?中專生活對(duì)林云來(lái)說(shuō)的確很開(kāi)心，他喜歡和外面的同學(xué)打交道，喜歡外面的世界，也喜歡外面的風(fēng)土人情，即便是語(yǔ)言不通，他也無(wú)所謂俱，反而更喜歡聽(tīng)一些少數(shù)民族的方言或者是其它一些他不懂的語(yǔ)言，如廣東話等。更使他開(kāi)心的是，他們班竟然是一個(gè)月或半個(gè)月?lián)Q一次同桌，這就能使他認(rèn)識(shí)和了解更多的同學(xué)。有些同學(xué)和誰(shuí)坐同桌從習(xí)慣了就不想再換了，可他不一樣，他希望經(jīng)常換，這樣可以加深同學(xué)們之間的了解，有助于班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
由于林云是近視眼，所以他的座位一直在前三排，他個(gè)子雖然比較高，但老師為了照顧他，還是把他分到了前排。
坐在他前面的是一個(gè)女孩子，她叫蘇雅詩(shī)，她的性格和林云的性格有些相似，她喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡一個(gè)寧?kù)o，喜歡自然的安撫。林云每次在學(xué)校大cāo場(chǎng)看書(shū)都能見(jiàn)到她，她一個(gè)人坐在cāo場(chǎng)的一個(gè)長(zhǎng)滿綠草的角落里，獨(dú)自看書(shū)或者想著什么事情。在教室也是一樣，無(wú)論是早晨，還是下午晚上，她上教室總是很早，也不知是巧合還是老天的安排，每次林云獨(dú)自在的地方都能看到她的影子。但每次他們倆只是見(jiàn)面打個(gè)招呼就彼此各行其是了。
她人長(zhǎng)的并不怎么漂亮，個(gè)子也不怎么高，但從她的長(zhǎng)相和平日的行為舉止可看出她是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子，她很懂事，也很穩(wěn)重，但她的穩(wěn)重并不像農(nóng)村的孩子那種穩(wěn)重，她的穩(wěn)重給人的感覺(jué)完全是出于一個(gè)城市而很有教養(yǎng)的家庭，她對(duì)任何人都很好，雖然她在班上很少和男孩子說(shuō)話，但只要?jiǎng)e人求她的事只要她辦的到她一定會(huì)去做。她很少和男孩子說(shuō)話并非是他不想說(shuō)，而是她“怕”男孩子，當(dāng)然也不能稱之為“怕”，因?yàn)樗诩依锞鸵粋€(gè)人習(xí)慣了，再加上她的家教對(duì)她的嚴(yán)厲。也許是她們家族的封建思想的腐蝕使她從小就怕和男孩子接觸，何況她才剛出社會(huì)，剛加入這個(gè)陌生的集體，對(duì)班上的一切還不怎么熟悉和了解，所以就導(dǎo)致她平日在班上郁郁寡歡……
有一天下午，林云吃完晚餐上教室和平時(shí)一樣的早，她同樣也是。正當(dāng)林云在練習(xí)毛筆字的時(shí)候，她便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向林云說(shuō)話，原來(lái)他是向林云請(qǐng)教一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。
林云也沒(méi)在意什么，只是按平常的慣例幫她處理了那道在林云看來(lái)不是問(wèn)題的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
