這首打油詩一出，眾人齊齊愣神，雖然說言語有些粗糙，但確實(shí)非常生動，其中諷刺的意味簡直太足了。
“混蛋，你敢羞辱我……”
吳子建立即咆哮起來，這首打油詩就是三歲小孩都聽得懂，他自然是不可能反應(yīng)不過來。
“是你逼我作詩的，怎么能說我羞辱你呢，這不是你期待的嗎。”林木擺出一副無辜的神色。
他的腦海中還有無數(shù)的經(jīng)典古詩詞，但是一首落葉就造成了這么大的轟動，他打算還是低調(diào)一點(diǎn)。
他的性格不喜歡大張旗鼓，而且這古詩畢竟不是他自己所創(chuàng)，他心中都有些擔(dān)心，哪天會不會穿幫了。
因此他決定還是低調(diào)一點(diǎn)，這樣就算是有穿幫的一天，也不會站得太高，摔得太重。
“該死的混蛋，你給我等著，反正就一晚上的時(shí)間，到時(shí)候我會去醫(yī)院看望你的?！?br/>
吳子建心中暗道，他雙手握拳，臉上帶著冷笑，不在與林木針鋒相對，做回了椅子上。
他知道自己現(xiàn)在言語上肯定不是林木的對手，因此不再自討苦吃，打算晚上再好好教訓(xùn)他。
“這家伙看來是想跟我玩陰的?！绷帜拘闹邪档?。
吳子建的神色，他都看在眼里，又豈會不知道他在想什么。
隨之，他忽然想到了一個(gè)對付吳子建的辦法，一個(gè)讓他丟臉的辦法。
隨后，他立即拿出紙和筆，在上面寫寫畫畫，然后故作不小心，以自己的真氣覆蓋紙業(yè)，不小心飛到了吳子建的腳下。
“吳子建，把那張紙還給我?！绷帜玖⒓春浅馄饋?。
吳子建自然是不可能聽從他的話，此刻一只腳踩在紙上，本來想把它挪成廢紙，可是看到上面的幾個(gè)字，他立即停止了動作。
“臥石各白池！”
看到上面的第一行字，他的第一反應(yīng)就是，這家伙又寫出了一首古詩。
隨之他不動聲色的撿起了紙張，看到后續(xù)的幾行字，立即確定，這真的是一首古詩。
臥石各白池，暗自傷恨低。
可惜無太春，無奈與珠齊。
把整首古詩默念了一遍，吳子建內(nèi)心立即激動起來，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這首古詩應(yīng)該是自創(chuàng)的。
“該死的混蛋，看來你還真的有幾分能力，不過這首古詩既然到了我的手上，那就是我的了?！?br/>
吳子建心中暗道，見林木似乎起身過來搶紙張，立即把它撕得粉碎，然后向他露出一絲挑釁的笑容。
“白癡，就看你上不上當(dāng)?！?br/>
林木帶著意味深長的笑容，坐回了自己的位置上，然后再次書寫起來。
見狀，吳子建立即站起身體，說道:“各位同學(xué)，林木的一首古詩千古流傳，現(xiàn)在不說是不是他抄襲的，我這里也創(chuàng)造了一首古詩，請各位同學(xué)品鑒?！?br/>
此刻，上課的時(shí)間已經(jīng)到了，語文美女老師因?yàn)槊χ？氖虑?，因此只能讓英語老師過來代課。
英語老師同樣是一位美女，而且非常年輕靚麗，這也是他們班所有人英語都比較好的原因。
“吳子建，你創(chuàng)作了古詩？”英語老師問道。
本來還準(zhǔn)備呵斥他幾句，不過聽到他創(chuàng)作出古詩，她倒是來了一點(diǎn)興趣。
“沒錯(cuò)，不過是一首古詩而已，我隨隨便便就可以創(chuàng)作出來，你們聽好了，我把我的古詩讀給你們聽?！?br/>
吳子建現(xiàn)在急不可耐，因?yàn)樗麚?dān)心林木會搶先，因此他必須現(xiàn)在馬上就把古詩說出來。
眾人的注意力被他吸引過去，剛才林木的一首打油詩，在他們看來不算是詩。
眼前吳子建也有一首古詩，這可讓眾人來了興趣。
“臥石各白池，暗自傷恨低。”
“可惜無太春，無奈與珠齊。”
吳子建相當(dāng)?shù)娜肷?，仿佛這首古詩真的是他創(chuàng)作的一般，朗誦之時(shí)，情感投入，不是一般的認(rèn)真。
“好，吳少這一首古詩寫的太好了，簡直是近代古詩里面的第一佳作！”
“沒錯(cuò)，一首五言絕句能寫成這樣，絕對是前無古人，后無來者?！?br/>
“這才是真正的古詩，林木剛才那一首打油詩算什么，我都懷疑他那一首古詩是不是抄襲吳少的?！?br/>
……
吳子建念完之后，他的跟班們立即奉承起來，古詩的意味他們完全不懂，但是其中的押韻很不錯(cuò)，讓他們覺得這首詩寫的很棒。
就是英語老師，也有一些意外，似乎沒想到吳子建竟然真的可以做出一首像模像樣的古詩。
“哈哈哈，一首古詩而已，只是小意思而已，不像某的人，寫出一首古詩，就以為要登天了，我這里祝他早日上天?！?br/>
吳子建盜用林木的隨手之作，現(xiàn)在洋洋自得，主動挑釁起來。
“白癡……”
林木低呵一聲，露出不屑的笑容，隨后說道:“吳子建，能創(chuàng)造出這么一首自損的古詩，我真的是佩服，佩服?！?br/>
