肖戈言只是淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)于這個(gè)說法沒有感到多么驚訝。

    盡管他不驚訝，白雪卻還是不由自主的紅了臉，坦誠地講，從小到大，她的追求者雖然沒有夸張到“一個(gè)加強(qiáng)連”的那種程度，但張?zhí)烊A也不是僅有的一個(gè)，之所以說起這個(gè)人會(huì)讓白雪覺得格外尷尬，主要是因?yàn)檫@可能從心理上來說，有一種招蒼蠅還是招蝴蝶一樣的差異吧。

    之前再回來的路上，江城也問了白雪，為什么那個(gè)張?zhí)烊A會(huì)這樣針對(duì)她，白雪無論如何也說不出口，隨便岔開話題就搪塞過去了，現(xiàn)在肖戈言又問起來，不知道為什么，白雪對(duì)她說起那一段過往，倒好像沒有太大的負(fù)擔(dān)似的。

    這個(gè)張?zhí)烊A是白雪高中時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)班度過一年書的同學(xué)，后來重新分班之后兩個(gè)人就不在同一個(gè)班級(jí)了。白雪那時(shí)候雖然談不上是?；ā嗷ㄖ惖?，但學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)都還算是可圈可點(diǎn)，頗受老師的喜歡，在班級(jí)里面人緣兒也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。

    張?zhí)烊A就要相對(duì)普通得多了，他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是太好，加上相貌平平，所以沒有任何出挑的地方，但是這個(gè)人有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是不知道從何而來的迷之自信，不止是自信，甚至還有那么一點(diǎn)自以為是，正是因?yàn)檫@樣的一個(gè)特點(diǎn)，所以在班級(jí)里面人緣兒也很一般。

    原本白雪對(duì)張?zhí)烊A這個(gè)人也并不是特別的熟悉，只是對(duì)于這么一個(gè)同班同學(xué)有印象而已，從來沒有想過兩個(gè)人之間會(huì)有什么交集，更別說是過結(jié)了。

    白雪對(duì)張?zhí)烊A原來僅有的印象就是兩個(gè)人的座位好像離得不算太遠(yuǎn)，張?zhí)烊A有事沒事就喜歡找自己借鋼筆借橡皮借字典借格尺，總之就沒有他借不到的東西，并且最大的一個(gè)特點(diǎn)就是，每一次他借東西的時(shí)候，明明只是很普通的一件事，卻偏偏要搞得神秘兮兮，湊到白雪跟前，用耳語的音量，說悄悄話一樣的姿態(tài)，就好像兩個(gè)人嘀嘀咕咕的在研究什么秘密似的。

    白雪對(duì)他的這種舉動(dòng)是并不喜歡的，但她一直以為這就是張?zhí)烊A的一種說話辦事的壞習(xí)慣，所以也沒有怎么放在心上，一直到分班之后，有一個(gè)和自己一起分到了新班級(jí)的同學(xué)好奇的跑來問自己，兩個(gè)人不在一個(gè)班級(jí)之后，自己和張?zhí)烊A到底是還繼續(xù)談戀愛，還是干脆就分開了？

    聽到這個(gè)問題，白雪幾乎是當(dāng)初就傻眼了，她莫名其妙的表示自己和張?zhí)烊A根本就不熟，他們所謂的兩個(gè)人的“親昵舉動(dòng)”，就是張?zhí)烊A在找自己借東西而已。那個(gè)同學(xué)聽了之后，將信將疑，也就沒再說什么。

    白雪以為這件事可能就這樣過去了，本身就是一場(chǎng)誤會(huì)，結(jié)果沒過幾天，一個(gè)還在原班級(jí)的和白雪交情不錯(cuò)的女同學(xué)氣哼哼的跑來找白雪，說在原來的班級(jí)里，忽然流傳著一種說法，說白雪苦追了張?zhí)烊A一年多，張?zhí)烊A現(xiàn)在還在考慮，猶豫著到底要不要接受白雪的感情，一方面覺得白雪長(zhǎng)得還行，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，另一方面又覺得不想和單親家庭的女孩子談戀愛，怕比較麻煩。