從那些問(wèn)題以后，林云和她的話便多起來(lái)，每天只要有時(shí)間，兩個(gè)人都會(huì)聊上很久，他們談學(xué)習(xí)，談社會(huì)，有時(shí)還彼此談一些對(duì)方家鄉(xiāng)的習(xí)俗和家庭環(huán)境問(wèn)題，這使他們倆個(gè)都很開(kāi)心。他們倆相互幫助相互關(guān)心，已經(jīng)建立了很純真的情誼。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去十幾個(gè)星期了，但這十幾個(gè)星期對(duì)林云來(lái)說(shuō)，可比十年還要長(zhǎng)。他每天都盼望著學(xué)校放假回家，因?yàn)樗芟爰?，他從?lái)沒(méi)這么長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)過(guò)家，離開(kāi)過(guò)父母，雖然他現(xiàn)在已是十幾歲的人的，而且是一個(gè)堂堂正正的男子漢，但他畢竟是平生每一次出遠(yuǎn)門(mén)，第一次離開(kāi)家和父母。他這段時(shí)間的確很想家，尤其是在晚上，每當(dāng)晚上他躺在床上，聽(tīng)到野外火車的嗚叫聲時(shí)，他的思鄉(xiāng)的情緒就更加濃厚了，很多次他都是徹夜失眠。不光是林云一個(gè)人，和他一起來(lái)的甚至是他們班的每一位同學(xué)都想家，他們幾乎都是第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)。雅詩(shī)更不例外，她不知道在宿舍里偷偷地哭過(guò)多少次，她每次和林云聊天時(shí)都會(huì)談到想家的問(wèn)題，有時(shí)在林云面前還禁不住地淚流滿面，這使林云感覺(jué)很不好意思，也不知道怎么去安慰她，他也從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這種情況……
在學(xué)校，他除了書(shū)信和家人聯(lián)系外，沒(méi)有其它任何聯(lián)系方式，就是電話他家也沒(méi)有，不光是他家，他們整個(gè)村子都沒(méi)有。
現(xiàn)在，唯一能安慰他的就是有時(shí)候他還能收以前初中同學(xué)的來(lái)信，或者接到同學(xué)們打來(lái)的電話，但能和他聯(lián)系上的同學(xué)并不多，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都不知道林云現(xiàn)在的所處位置，雖然很我人知道林云考上了中專，但具體地址他們也不知道，林云也不知道他們的，現(xiàn)在和林云聯(lián)系的，全都是林云通過(guò)和家人的聯(lián)系才和他們聯(lián)系上的。有一天，林云突然想起以前在初中和他坐同桌的一位同學(xué)，便想給他寫(xiě)信，但他只知道他的學(xué)校名稱和具體所在城市，并不知道他的詳細(xì)通訊地址。正當(dāng)無(wú)奈之時(shí)，他突然想起了在來(lái)學(xué)校途中認(rèn)識(shí)的一位朋友王文江，他不是給他留了通訊地址嗎？他初中的那位同學(xué)好象和他在一個(gè)城市上學(xué)，只不過(guò)他們不在同一個(gè)學(xué)校罷了。一想到這，林云便有了給王文江寫(xiě)信的念頭，順便再帶一封信給他初中的同學(xué)，就讓王文江幫他去找他的那位初中同學(xué)，親自去他們學(xué)校一趟把信交給他。但林云和王文江只是一起在同一趟車上認(rèn)識(shí)而已，從來(lái)沒(méi)交往和相處過(guò)，不就是人家給自己留了個(gè)通訊地址嗎，人家有可能給你幫這個(gè)忙嗎，即便是人家誠(chéng)心交你這個(gè)朋友，你也不至于和人家第一次通訊就麻煩人家吧。林云當(dāng)時(shí)雖然這么想，但他還是抱著一試的想法做了，連續(xù)寫(xiě)了兩封信，兩封信裝在同一個(gè)信封中，一封是給王文江的，另一封是給他初中的同學(xué)的……
