千條花櫻激動(dòng)萬分的時(shí)候，小真尋這邊卻陷入了難題。
春天的空氣漸漸升溫，窗外又吹來溫和的風(fēng)兒，很適合趴在桌子上打瞌睡。
是的，他想睡覺。
而且臺(tái)上的老師上課又很無聊，小孩子的他完全抑制不住了。
“不能睡??！花櫻?！?br/>
見到【小花櫻】昏昏欲睡，旁邊的羽生美晴頓時(shí)便著急起來。
“這可是高橋老師的數(shù)學(xué)課，要是他知道你在他面前睡覺，那就完了呀?！?br/>
“我控制不住?！毙≌鎸げ亮瞬岭鼥V的眼睛，身體控制不住的微微搖晃。
“那也不行，至少堅(jiān)持到下課??！不能睡，不能睡啊花櫻……”
趁著高橋老師在上面寫著題，羽生美晴趕緊搖晃了小真尋的胳膊兩下。
高橋老師出了名的嚴(yán)厲。
真要被老師發(fā)現(xiàn)了，多半要站在臺(tái)上去做題，或是受到高橋老師的各種刁難。
小花櫻學(xué)習(xí)不好是真的，絕對(duì)不會(huì)做老師出的題，說不定就站在臺(tái)上待到下課。
這并不是她夸大其詞。
主要是之前有個(gè)女孩子也出現(xiàn)這樣的情況。
在高橋老師的課堂睡覺，果不其然就被抽上臺(tái)去做題。
因?yàn)樽霾怀鰜?，不僅被高橋老師罵幾句，還讓她站在講臺(tái)上待了一節(jié)課。
結(jié)果下課之后，那女孩子就忍不住哭得稀里嘩啦的。
不僅是因?yàn)槔蠋煯?dāng)著全班的人罵她是笨蛋，還是因?yàn)槭懿涣似渌瑢W(xué)看她那異樣的眼光。
受不了這樣的委屈，所以就哭了，第二天直接請(qǐng)假，一個(gè)星期后才回來。
“千條同學(xué)……”
臺(tái)上突然傳來一道嚴(yán)肅渾厚的聲音，高橋老師已經(jīng)注意到這邊的情況。
完了完了，這么快就發(fā)現(xiàn)了嗎？！羽生美晴暗叫不好。
可她轉(zhuǎn)頭看向【小花櫻】的時(shí)候，她卻還是一副什么都不知道的樣子。
“花櫻，站起來??！高橋老師叫你了?！?br/>
羽生美晴連忙拉了拉小真尋的衣袖。
“喔……”小真尋這才反應(yīng)過來，晃悠而緩慢地站起身。
“……”
臺(tái)上的高橋老師臉色一沉，雖然千條花櫻是他們班里最可愛的女孩子，讓人看了就忍不住對(duì)他好。
但是他卻不會(huì)，他最討厭這些任性懶散、不懂得尊敬老師的娃娃。
“我的課就這么無聊嗎？”高橋老師沉聲說道?！盁o聊到你只想睡覺？！”
羽生美晴心里也一沉，老師果然生氣了。
她連忙看向千條，趕緊道歉?。』?。
這樣說不定就能幸免于難了。
小真尋卻點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，有一點(diǎn)呢。”
“……咦？?。?！”
“……”
“……”
教室里的空氣都好似凝固起來一般，比北極還要寒冷。
羽生美晴看向【小花櫻】，滿眼詫異和錯(cuò)愕。
幾天沒見，花櫻這是吃錯(cuò)藥了？！
高橋老師的臉色立馬沉了下來：“那就是你全都懂了？不需要我教了？！”
“嗯?！毙≌鎸げ亮瞬裂劬?，搖搖晃晃的點(diǎn)頭。
“……”高橋老師臉上肌肉忍不住抽了抽，人麻了。
從教十余年，從未見過如此狂妄自大、不尊敬老師的學(xué)生。
而且還是個(gè)小女娃子！
“你要是和三年級(jí)的綾小路一樣考個(gè)全國(guó)第二，老師我也讓你睡，但是你上次測(cè)試的成績(jī)還不到班上的平均成績(jī)，那你就得好好上課?！?br/>
“哦！”
“哦？”高橋老師氣不打一處來，居然如此敷衍？！
“千條同學(xué)，你上來?！彼昧η昧饲弥诎迳系臄?shù)學(xué)題目?！鞍堰@個(gè)題做出來，做不出來，你也就待在上面不用下去了，好好反省。”
“……”
小真尋看了一眼旁邊羽生美晴。
一臉單純的眼神，讓羽生美晴無法直視。
花櫻這個(gè)笨蛋?。?br/>
才沒見幾天，怎么就直接敢和高橋老師杠上了呢？！
果然是笨蛋呢！
