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成人免費(fèi)197資源站 薄荷與湛一凡自然是要親自把三個(gè)

    薄荷與湛一凡自然是要親自把三個(gè)孩子帶去洛以為和有力家的,除了擔(dān)心他們自己去不太方便之外,也想安慰一下自己作為父母卻要在這個(gè)時(shí)候把孩子們丟下的心情。

    至于為什么只有三個(gè)孩子跟著去洛以為家,自然是因?yàn)檎渴刂Z那小子會(huì)被他們一同帶去英國(guó)。湛國(guó)邦病倒,帶著守諾去,一是為了安慰守諾爺爺?shù)男那?,二是因?yàn)槭刂Z在讀早班,也好帶一些,而且四個(gè)孩子如果全部丟給洛以為只怕她也會(huì)被折磨瘋掉的,所以薄荷決定將守諾帶在他們身邊。

    要去兔兔家住,最高興的人自然是小晴空了。比守諾大三個(gè)月的兔兔特別的可愛(ài),在小晴空眼里,那就是個(gè)洋娃娃啊,就是真實(shí)的芭比啊,漂亮不說(shuō)還不喜歡哭,簡(jiǎn)直對(duì)了小晴空的所有口味。

    而且在她眼諾乖多了,守諾這家伙總是喜歡板著臉,小晴空覺(jué)得守諾就是爸爸的翻版嘛,完全無(wú)趣,而且還嫌棄她拉的小提琴呢。但是兔兔就不一樣啦,兔兔在春節(jié)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)自己拉琴,還用羨慕和仰慕的眼神望著自己呢,完全滿足了小晴空的虛榮心,真希望兔兔是自己的親妹妹。

    小晴空還為此責(zé)問(wèn)果媽媽薄荷:“媽媽?zhuān)惝?dāng)初是不是把守諾和兔兔抱錯(cuò)了???我覺(jué)得兔兔才是我妹妹,所以媽媽你一定是抱錯(cuò)了,你快去換回來(lái)吧?!?br/>
    薄荷自然是一副哭笑不得的表情,當(dāng)即沒(méi)有搭理小晴空那么多,倒是一旁的守諾送了小晴空大大的兩個(gè)白眼。

    所以,能到兔兔家和兔兔一起住,讓小晴空甚至忘了爸爸媽媽要離開(kāi)自己一段時(shí)間的事,而且是滿懷期待和開(kāi)心的抱著自己的大娃娃就歡快的來(lái)了,讓薄荷走的時(shí)候還有些小郁悶,這孩子怎么突然就不纏著自己了?雖然是長(zhǎng)大了的表現(xiàn),作為媽媽該感到開(kāi)心,但同時(shí)也有些小小的失落感。

    “兔兔!”小晴空歡快的撲過(guò)去抱住可愛(ài)的兔兔就親了起來(lái),給兔兔的臉上吧唧了一臉的口水,自己笑的一臉開(kāi)心:“兔兔,想不想苗苗姐姐???苗苗姐姐好想你哦。兔兔我要和你一起住了呀,兔兔我還能給你梳頭發(fā)穿衣服呢!”

    桐兒笑著過(guò)來(lái)替兔兔將臉上的口水擦掉,洛以為抬頭看向薄荷笑道:“你放心吧,我會(huì)替你照顧好他們的?!?br/>
    薄荷雖然帶來(lái)了魏阿姨和張姐,但畢竟自己不在身邊,還是有些擔(dān)心這三個(gè)孩子。

    “你要是忙不過(guò)來(lái),就給我打電話,我讓醇兒把他們接過(guò)去再照顧兩天?!狈凑?dú)自留在家里讓魏阿姨他們照顧,薄荷是更不放心的。但是英國(guó)那邊出了事,讓湛一凡獨(dú)自回去她會(huì)更不放心,所以現(xiàn)在只有將他們丟下了。只是,她也知道三個(gè)孩子多不好照顧。

    洛以為聽(tīng)了薄荷的話有些不樂(lè)意的撇嘴:“哎呀。不帶魏阿姨他們過(guò)來(lái)也可以嘛,醇兒那丫頭現(xiàn)在懷著孩子,你讓她照顧?你不是瘋了么。有我和有力,你就放心和湛一凡回去吧,英國(guó)那邊的事處理好了再回來(lái),盡管放心他們?nèi)齻€(gè)。每天我們會(huì)親自送桐兒和一羽去學(xué)校,苗苗也是,放心吧。”