林云在加入書(shū)畫(huà)藝苑以后，他的字比以后寫(xiě)的好多了，他也懂得了許多．以前，他只知道用個(gè)筆沒(méi)有規(guī)章地亂寫(xiě)一統(tǒng)，而現(xiàn)在，他不但知道了組成每一個(gè)字的基本筆畫(huà)的寫(xiě)法，而且還懂得了怎樣才能把握好一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)．要寫(xiě)好一個(gè)字，最基礎(chǔ)的是怎么寫(xiě)好一個(gè)字的所有筆畫(huà)，只有掌握了一個(gè)字每一筆畫(huà)的寫(xiě)法，才能使這個(gè)字的支體顯得有力沉穩(wěn)，而決定一個(gè)字是否好看和氣質(zhì)，則是它的間架結(jié)構(gòu)．如果用一個(gè)人來(lái)形容一個(gè)字的話，那么這個(gè)人的長(zhǎng)像就是這個(gè)字的外觀，這個(gè)人是否有氣質(zhì)，就決定了這個(gè)字的力度．這個(gè)人的四支就是這個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)……
當(dāng)然，他也不至懂了這些，他更懂得的是做人的方法和怎么與人交往。一開(kāi)始，他從來(lái)不和每一位同學(xué)說(shuō)話，時(shí)間長(zhǎng)了，別人自動(dòng)和他搭話，他也不能不理他們。平時(shí)書(shū)畫(huà)藝苑的同學(xué)很多，都是從學(xué)校幾千人當(dāng)中挑選的“精英”，也都是名副其實(shí)的學(xué)生干部了，他們平時(shí)的言行舉止也受到了“學(xué)生干部”這個(gè)稱號(hào)的限制，無(wú)論是做什么事情都要為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，若有半點(diǎn)疏忽那可是掉面子的事，或者也不配做一個(gè)學(xué)生干部，這個(gè)“學(xué)生干部”的稱號(hào)也將被罷免。更何況他現(xiàn)在被正式推舉為學(xué)生團(tuán)總支成員了。在學(xué)生團(tuán)總支一起“工作”的“同事”們，個(gè)個(gè)都很熱情友好，從來(lái)不因什么而吵架，雖然內(nèi)部有時(shí)候難免會(huì)有一些不團(tuán)結(jié)，但從總體上來(lái)說(shuō)是好的，林云和他們每一個(gè)人的關(guān)系都很好，當(dāng)然最主要的是林云的為人處事方法。林云現(xiàn)在也不像剛?cè)r(shí)那樣整天沉默了，也敢大膽地和他們說(shuō)話了，不但如此，林云還學(xué)會(huì)了和同學(xué)樣開(kāi)玩笑，一起打鬧著玩，他的性格現(xiàn)在開(kāi)朗了好多，和以前在家里的林云完全判若兩人．
一天下午，林云上教室比平時(shí)還要早，他一進(jìn)教室的門(mén)就看見(jiàn)自己桌子上有兩封信，便急忙跑過(guò)去拿信來(lái)看，一封是他弟弟寫(xiě)的，另一封上面的地址好象有點(diǎn)陌生，那種字體也好象沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的，他便首先拆開(kāi)了這封使他感到好奇的信，從頭到尾看了一遍，看完信后他才恍然大悟，原來(lái)是王文江的回信。這封信的到來(lái)完全出乎林云的意料之外，他當(dāng)時(shí)寫(xiě)信給他時(shí)只是抱著一試的態(tài)度，根本沒(méi)想過(guò)王文江會(huì)給他回信，沒(méi)想到今天竟然收到了他的回信，而且在信里面說(shuō)林云托他辦的事情已徹底辦妥，還說(shuō)他沒(méi)想到林云竟然這么相信他，只就一面之緣竟然會(huì)寫(xiě)信給他，這使他很高興，并且非常樂(lè)意與林云成為朋友。
當(dāng)林云看了這封信后，別提有多開(kāi)心、多高興，沒(méi)想到他一出社會(huì)竟然就交了一個(gè)朋友，而且還是一個(gè)僅一面之緣的外地朋友……
看完第一封信后，林云便拆開(kāi)了第二封他弟弟來(lái)的信。當(dāng)他拆開(kāi)這封信的時(shí)候，好象有一種預(yù)感，感到這封信特別地沉重，他讀封的時(shí)候也變得嚴(yán)肅起來(lái)。