    本來聽到前半段的時(shí)候，白雪都還沒有激起任何想要去與張?zhí)烊A當(dāng)面對(duì)質(zhì)的沖動(dòng)，心里想著多一事不如少一事，清者自清，現(xiàn)在課業(yè)負(fù)擔(dān)那么重，她實(shí)在是不愿意把精力浪費(fèi)在這些沒有意義的事情上，畢竟大家都是長(zhǎng)著眼睛的，自己到底有沒有和張?zhí)烊A糾纏不清，時(shí)間久了自然就看得出來，不需要浪費(fèi)口舌。

    可是后面的那一番話，就徹底的把白雪給激怒了。彼時(shí)她的父親去世時(shí)間還不長(zhǎng)，白雪和母親的傷痛都還沒有被時(shí)間磨得足夠堅(jiān)韌麻木，“單親家庭”四個(gè)字就好像是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼針，從這頭扎進(jìn)去，又從那邊穿出來，把白雪的胸口扎了一個(gè)對(duì)穿，外面的寒氣瘋狂的往里鉆，讓白雪覺得又疼又冷。

    沖過去跟張?zhí)烊A對(duì)峙的時(shí)候，她幾乎是渾身都?xì)獾弥倍哙拢徊顩]有當(dāng)場(chǎng)給張?zhí)烊A一個(gè)響亮的耳光。雖然說白雪極力控制住了自己想要打人的沖動(dòng)，但是嘴巴上面可就沒有那么留情面了，當(dāng)著一眾同學(xué)的面，把張?zhí)烊A自導(dǎo)自演的那些小把戲全部都給揭穿，狠狠的斥責(zé)了他一頓，然后在眾人的目光中轉(zhuǎn)身離開。

    張?zhí)烊A過后腆著臉去找白雪說話，似乎是想要向她道歉，白雪選擇了置之不理，從那次的事情之后，就一直把張?zhí)烊A當(dāng)做空氣一樣的視若無睹，本來以為鬧成了這樣，這件事情也就應(yīng)該就此落幕了，沒想到對(duì)這人不理不睬的又過了不到一年，學(xué)校的學(xué)生中間忽然開始流傳起了一個(gè)說法，并且還說的有鼻子有眼兒的，說高三有一個(gè)女生，是典型的“天煞孤星”，早年就克死了自己的父親，現(xiàn)在把自己母親克得身體都不好了，之前這女生暗暗追求過一個(gè)男生，被男生拒絕了之后，惱羞成怒的還大鬧過一場(chǎng)，但是沒有辦法啊，那個(gè)男生還想好好活著呢，不想跟那個(gè)“天煞孤星”牽扯在一起，搞到最后弄出個(gè)“英年早逝”來。

    因?yàn)楹芏嗉?xì)節(jié)都具有非常明確的指向性，所以很快學(xué)校里的學(xué)生就把目標(biāo)鎖定在了白雪的身上，盡管認(rèn)識(shí)白雪和張?zhí)烊A的人都會(huì)對(duì)這個(gè)謠傳嗤之以鼻，但是其他班級(jí)、其他年級(jí)還有更多根本不認(rèn)識(shí)更不了解他們兩個(gè)人的學(xué)生，他們未必真的相信什么“天煞孤星”，只是這樣的傳聞很大程度上豐富了他們枯燥的學(xué)習(xí)生活，所以就格外的讓他們津津樂道，口口相傳的繼續(xù)散播。

    至于這個(gè)謠言的始作俑者是誰，幾乎所有白雪的同班同學(xué)心里面都有數(shù)，能把那些事情說的有鼻子有眼兒，而且還最大程度抹黑白雪的，就只會(huì)是張?zhí)烊A。

    終于，有一個(gè)對(duì)白雪頗有好感的男生實(shí)在是氣不過，私下里把張?zhí)烊A給約出去打了一頓，讓他以后不許再胡亂編排白雪，張?zhí)烊A被打得當(dāng)場(chǎng)認(rèn)慫，從此之后倒是老實(shí)了不少，但是他還是把這筆賬記在了白雪的頭上。

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