    薄荷抱了抱桐兒、一羽和還在興奮爸媽媽會(huì)很久回來(lái)的苗苗,那一邊和有力交代了事情的湛一凡也折回過(guò)來(lái),攬著薄荷牽著守諾便離開(kāi)了。

    聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)聲響小晴空才回頭望了望,不過(guò)很快便又回到和兔兔能住到一起而且守諾那小子也跟著離開(kāi)了的喜悅里。

    以為阿姨帶著桐兒和小晴空來(lái)到兔兔的房間,原本就不小的兒童臥室又多了兩身單人床,床上已經(jīng)鋪滿了柔軟舒服的被罩,一床薄荷綠,一床粉色。小晴空自然是撲向薄荷綠的,因?yàn)閶寢尩拿郑运矚g一切薄荷綠顏色的東西,恰好她的床在兔兔一邊是桐兒姐姐。

    兔兔大名洛小葉,是有力叔叔和洛以為阿姨的心頭肉,所以她房間里堆滿了娃娃,什么都是兔兔喜歡的鵝黃色,雖然這一切對(duì)桐兒這個(gè)已經(jīng)十二歲的少女來(lái)說(shuō)都顯得幼稚了些,但是桐兒還是很開(kāi)心洛以為阿姨對(duì)他們的精心安排,就連睡衣和拖鞋都給自己和苗苗準(zhǔn)備好了,桐兒為此想要深表自己的謝意和感激,轉(zhuǎn)身便對(duì)洛以為深深鞠了一躬并真摯的道:“謝謝你,以為阿姨?!?br/>
    “傻孩子,”洛以為伸手摸摸桐兒的腦袋笑瞇瞇的道:“謝什么啊,這都是阿姨該做的??烊?zhǔn)備收拾一下吧,十分鐘后出來(lái)吃飯,今天阿姨給你們準(zhǔn)備了非常豐盛的午餐哦,都是你們愛(ài)吃的。”

    洛以為本來(lái)就是極美的,美艷的甚至超過(guò)電視里的那些大明星,美得程度和媽媽完全不一樣。如果媽媽是一朵百合花,那洛以為阿姨就是一朵大紅色的牡丹,此刻的溫柔更讓桐兒覺(jué)得喜歡了,這個(gè)世界上原來(lái)還有和媽媽一樣又漂亮又溫柔的女人啊。

    再一次真摯和感激的低頭:“是?!?br/>
    也許是桐兒的真摯和感激反而讓一向不在乎這一切的洛以為覺(jué)得疏離了,當(dāng)時(shí)便對(duì)桐兒又道:“你太客氣了,像苗苗一樣自在點(diǎn)兒吧,把這里當(dāng)家好嗎?”

    桐兒怔怔的看著洛以為,洛以為拍了拍桐兒的肩轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了。桐兒摸了摸自己的臉,她看起來(lái)那么不自在么?可是她怎么真的自在的起來(lái)呢?這里不是熟悉的家,是爸爸媽媽托付的地方,雖然早已經(jīng)熟悉了洛以為阿姨和有力叔叔,但是桐兒不想出任何差錯(cuò),不想給他們留下任何不好的印象,不想讓人認(rèn)為爸爸媽媽沒(méi)有將她教育好……

    “姐姐!”小晴空突然拽著桐兒的手往床邊走去并笑著指道:“這是你的床哦,今天我們一起睡哦,我和兔兔還有你,我們一起睡咯!”

    三歲都不到的兔兔抱著兔子在原地蹦個(gè)不停。一邊蹦著還笑著大喊:“一起睡咯,一起睡咯,一起睡咯……”

    小晴空就和兔兔手拉手的圍著桐兒一邊跑一邊大笑,桐兒看了看這個(gè)小小的房間,原本緊繃的神經(jīng)也漸漸的放松了下來(lái),是她太緊張了吧?將她和苗苗都安在兔兔的房間里,不就是把她們都當(dāng)做她的女兒一樣的對(duì)待么?所以,沒(méi)有什么好擔(dān)心的,在這里,她一定能很好的照顧小舅和苗苗的。