正當(dāng)他看過(guò)一半之后，林云便不由地眼淚一瀉而出。他不失自主地放聲痛哭起來(lái)，當(dāng)時(shí)，他也管不了周圍那么多同學(xué)了，感性的本能使他難以控制他所無(wú)法控制的情緒，雖然他失聲痛哭，但聲音也并不怎么大，只是他周圍的同學(xué)知道他在哭，而離他遠(yuǎn)一些的同學(xué)倒沒(méi)注意到這些。此時(shí)，他感到自己的心里實(shí)在是太難受了，他從來(lái)沒(méi)受過(guò)這樣的打擊，也從來(lái)沒(méi)有像這次這樣痛哭過(guò)。他一向是一個(gè)性情特別烈的人，只要遇到什么不順心的事他都會(huì)顯得愁眉不展，何況是今天的這封比較特殊的信。
他的同桌看到林云看完信后哭了，而且哭的那么厲害，也沒(méi)有去安慰他，只是一味地對(duì)他前面的同學(xué)說(shuō)：
“你們這些冷血?jiǎng)游?，看了信連點(diǎn)感情都沒(méi)有……”
他這樣的話，才使別人注意到了林云在哭。因?yàn)樗懊娴耐瑢W(xué)也同樣收到了信，但他們卻越看越起勁，越開(kāi)心。當(dāng)他們聽(tīng)林云的同桌這么一說(shuō)，他們自己也看到了林云在哭后，也笑得沒(méi)那么開(kāi)心了。而坐在林云前面的蘇雅詩(shī)，她其實(shí)早就看見(jiàn)林云在哭了，只是她當(dāng)時(shí)沒(méi)敢去安慰林云，她當(dāng)時(shí)也不了解情況，也不知道林云是為什么而哭。但值得肯定的是，林云確實(shí)是收到一封信，當(dāng)他看了一封信后才哭起來(lái)的。看到林云哭，她也感到心里不高興起來(lái)，自己一個(gè)人默默地看著書(shū)，和她同桌的話也比平時(shí)少了許多，別人問(wèn)她一句她答一句，好象林云的哭泣給她帶來(lái)了心理的不安，或許是她的同情心太過(guò)于濃厚吧，還也許是……
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)之久，林云的哭泣聲停止了，但還不時(shí)地抽噎著。突然間，他抬起頭，從桌子上抓起那封信，站起身將信連同信封一起裝進(jìn)了衣兜里，然后轉(zhuǎn)身快步走出了教室。
他沒(méi)有去其它地方，徑直來(lái)到了學(xué)校的大cāo場(chǎng)上。
他找了一塊比較黑暗而且草比較厚的地方坐了下來(lái)。他望著遠(yuǎn)方黑黑的地方，腦子里一片空白，似乎在想著什么，但不多久，他又開(kāi)始痛哭，這次的哭聲比在教室里要大上好幾倍，他完全是放聲大哭，他在嚎叫，他盡他的所能把全心的痛哭都嚎了出來(lái)，他想讓那些痛苦隨著這嚎叫聲飄向遠(yuǎn)處，但他越是嚎叫，越是痛苦。的確，有生以來(lái)他從來(lái)沒(méi)受過(guò)這樣大的打擊，也從來(lái)沒(méi)有這樣像獅子老虎一樣的嚎叫過(guò)，他無(wú)法忍受。雖然古有男兒有淚不輕彈之說(shuō)，但處于現(xiàn)在環(huán)境的他，那還顧得上那些，也放他真正到了傷心處了。
事情原來(lái)是這樣的，他的那封家信是他弟弟寄給他的，開(kāi)始倒沒(méi)寫(xiě)什么，無(wú)非就寫(xiě)了些關(guān)于家里的一些情況，說(shuō)家里什么都很好，只不過(guò)家人很想念他，父母親經(jīng)常惦念他在學(xué)校是否穿的好吃的飽等等，但在信快要結(jié)束時(shí)，卻說(shuō)他的家庭狀況這幾天特別緊張，連買(mǎi)菜的錢(qián)都沒(méi)有了，他父親在幫別人干活掙錢(qián)，冬天天氣那么冷，父親竟然連雙襪子都舍不得穿，光著腳干活，雖然穿了布鞋，但卻爛得不成體統(tǒng)，腳趾早已跑到外面來(lái)了。當(dāng)林云看到這句話，他再也忍不住內(nèi)心的難受與痛苦了，就放聲大哭起來(lái)。
在平時(shí)看來(lái)倒沒(méi)什么，但在現(xiàn)在的林云眼里看來(lái)，這的確是一件令人傷心痛苦yu絕的事。離開(kāi)家已經(jīng)三個(gè)月了，而且他這是平生第一次離家這么遠(yuǎn)，也是這么長(zhǎng)時(shí)間離家，想家的念頭那可想而知，這三個(gè)月比三十年還要長(zhǎng)久。本來(lái)心里對(duì)家人的想念和期待就很濃了，再加上他看到關(guān)于家人的這樣的情景，能不讓他傷心嗎？
