許崇佐還不會(huì)那么吃驚,但問(wèn)題是,楊琳居然伸手從衣兜里掏出了一根橡皮筋,不慌不忙地把散亂的頭發(fā)束了起來(lái)。
她整了整衣服,看起來(lái)漂亮多了,臉色似乎也好了很多,仿佛剛剛那個(gè)讓人覺(jué)得恐怖的女孩子,和她一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有。
做完這一切,她又從容地坐了下來(lái),不緊不慢地輕啟朱唇:
“是的,她走了?!?br/>
許崇佐還被楊琳前后這兩個(gè)形象的反差震驚著,龍醫(yī)生倒是馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):
“你,你是楊琳本人嗎?”
女孩子搖了搖頭,開(kāi)口道:“不,不是,我是她的好朋友,我叫艾琳?!?br/>
許崇佐也反應(yīng)過(guò)來(lái),兩人微微交換了一下眼神——羅美珠醫(yī)生曾和他們說(shuō)過(guò),楊琳體內(nèi)的主人格不知所蹤,而現(xiàn)階段她體內(nèi)負(fù)責(zé)和主治醫(yī)生溝通的,就是一個(gè)叫【艾琳】的人格。
“慢著,你說(shuō)她走了?是沉睡了嗎?”龍醫(yī)生忍不住用手比劃了一下,“她還在你的身體里面,但已經(jīng)沉睡了?”
艾琳皺了皺眉頭,一副似是而非的表情,只見(jiàn)她輕輕閉上眼睛,不知道是思索,還是“感應(yīng)”了一下,爾后才睜開(kāi)眼睛,語(yǔ)氣肯定地回復(fù)道:
“不,她并不是沉睡了,她是真的走了?!?br/>
許崇佐也想得到一個(gè)肯定的答復(fù),于是又再重復(fù)問(wèn)道:“你的意思是,她消失了?”
這一次,艾琳不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
即使得到了肯定的回復(fù),許崇佐和龍醫(yī)生一時(shí)間都不知該怎么反應(yīng),這病人太離奇了吧,不但隨時(shí)切換人格,體內(nèi)的人格還能直接“走了”。
不過(guò),許崇佐總覺(jué)得好像哪里不太對(duì)勁的樣子。
他突然想起小美之前跟他說(shuō)過(guò)的一段話,一段關(guān)于艾琳的描述。
當(dāng)時(shí)小美是這樣說(shuō)的:“我初步取得了她的信任,不過(guò)她自己也不知道還有多少人藏在這個(gè)身體里,所以像今天出來(lái)的那個(gè)未知人格,并非艾琳讓他出來(lái)的,而是我用催眠治療去引導(dǎo)出來(lái)的?!?br/>
就是這里不對(duì)勁了。
小美絕對(duì)不會(huì)撒謊,所以艾琳自己也不知道楊琳的身體里總共有多少個(gè)人格,那她信誓旦旦地說(shuō)剛剛那個(gè)人格已經(jīng)“走了”,可信嗎?
許崇佐提出了這個(gè)疑問(wèn):“艾琳小姐你好,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,你知道你這個(gè)身體里面,一共存在著多少個(gè)人嗎?”
艾琳搖了搖頭,回答道:“不知道,有些人格自己都不知自己只是一個(gè)人格,也有些甚至隱藏起來(lái),至今都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),我也不可能完全清楚?!?br/>
許崇佐馬上把疑問(wèn)提了出來(lái):“那問(wèn)題來(lái)了,你怎么知道剛剛那個(gè)小女孩已經(jīng)走了呢?”
艾琳的嘴角動(dòng)了動(dòng),似乎有點(diǎn)想笑,她說(shuō):“你們呀,搞清楚狀況先吧,我說(shuō)不完全清楚,并不是完全不清楚,聽(tīng)得懂嗎?我的意思是,我們就像一個(gè)小型的社會(huì),有些人互相認(rèn)識(shí),有些人知道另外一些人所在的地址,而有些人則完全不知道有些什么人存在,就像你的鄰居你也不一定認(rèn)識(shí),這不是很正常的嗎?”
才怪。
誰(shuí)的身體里面會(huì)這么復(fù)雜?住著這么多個(gè)人?
不過(guò)她所表達(dá)的意思還是很明顯的,許崇佐接著她的話,反問(wèn)道:“你是說(shuō),你和剛剛那個(gè)小女孩互相認(rèn)識(shí)?也知道她在哪個(gè)地方?”
這一次,艾琳真的笑了,只見(jiàn)她露出一種【你終于懂了】的笑容,平和地回應(yīng)道:“是的,我認(rèn)識(shí)的人,我都知道他們的所在地,一旦不在了,那就是走了?!?br/>
龍醫(yī)生也忍不住插嘴問(wèn)道:“走了是不是就是消失了?不會(huì)再回來(lái)了嗎?”