    一羽的房間雖然沒(méi)有桐兒她們?nèi)齻€(gè)人住的大,但因?yàn)槭仟?dú)自一個(gè)人住,所以也是不錯(cuò)的,而且洛以為也及早的就準(zhǔn)備好了房間里的一切,四室兩廳的房間,張姐和魏阿姨自然是住在一起的。雖然家里突然多了很多人,但是一向冷酷的有力叔叔為了不讓孩子們以為他并不歡她們,整個(gè)午餐的過(guò)程也是笑容滿面的態(tài)度,而且承諾以后每天親自送桐兒和一羽去上學(xué),洛以為自然是送兔兔和小晴空的,雖然不在一個(gè)幼兒園但還好都在一個(gè)方向,送也會(huì)方便許多。

    因?yàn)槭侵苋?,吃了午飯洛以為就帶四個(gè)孩子出門(mén)了,去家附近了解了一下周?chē)那闆r,包括他們的樓棟、便利店和門(mén)口的左右哪里有超市,還有怎么打車(chē),這條路又叫什么。

    洛以為想桐兒和一羽甚至小苗苗都是在薄荷和湛一凡完全的寵愛(ài)狀態(tài)下長(zhǎng)大的,應(yīng)該不會(huì)知道走迷路了怎么回家,所以認(rèn)為要做好這些工作,避免孩子們什么時(shí)候迷了路,但讓她意外的是,桐兒和小晴空甚至一羽都很快的就記住了周?chē)囊恍┣闆r,并且連小晴空都說(shuō)坐過(guò)公交車(chē),還知道怎么坐,一問(wèn)桐兒才知道原來(lái)薄荷每個(gè)月都會(huì)拿一天的時(shí)間讓他們幾個(gè)小的出門(mén)去坐車(chē),去的時(shí)候坐公交,回來(lái)的時(shí)候可以打車(chē),有時(shí)候是穿越半個(gè)云海市買(mǎi)瓶醬油,有時(shí)候是動(dòng)物園海洋館帶點(diǎn)兒玩具,也沒(méi)有重復(fù)的地方,桐兒就帶著一羽和苗苗甚至如今的小守諾并一一的辦到為止,甚至從未出過(guò)差錯(cuò)。

    洛以為反而驚訝了,真好奇薄荷怎么能想出這樣的辦法來(lái)?如今社會(huì)上如此多的人販子,孩子們被拐騙走了怎么辦?不過(guò)這幾個(gè)小家伙看著也不像是能被拐騙走的,但是她真的放心嗎?反正她是不敢讓兔兔單獨(dú)出去的,兔兔膽子小的就像真的小兔子似地,讓她獨(dú)自出門(mén)洛以為自己會(huì)先嚇?biāo)馈?br/>
    晚上回去洛以為給薄荷發(fā)短信,第二天薄荷到了英國(guó)才給洛以為回復(fù)解答:一開(kāi)始會(huì)跟著,如今不擔(dān)心了。

    洛以為這個(gè)時(shí)候才驚覺(jué),或許該和薄荷學(xué)學(xué)育兒經(jīng)?畢竟是帶了四個(gè)孩子啊,這媽就是聰明的不太一樣。

    小晴空過(guò)了幾天開(kāi)心的日子,能和兔兔一起睡一起吃飯一起洗澡還能讓兔兔媽送著去一起上學(xué),但是漸漸的新鮮期過(guò)了,小晴空開(kāi)始發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽怎么還不來(lái)接他們呢?漸漸的興奮感褪去了,人也變得有些不開(kāi)心起來(lái),一開(kāi)始也忍著不問(wèn),但是一天晚上因?yàn)橄雼寢尡阍趺匆菜恢艿酵﹥捍策吚呀?jīng)熟睡的桐兒的手便帶著哭腔問(wèn):“姐姐,媽媽呢?媽媽和爸爸不要我們了嘛?苗苗好想媽媽啊……”

    桐兒沒(méi)戴上儀器,聽(tīng)的并不清楚,立即掛上耳朵,才隱隱聽(tīng)見(jiàn)苗苗夾帶了哭聲的問(wèn)題。當(dāng)即從床上爬起來(lái),抱住苗苗安慰道:“不怕哦,媽媽很快就回來(lái)了哦……”

    小晴空有些虛弱無(wú)力的趴在苗苗的懷里:“可是苗苗好想……媽媽。”

    桐兒這才發(fā)現(xiàn)小晴空的體溫似乎有些過(guò)高,心沉沉一跳,手掌快速的向小晴空的額頭摸去,觸摸到那一片滾燙時(shí),桐兒傻了,苗苗發(fā)燒了!?

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