他家里的環(huán)境確實(shí)很不好，他爸和他一樣性子也很冽。平時(shí)，他爸那怕自己多受點(diǎn)累，也從來(lái)不讓兒子受苦受累，無(wú)論環(huán)境有多么惡劣，他都會(huì)堅(jiān)持下去。就是平時(shí)別人給他些好吃的東西，他再想吃也從來(lái)不吃一口，說(shuō)什么也要留給自己的兒子吃，這點(diǎn)，在他來(lái)說(shuō)可做的比誰(shuí)都要好。那些倒暫且不提，就說(shuō)現(xiàn)在，正值寒冬之季，在南方倒沒(méi)什么，而在北方的溫度少說(shuō)也到了零下十幾攝氏度，我樣便可想象在一個(gè)天氣極其寒冷的季節(jié)里，一個(gè)人腳穿一雙爛的連腳趾都外露的布鞋，而且還沒(méi)有穿襪子，還在荒天野地里干活，這么冷的天氣，能受得了嗎？
林云一個(gè)人默默地坐在這黑夜的草叢中，腦子亂作一團(tuán)。他眼睛直視前方，看著那黑呼呼的草叢，突然一陣寒風(fēng)刮過(guò)，那些一人高的草便隨著寒風(fēng)的襲擊而晃動(dòng)不已，發(fā)出“唰唰”聲響，隨著草的擺動(dòng)驚醒了一只正在熟睡的小鳥(niǎo)，它尖叫了一聲飛了出來(lái)，然后在巢穴周圍徘徊著，不時(shí)地發(fā)出凄慘的叫聲，似乎在埋怨那陣不該來(lái)的狂風(fēng)驚醒了自己的美夢(mèng)。一只老鼠也從洞里鉆了出來(lái)，在洞口抓弄著些干草，似乎也感覺(jué)到狂風(fēng)的寒冷，準(zhǔn)備給自己的小窩添加一些溫暖。
不知道過(guò)了多久，林云微微地抬起頭，眼睛向遠(yuǎn)方望瞭望，看見(jiàn)了一戶亮著燈光的人家，那昏潢色的燈光從窗子內(nèi)面射了出來(lái)，直照到林云周圍，那束光顯得沒(méi)有一點(diǎn)生氣，使周圍的環(huán)境變得更加凄慘，猶如魔鬼幽靈來(lái)臨時(shí)那種讓人見(jiàn)面生猥的場(chǎng)面，恐怖嚇人。
四面的山，黑忽忽的一片，好象要塌下來(lái)一口吞掉整個(gè)自然世界……
正在這時(shí)，突然從草叢的那一頭閃出兩個(gè)黑影來(lái)，慢慢地向林云這邊移動(dòng)，不大一會(huì)，那兩個(gè)黑影來(lái)到了林云的跟前，其中的一個(gè)叫了一聲：“林云”，林云一聽(tīng)聲音，原來(lái)是他們班的班長(zhǎng)，另一個(gè)是張軍。然后答應(yīng)了一聲站了起來(lái)。
“你在這干什么呀，我們找你找了半天，原來(lái)你鉆在這里呀？你到底怎么了，班主任也在找你?！薄伴_(kāi)始班主任以為你在寢室，便親自跑到寢室去找你，結(jié)里你不在寢室，她才讓我們兩個(gè)來(lái)找你的，現(xiàn)在她在那邊等著你呢！”張軍和班長(zhǎng)蔡剛你一言我一句地對(duì)林云說(shuō)道。
“沒(méi)事，走，你們先回去，給班主任說(shuō)就說(shuō)我沒(méi)事，我過(guò)會(huì)就回來(lái)！”林云還是不肯回去。
“你現(xiàn)在就跟我們一起回去，我們找你找了好久了，尤其是班主任，她好著急呀，她說(shuō)如果找到你后讓你趕快回去，有什么事大家一起商量解決……”他們繼續(xù)勸說(shuō)林云。
林云聽(tīng)說(shuō)班主任也正在找他，為找他不但使他們沒(méi)上好自習(xí)，而且也讓班主任為自己cāo心，這使他心里覺(jué)得很過(guò)意不去，便答應(yīng)了同他們一起回去見(jiàn)班主任。
他們幾個(gè)走出大cāo場(chǎng)，林云借著燈光，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)班主任在教學(xué)樓面前的草坪上在等著他們。這時(shí)，林云的腳步并沒(méi)有加快，還是慢慢地走著，走到班主任面前，還沒(méi)等他說(shuō)話，班主任便先開(kāi)口了：
“怎么了，發(fā)生什么事了？我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你看了一封信就哭了，然后跑出去了，到底是怎么回事，是不是家里出什么事了？”班主任老師急切地詢問(wèn)著情況。