這個(gè)問(wèn)題可能問(wèn)到艾琳了,因?yàn)樗龥](méi)有立刻回答,而是又皺了皺眉頭,真的思考了一下,才回答道:“不知道,這種事情,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。”
許崇佐和龍醫(yī)生忍不住又互相對(duì)視了一眼,這不就是說(shuō),楊琳體內(nèi)的人格,減少了一個(gè)?
這是真的嗎?
因?yàn)樵谠S崇佐和龍醫(yī)生這樣專業(yè)的人心里,都知道一件事——
區(qū)別于所有影視作品,現(xiàn)實(shí)中真正的多重人格分裂癥是不存在【亞人格消失】這種狀態(tài)的。
是的,和大家看到的各種電影小說(shuō)不一樣,現(xiàn)實(shí)中,一個(gè)人分裂出來(lái)的亞人格也是本體精神狀態(tài)中非常重要的一部分,治療都是重在讓人格得到溝通,而不是消除人格。
因?yàn)檫@根本不可能做得到。
更不存在一個(gè)人格殺掉另外一個(gè)人格這樣的戲碼,至少現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有過(guò)這樣的案例。
所以許崇佐和龍醫(yī)生才會(huì)這么驚訝,他們互相對(duì)視的這一眼才會(huì)持續(xù)那么久,雙方都從對(duì)方眼睛里看到了不可思議的光芒。
他們提交上去的選題,本來(lái)只是為了應(yīng)付上面領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂的盈利模式,才大膽寫(xiě)了個(gè)消除亞人格的治療方案上去,沒(méi)想到——
沒(méi)想到真的能實(shí)現(xiàn)??!
艾琳看他們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)話,又繼續(xù)補(bǔ)充道:“因?yàn)樗Я?,所以我才?huì)出現(xiàn),我也想知道為什么。”
許崇佐回過(guò)頭來(lái)看著艾琳,小美在描述她的時(shí)候,的確說(shuō)過(guò)她和楊琳關(guān)系比較好,就像閨蜜一樣。
“如果那個(gè)小女孩真的消失了,那么說(shuō)明我們找到治愈楊琳的方法了,”許崇佐平復(fù)下來(lái),用平靜而肯定的語(yǔ)氣說(shuō)道,“而作為楊琳體內(nèi)其中一個(gè)人格的你,問(wèn)出這樣的問(wèn)題,你是在害怕嗎?”
艾琳忍不住笑出了聲:“我怕什么?”
“很明顯,我們會(huì)治愈楊琳,所以更明顯的是,你也會(huì)消失,”許崇佐試圖弄清楚這個(gè)艾琳究竟想做什么,“之前你也沒(méi)有突然出現(xiàn)過(guò),而在我們治愈完其中一個(gè)人格后你就出現(xiàn)了,你覺(jué)得我們會(huì)怎么想?”
艾琳笑得更加歡樂(lè)了,一邊笑一邊拋出一個(gè)反問(wèn)句:“難道,你覺(jué)得我是害怕被治愈嗎?我害怕消失?”
難道不是嗎?
許崇佐和龍醫(yī)生都沉默不語(yǔ),因?yàn)榘闯@韥?lái)看,無(wú)論是誰(shuí)都不想無(wú)端端就消失了。
“我這個(gè)樣子,還不如直接消失了,你們不覺(jué)得嗎?”艾琳繼續(xù)解釋著,“只不過(guò)我放心不下楊琳,雖然我們認(rèn)識(shí)得不是太久,但現(xiàn)在她只有我,我也只有她?!?br/>
龍醫(yī)生問(wèn)道:“楊琳不是沉睡了嗎?”
艾琳點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,雖然她沉睡了,但某種程度上,我們還能進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)溝通——”
她把右手放在自己的心口,微微閉上眼睛:“就像是,一種感應(yīng),我們能夠互相感應(yīng)到對(duì)方,楊琳是個(gè)特別可憐的孩子,特別讓人心疼,我不能隨便離開(kāi)她?!?br/>
龍醫(yī)生馬上把艾琳說(shuō)的話總結(jié)了起來(lái):“這不就對(duì)了,因?yàn)椴还苣闶遣幌腚x開(kāi)楊琳也好,還是不想消失也好,最終也只有一個(gè)結(jié)論——你會(huì)阻止我們治療楊琳?!?br/>
艾琳又輕輕搖了搖頭,無(wú)論被許崇佐和龍醫(yī)生如何質(zhì)疑,她還是一副平靜的模樣,這脾氣真是好得過(guò)分。
她開(kāi)口說(shuō):“當(dāng)然不是了,我只是想驗(yàn)證一下,你們的治療方法有沒(méi)有作用。”
她頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“就像剛剛治療了那個(gè)可憐的小女孩一樣,如果你們真的掌握了方法,我會(huì)配合你們,在我的身上嘗試是否真的能夠?qū)崿F(xiàn)?!?br/>
許崇佐和龍醫(yī)生面面相覷,越來(lái)越不懂這個(gè)暫時(shí)的主人格是要干什么了。
“你們還不懂嗎?我的存在只因?yàn)闂盍?,”艾琳繼續(xù)非常平靜地解釋道,“假如你們能夠治愈我讓我消失,那么你們就能治愈其他的人格,讓楊琳恢復(fù)健康,這個(gè)邏輯很難理解嗎?”