“你這是什么意思？”吳子建疑惑的詢問起來，本能的感覺有些不妙。
因?yàn)樗X得現(xiàn)在林木應(yīng)該是氣急敗壞的神色才對，可是他露出這番模樣，讓他實(shí)在不知道他心里玩的什么花樣。
“你是個(gè)白癡，你智商很低，你還太蠢，還與豬看齊，能用古詩這么形容自己的，你真的是前無古人，后無來者，絕對的獨(dú)樹一幟。”
林木譏諷起來，這首古詩可是他寫的，其中全部都帶著諧音，只要多讀幾遍，立即就能發(fā)現(xiàn)其中的蹊蹺。
他本來只是想做一個(gè)惡作劇，沒想到吳子建的智商這么低，竟然真的上當(dāng)了。
“你說的什么意思，今天要是不給我交代清楚，你別想走出這個(gè)教室。”
吳子建威脅起來，他現(xiàn)在依然有些沒反應(yīng)過來，可是本能的他覺得自己應(yīng)該上當(dāng)了。
“臥石各白池，我是個(gè)白癡。”
英語老師忽然開口，翻譯出第一句之后，她驚訝的捂住嘴巴。
“暗自傷恨低，俺智商很低?！?br/>
“可惜無太春，可惜吾太蠢。”
“無奈與珠齊，無奈與豬齊?！?br/>
后面的不需要英語老師去翻譯，其他的同學(xué)反應(yīng)過來之后，紛紛開口，把整首詩都已經(jīng)給翻譯了過來。
瞬間，整個(gè)教室的人都安靜了，大家如看怪物一般的看著吳子建，只是感覺他糟蹋了這么一首好詩。
“這，這，該死的混蛋，竟然敢耍我?！?br/>
反應(yīng)過來之后，吳子建氣急敗壞，見眾人鄙夷的眼神，他連忙解釋道:“這首古詩不是我寫的，是林木寫的，剛才他丟了一張紙過來，上面正寫著這首古詩?！?br/>
“你不是說是你寫的嗎，剛才那么深情投入，我還以為是你的佳作呢，怎么又變成我的了？”
“或者說你這是在盜竊我的古詩，東土對知識產(chǎn)權(quán)可是保護(hù)很嚴(yán)格的，你這可是犯了法，難道是要我告你嗎？”
林木譏諷起來，這首古詩只是隨手而作，就當(dāng)送給他的，反正他是不會承認(rèn)，這首古詩是他寫的。
不然他豈不是在說自己太蠢，沒智商。
“混蛋，林木，算你狠，我們走著瞧。”
吳子建怒氣沖沖的咆哮一句，他不在爭辯下去，眼前只能背下這個(gè)鍋，有再多的苦水，也只能自己咽下去。
“這首古詩除了帶著諧音之外，我覺得整體還是不錯(cuò)的，下一期的?？梢缘巧线@首古詩，名字就用吳子建的吧?！?br/>
林木再次開口，在暴富反擊完全是不留余地，這首古詩真的要傳出去，吳子建絕對不會成為名人，而是成為一個(gè)傻逼。
講臺上，英語老師聞到了濃濃的火藥味，隨之說道:“行了，一個(gè)個(gè)都閉上嘴巴，接下來正式上課?！?br/>
美女老師的面子，大家都會給，不過吳子建的臉色陰沉得難看，他已經(jīng)可以想象到，要不了多久，這首古詩絕對會名揚(yáng)整個(gè)望龍中學(xué)。
到時(shí)候他牛逼擦擦的一幕就會成為經(jīng)典，這讓他有種無地自容的感覺。
“該死的混蛋，今天一定要你好看?！眳亲咏ㄐ闹袗汉莺莸南氲健?br/>
以他青州首富公子的身份，哪怕是當(dāng)街撞死一個(gè)人，賠點(diǎn)錢也就了事了，他現(xiàn)在可真的有這個(gè)想法。
忽然間，門口再次出現(xiàn)了一道身影，只見消失了兩天的葉夕突然回來了。
她似乎遇到了什么事情，臉上帶著愁容，眼睛有些紅潤，這樣一副委屈巴巴的模樣，立即激發(fā)了所有人的保護(hù)心。
“葉夕，既然來了，那就趕快進(jìn)教室吧，站在門口干什么?！泵琅⒄Z老師溫柔的說道。
對于這個(gè)乖巧可愛，而且又是學(xué)霸的葉夕，她可不是一般的喜歡。
“葉夕，快點(diǎn)進(jìn)來，你這兩天不在，我可是茶不思飯，不想快點(diǎn)坐到我這里來，我每天都給你霸占著一個(gè)座位呢。”
吳子建殷勤的開口，他臉上帶著笑容，特別是發(fā)光的眼神，似乎是想一口把葉夕給吃了。
然而葉夕卻是看都沒有看他，她看向林木，說道:“老師，我可以找一下林木嗎，我想跟他說幾句話?！?br/>
英語老師有些為難，這里可是高中，而不是大學(xué)，這樣光明正大的談情說愛，他就算是過來人，都不好去通融。
然而林木卻是已經(jīng)站了起來，他說道:“我去去就回，不會太久的?！?br/>
說完，他向著葉夕走去，對于這個(gè)讓他心生情愫的女神，他的內(nèi)心有著不一樣的感覺。
“有了戒指里面爆發(fā)的記憶，我絕對可以闖下一片天地，如今已經(jīng)完全配得上葉夕?！?br/>
林木心中暗道，這次他不再躲避葉夕的目光，更想主動表明自己的心思。
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