“沒(méi)……什……么，真的……沒(méi)什么，鄧?yán)蠋煛绷衷拼藭r(shí)也不知道怎么回答這個(gè)問(wèn)題。
“到底是什么事，你說(shuō)出來(lái)也好讓大家一起為你解決，說(shuō)出來(lái)好受一些……”班主任一個(gè)勁地逼問(wèn)。
“我爸生病了……”無(wú)奈之極，林云向班主任撒謊道。
“病的重不重，向家里打電話了沒(méi)有？”班主任總是無(wú)微不至地關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，林云有時(shí)不知道怎么回答她的問(wèn)題，因?yàn)樗娴牟缓没卮?，就這樣，他欺騙他的班主任一次。
就在這時(shí)，下自習(xí)的鈴聲敲響了。
同學(xué)們?nèi)紡慕淌蚁聛?lái)了，他們下來(lái)時(shí)看見(jiàn)林云和班主任在草坪上坐著，幾個(gè)同學(xué)便走過(guò)來(lái)關(guān)心地向林云問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)他怎么回事，其中一個(gè)就是蘇雅詩(shī)，她無(wú)論問(wèn)什么林云只回答兩個(gè)字“沒(méi)事”，她看林云不想說(shuō)，便就不多問(wèn)了，抱著一份失望與同情上了自己的寢室。
教室的燈已經(jīng)熄了，林云還坐在那里不肯下去，班主任也只好陪著他坐在那里，林云一句話也不說(shuō)，只有班主任偶爾問(wèn)一兩句。最后，在班主任的勸解之下，林云回了寢室，班主任也回自己的家去了……
經(jīng)過(guò)此次事件的發(fā)生，雖然對(duì)林云的打擊很大，但從總體上來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)是值得肯定的，那就是老師和同學(xué)們的熱情和友好。沒(méi)想到自己一個(gè)人出門(mén)在外，雖然父母不在身邊，但老師同學(xué)就好似父母兄弟姐妹一樣的關(guān)心他、幫助他，這使林云很受感激。
第二天上午放學(xué)時(shí)，林云正在收拾桌子上的書(shū)本，突然從對(duì)面的桌子上傳過(guò)來(lái)一線張紙條。林云抬頭一看，原來(lái)是蘇雅詩(shī)，她給了林云紙條后就頭也不回地出了教室的門(mén)。林云當(dāng)時(shí)也沒(méi)敢打開(kāi)紙條看，他怕被別的同學(xué)看見(jiàn)說(shuō)他們閑話，便把那張紙條揣在了衣兜里面拿直到自己的寢室才偷偷地打開(kāi)來(lái)看。原來(lái)昨天晚上林云沒(méi)有來(lái)上課，這使蘇雅詩(shī)的心里很是著急，也不知道林云發(fā)生什么事了，他平時(shí)根本不會(huì)曠課的，即使是自習(xí)他也不會(huì)曠，所以昨天晚上林云的突然缺席，再加上班主任和班上的同學(xué)找了半天都沒(méi)找到，最后終于找到了，但問(wèn)了半天也沒(méi)問(wèn)出個(gè)頭續(xù)來(lái)，這就更加讓她擔(dān)心了。為了盡到做朋友的責(zé)任，她想了一種特殊的方式來(lái)安慰林云，就是寫(xiě)一張紙條給他。
林云打開(kāi)紙條，紙條上是這樣寫(xiě)的：
“無(wú)論發(fā)生什么事情我們都應(yīng)該振作起來(lái)，天下沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。痛苦是難免的，但我們應(yīng)該以此為動(dòng)力，爭(zhēng)創(chuàng)美好人生……”
雖然僅簡(jiǎn)單的幾句話，卻給林云莫大的鼓舞與激勵(lì)。蘇雅詩(shī)對(duì)林云的關(guān)心的確無(wú)微不至，這在林云的心里，又多了一份人情債！
晚上快要上晚自習(xí)的時(shí)候，蘇雅詩(shī)主動(dòng)地和林云打招呼，關(guān)心地問(wèn)他：