邏輯倒不是很難理解,只不過(guò)許崇佐和龍醫(yī)生都沒(méi)想到,這個(gè)艾琳竟然有這樣古怪的想法啊。
龍醫(yī)生小聲地問(wèn)道:“老師,你怎么看?”
許崇佐沒(méi)有太多的想法,或者說(shuō),他的想法還側(cè)重點(diǎn)于其他地方——比如自己的選題還沒(méi)完成,還不知道能不能通過(guò)立項(xiàng),拿到撥款,怎么可能直接跳到治療的環(huán)節(jié)呢?
雖然自己有對(duì)小美許諾過(guò),會(huì)一起進(jìn)行探討治療楊琳的方案,但那也是建立在選題通過(guò)的前提上。
況且這個(gè)病人實(shí)在太古怪了,突然又出現(xiàn)了這個(gè)艾琳的人格,一旦自己投入其中,還不知道要花多少時(shí)間在里面,倘若自己這次的選題不通過(guò),自己首選肯定要再找一個(gè)能夠立項(xiàng)的選題進(jìn)行論證,而不是花時(shí)間在這個(gè)古怪的病人身上。
打定主意,他小聲地回答樂(lè)龍醫(yī)生的提問(wèn):“關(guān)于治療這個(gè)事情,小美才是楊琳的主治醫(yī)生,我覺(jué)得接下來(lái)的問(wèn)題,應(yīng)該讓小美進(jìn)來(lái)接手?!?br/>
龍醫(yī)生愣了一下,想了想才開(kāi)口道:“要不我們先出去和小美交待一下剛剛發(fā)生的事情吧?不然她進(jìn)來(lái)之后,也沒(méi)辦法直接銜接得上?!?br/>
許崇佐也點(diǎn)點(diǎn)頭,又把目光移動(dòng)回到艾琳身上。
她還是那么從容,好像任何事情都能應(yīng)付得來(lái)一樣。
“我看你們還沒(méi)有決定好,我先告訴你們一點(diǎn),”艾琳看著許崇佐和龍醫(yī)生竊竊私語(yǔ),忍不住率先開(kāi)口道,“我必須保證楊琳不會(huì)遭受你們無(wú)止境的實(shí)驗(yàn),所以在你們成功讓我消失之前,我會(huì)暫時(shí)主導(dǎo)著這個(gè)身體?!?br/>
龍醫(yī)生倒是反應(yīng)很大:“你什么意思?”
“我的意思是,我有辦法拒絕羅醫(yī)生的催眠治療,也就是說(shuō),我有辦法拒絕身體里面的其他人格出現(xiàn),”艾琳的語(yǔ)氣平穩(wěn)而堅(jiān)決,“除了我,你們?cè)俨粫?huì)看到其他人格,如果單單是想要研究楊琳,你們可以停下來(lái)了,這會(huì)損害到她的精神和身體,我不允許?!?br/>
許崇佐也被嚇了一跳。
沒(méi)想到這個(gè)艾琳,竟然還有這樣的能力?
對(duì)于楊琳來(lái)說(shuō),有個(gè)人格這樣保護(hù)著她,這的確是非常好的消息,但對(duì)許崇佐來(lái)說(shuō),這并不是什么好事,因?yàn)樵谒囊?guī)劃里,在選題通過(guò)之后,研究才是第一位,治療永遠(yuǎn)都是第二。
而這個(gè)艾琳,竟然這么簡(jiǎn)單就看穿了他的想法,并且用很強(qiáng)硬的態(tài)度嘗試阻止。
還好,距今為止,許崇佐和龍醫(yī)生至少收集夠了提交選題論文的材料,不然還真會(huì)被她完全攪亂。
“我們,明白了?!?br/>
許崇佐探手拿起拐杖,慢慢站了起來(lái),龍醫(yī)生也趕緊站了起來(lái),對(duì)面的艾琳,竟然也不吭不卑地站了起來(lái)。
許崇佐和她對(duì)視了一眼,再無(wú)言語(yǔ),轉(zhuǎn)身慢慢踱步往門(mén)口走出去。
他怎么也沒(méi)想到,自己的研究還沒(méi)順利展開(kāi),選題都還沒(méi)確定是否通過(guò),就會(huì)受到其中一個(gè)人格的搗亂。
不過(guò)這種現(xiàn)象真是前所未聞,許崇佐也有點(diǎn)期待接下來(lái),究竟會(huì)發(fā)生什么事。