但她為難地推了推小真尋，小聲道：“你自己保重吧！剛把咧！花櫻?！?br/>
在全班同學(xué)的注視下，【小花櫻】終于上臺(tái)了。
千條花櫻在班里的人氣很高，不少男孩子都希望自己去幫忙。
但是一想到臺(tái)上的是高橋，好吧！直接慫了。
小真尋站在臺(tái)上愣了愣，抬頭仰視，嬌小的身子還不如老師寫的題目高。
羽生美晴不忍直視，以她對(duì)小花櫻的認(rèn)識(shí)，這題完全就不可能會(huì)。
而且高橋老師出的例題都非常難，即便是年級(jí)第三的她也要想很久。
現(xiàn)在，只能聽天由命了。
可是……
過了幾秒鐘后，事情似乎出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)。
【小花櫻】居然拿起粉筆在黑板上有條不紊地書寫起來。
漂亮的黑板字，排列整齊的步驟。
根據(jù)題目的給的提示，顯示先出先行條件，然后開始根據(jù)公式推演算式。
然后把題目給的數(shù)值套進(jìn)公式里，計(jì)算出前幾步的結(jié)果，其準(zhǔn)確性要求非常高。
一旦錯(cuò)了，步步錯(cuò)，直接影響后面的算法和結(jié)果。
但是【小花櫻】卻緩緩寫了出來，雖然書寫緩慢，但是每一筆都沒有思考的停緩。
只是【小花櫻】踮起腳尖書寫的樣子讓人覺得莫名地可愛，就像小孩子。
不對(duì)不對(duì)。
現(xiàn)在還不是感慨千條同學(xué)可愛的時(shí)候。
等人們?cè)俅伟岩暰€放到黑板上時(shí)，所有人都安靜下來。
白色的字跡已經(jīng)寫滿了一小塊黑板。
干凈整潔的步驟，流暢的解題速度，不管結(jié)果對(duì)錯(cuò)，光是看到這一點(diǎn)都會(huì)讓人覺得千條同學(xué)是對(duì)的。
一旁的高橋老師頷首低眉，不由地懷疑自己出的題是不是簡(jiǎn)單了？
居然那個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試基本上不怎么及格的千條都能做對(duì)。
但難度必定是高的，不然他不會(huì)拿來當(dāng)例題來講。
畢竟他做了這么多年的數(shù)學(xué)老師，題目的難度自然一清二楚。
而且千條解題時(shí)的思路都是最直白的，直接看穿了這道題的本質(zhì)，沒有嘗試，而是直接把最方便的解題技巧用了出來。
也沒有計(jì)算過程，似乎就好像腦算的一般。
難道我以前眼拙了？千條她是個(gè)天才？！
很快，小真尋就停下來手，轉(zhuǎn)頭看向高橋老師。
高橋老師雖然不想承認(rèn)，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
“步驟已經(jīng)很簡(jiǎn)潔了，結(jié)果也是完全正確，你們給千條同學(xué)鼓鼓掌?！?br/>
旋即臺(tái)下就傳來一陣熱烈的鼓掌聲和“哇！千條同學(xué)好厲害”這樣的贊嘆聲。
能在高橋老師手中活下來，完全是帥爆了好吧。
“花櫻，你不是笨蛋的嗎？怎么會(huì)突然變得這么厲害了？！”
見小真尋下來，羽生美晴激動(dòng)地趕緊湊上前去。
摸【小花櫻】的臉蛋，那臉蹭她的肌膚，好嫩好軟。
她又興奮地盯著小真尋的眼睛，黑葡萄似的眸子好好看。
小真尋卻搖搖頭，沒說話。
羽生美晴也是好奇道：“怎么不喜歡說話了？你以前可是非得站起來大叫一聲【花櫻大勝利】的。難道生病了？”
小真尋依舊一言不發(fā)。
“那我給你測(cè)測(cè)體溫吧?！闭f著，只見羽生美晴把臉湊上前去，兩人額頭貼著額頭。
里面的小真尋意識(shí)很單純，臉蛋微微一紅。
“果然是生病了呢！溫度高了許多?！庇鹕狼缒瞄_身子，自言自語(yǔ)道。
她又摸了摸【小花櫻】的額頭，看著可愛的臉蛋，忍不住拿臉蹭了蹭。
“不知道怎么回事，今天的花櫻好乖哦，有種不一樣的味道，好想抱抱看。”
“咳咳……某些同學(xué)注意形象?！?