“現(xiàn)在的心情怎么樣了，好一點(diǎn)了沒(méi)有？”
“好多了，還是得多謝你的關(guān)心與安慰……”林云的心里始終被這無(wú)為的關(guān)心而感激著，但現(xiàn)在他已不再存在什么不好意思或者是麻煩別人為自己cāo心的意念，因?yàn)樗舱嬲匕阉?dāng)做了自己的好朋友，也對(duì)她沒(méi)有了戒備和陌生的心理，便很自然地說(shuō)道。
“沒(méi)事的，朋友之間相互關(guān)心幫助是應(yīng)該的，對(duì)我就不要客氣了”蘇雅詩(shī)面帶微笑，臉上泛出一陣陣紅暈。
“真的，那以后我可真的對(duì)你不客氣了，只不過(guò)就怕我會(huì)給你帶來(lái)很多麻煩而你承受不了……”看到蘇雅詩(shī)那么慷慨，林云也就順著她的話題開(kāi)玩笑似地說(shuō)。
“那有什么承受不了的，我呀，就怕你不把我當(dāng)朋友！”
“我們現(xiàn)在不是已經(jīng)是朋友了嗎？俗語(yǔ)說(shuō)的好，朋友多了路好走，更何況我是一個(gè)特喜歡交友的人，再說(shuō)了像你這么會(huì)關(guān)心人、會(huì)體貼人的優(yōu)秀朋友我如果不交的話那豈不是太可惜了嗎？”林云說(shuō)話時(shí)故意把嗓子抬高了點(diǎn)，并以電視劇里古代人說(shuō)話的那種語(yǔ)氣說(shuō)道。
聽(tīng)到這他們兩人都笑了，然后蘇雅詩(shī)接著說(shuō)道：
“你也太瞧得起我了吧，我可沒(méi)你所說(shuō)的那么優(yōu)秀，我只是盡我做朋友的本份而已，真正優(yōu)秀的才是你呢，寫(xiě)得一手好字，文采又好，又有能力……”
“不會(huì)吧，你就那么看得起我呀，怪不得你對(duì)我那么好……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就哈哈大笑起來(lái)了，蘇雅詩(shī)也跟著笑了，然后臉上顯得很不好意思的樣子。
他們倆晚上連自習(xí)都沒(méi)上，一直聊到下課。在中專來(lái)說(shuō)，自習(xí)上不上對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)都是無(wú)所謂的，只要他們平時(shí)抓緊就行了。
他們什么都聊，談天說(shuō)地，蘇雅詩(shī)還告訴林云她的母親在她很小的時(shí)候就去世了，留下了她和她的一個(gè)弟弟，從小到大都是她父親照顧他們，所以她特別喜歡和崇拜她的父親，雖然后來(lái)她有了一個(gè)后媽，對(duì)她和她弟弟都很好，但畢竟不是她們的親生母親，心理上總有那么一點(diǎn)隔閡。
這些事情蘇雅詩(shī)誰(shuí)都沒(méi)告訴過(guò)，現(xiàn)在唯一知道的人就是林云，林云聽(tīng)了這些話，也不知道該怎么安慰她，當(dāng)然她說(shuō)到那里雖然臉上沒(méi)表現(xiàn)出什么來(lái)，但林云可以感覺(jué)到，在她的心里一提起往事，肯定很痛苦。
但在蘇雅詩(shī)的心里，雖然自己沒(méi)有了親生母親，自己的后媽對(duì)自己還挺好的，她也就不再怨什么了。
這才使林云想起在中秋節(jié)那天晚上的班級(jí)文藝晚會(huì)上蘇雅詩(shī)說(shuō)過(guò)的一句話。
她說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)后媽不好，我覺(jué)得后媽還挺好的！”
還有她唱的那首歌。
這樣看來(lái)唱這首歌一半是唱給她以前的母親的，另一半則是唱給她現(xiàn)在的母親的……
下自習(xí)時(shí)，林云又意外地得到一張紙條，上面寫(xiě)著：
“在你失去目標(biāo)的夜晚，抬頭看看天空，天上的每一顆星星都是引你走向成功的航標(biāo)；即使是在漆黑沒(méi)有星月的深夜，那一道來(lái)自心靈的微弱之光，也是你成功的希望……”
在那一個(gè)星期中，林云幾乎每天都能收到這么一張紙條。
這張紙條意味著一份無(wú)比真誠(chéng)的友誼；意味著一個(gè)女孩的善良與純真……